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SECCIONES 301721
OBJETIVO GENERAL: La Unidad Curricular Metodología de la Investigación permite lograr que los participantes desarrollen competencias básicas que les permitan generar actividades y conocimiento de carácter científico, con el fin de resolver
problemas del campo de la administración y de la sociedad
PORCENTAJE DE
SEMANA UNIDAD CONTENIDO POR UNIDAD ACTIVIDAD MODALIDAD
EVALUACIÓN
13/04/2020
al
Definir en términos aplicados para cada punto del contenido por unidad 5
24/04/2020
Definir:
Método
Investigación
1. Problemas teóricos–epistemológicos y técnicos en
27/04/2020 Metodología
el abordaje de la investigación en ciencias
Sujeto, objeto y su relación 5
administrativas-gerenciales
2. El problema de la neutralidad axiológica en el
Epistemología: conocimiento,
UNIDAD I. paradigma teórico-metodológico en las ciencias Como llevamos a cabo los seres humanos el racionamiento
LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA administrativas y gerenciales. Metodología científica VIRTUAL
3. La epistemología de la ciencia Definir método científico
Y EL CONOCIMIENTO
04/05/2020 4. La relación–objeto sujeto Metodología cualitativa y cuantitativa y sus características
10
5. Teoría del conocimiento científico. Por qué utilizar una metodología científica
6. La contribución del constructivismo. Presentar tema de interés relacionada con su área de estudio para la investigación
7. El método científico.
Redactar la primera parte del proyecto de investigación, el mismo debe contener:
Idea inicial o planteamiento del problema (sintomas, causas y consecuencias), el mismo de abarcar la descripción de la situación en estudio
Interrogante de la investigación
11/05/2020 Objetivos o propósitos de investigación
Justificación de la investigación(social, metodológico, practico y teórico), destacando los aportes de los resultados de su trabajo proporcionarían a la situación en estudio y 10
el área de conocimiento científico que se aborda
Delimitación de la investigación (proposito, ubicación geográfica, temporal y espacial, línea de investigación, teorías que sustentan la investigación)
Fuentes consultadas (seguir normas UNERMB (2005)
SUBTOTAL 30%
UNIDAD II. 1. La investigación de la realidad; qué es y qué no es. Definir en términos aplicados para cada punto del contenido por unidad
DIVERSIDAD 2. La metodología y la técnica desde las Ciencias CAPITULO I
Sociales Una vez formulada la interrogante la que se pretende dar respuesta con la investigación, debe realizar las siguientes actividades:
PARADIGMÁTICA. TIPOS DE Principales enfoques metodológicos Elabore un mapa, diagrama u otra imagen gráfica que tenga como centro el fenómeno en estudio t trate de visualizarlo desde una perspectiva sistemática abierta y
INVESTIGACIÓN 1. El enfoque empirista inductivo compleja. Coloque el fenómeno de estudio en el centro y trate de clarificar las categorías o dimensiones e subcategorías o indicadores de conocimiento pertinente (cuadro de VIRTUAL
18/05/2020 2. El enfoque racionalista deductivo operacionalización de las variables o mapa operacional) Y/O 10
3. El enfoque fenomenológico-introspectivo PRESENCIAL
4. El enfoque positivista de las teorías empírico– Seleccione mínimo dos teorías disciplinarias (constructivismo, antropología, sociología, psicología, gerencial, administrativa, entre otras) que han estudiado ese fenómeno
analistas-funcionalistas. y explique los supuestos y conceptos fundamentales de tal teoría.
• Racionalismo Crítico de Karl Popper Revise de nuevo la interrogante que había formulado previamente y modifíquela si lo considera conveniente tomando en cuenta una perspectiva sistemática compleja y las
• Behaviorismo (conductismo) teorías disciplinarias seleccionadas.
22/05/2020 • Post-Conductismo. Definir en términos aplicados para cada punto del contenido por unidad VIRTUAL 20
5. Las Teorías Critico-Dialécticas: del enfoque marxista CAPITULO II Y/O
clásico a la Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt Luego de tener definido nuestro tema, problemática, interrogante, objetivos, justificación y delimitación de la investigación (CAPITULO I); realizar la siguiente actividades: PRESENCIAL
• La investigación cualitativa
• La investigación Acción
Presentar tres Antecedentes de investigación o estado del arte (no mayor a 10 años de realizada),
• La investigación Etnográfica
Al seleccionar la tesis o el trabajo de investigación para construir el antecedente para su investigación, el mismo debe contener:
• La investigación Total. 1. Nombre de la tesis seleccionada (tema)
Tipos de investigación: nivel de alcance. 2. Institución, organismo o empresa donde se realizó el estudio
1. Exploratorias 3. Interrogantes que se formularon, objetivos o propósitos, paradigma de investigación seleccionado, su justificación y características según el autor del trabajo
2. Descriptivas 4. Tipo de investigación
3. Experimentales 5. Método de investigación desarrollado, si no esta explicito, usted debe indagar en el estudio y colocar
4. Cuasi- Experimentales 6. Desarrollar el aporte significativo como investigado
Tipos de investigación de acuerdo a las técnicas y Esta fase exploratoria permitirá seleccionar y clasificar a través
métodos de la búsqueda, para seleccionar, para reflexionar (análisis e interpretación) de lo acumulado, así se pueden establecer diferencias, semejanzas y pertinencias. La selección no debe
1. Históricas exceder fuentes más allá de 10 años de realizadas, salvo textos o investigaciones fundamentales para el estudio propuesto.
entre las fuentes recomendadas, están: memorias de congreso, revistas especializadas (físicas o digitales), tesis o trabajos de investigación
Base teórica o fundamentación teórica (los mismo deben estar relacionado con su trabajo de investigación (variables, dimensiones e indicadores). Cada teoria que
desarrolle según su tema, debe contener mínimo 3 autores y el mismo con el aporte significativo como investigador.
Definir en términos aplicados para cada punto del contenido por unidad
Luego de tener definido nuestros antecedentes y las bases teórica de la investigación (CAPITULO II); realizar la siguiente actividades:
CAPITULO III
proponga un método de investigación para dar respuesta a la interrogante y a los objetivos o propósitos de la investigación, formulando e indicando:
Paradigma de investigación
2. Documentales VIRTUAL
Fundamentos ontológicos, gnoseologicosy epistemológicos en los que se apoyaría la investigación
25/05/2020 3. De campo o sociales
Tipo de investigación acorde a su paradigma
Y/O 20
4. El método comparativo PRESENCIAL
Explicación del método de investigación que se desarrollaría
Población y/o muestra en estudio
Técnicas de recolección de la información (instrumento, validez y confiabilidad)
Técnicas de análisis de los datos
subtotal 50
UNIDAD III.
ABORDAJE DE LA
01/06/2020 1. El objeto de estudio en la ciencias administrativas VIRTUAL
INVESTIGACIÓN DESDE
al
UNA PERSPECTIVA
2. El papel de la teoría PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL Y/O
12/06/2020 3. Las técnicas PRESENCIAL
TEÓRICO -
EPISTEMOLÓGICA
Subtotal 20
TOTAL 100%
INDICACIONES GENERALES PARA REALIZAR EL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN