Aula de 3er

grado
Tema de esta
semana 14

COMPARTIMOS
NUESTRA
DIVERSIDAD
CULTURAL

AREA COMUNICACION

Tema de hoy es: Elaboramos un álbum sobre la diversidad cultural para las niñas y los niños
del Perú (Parte 2)

Enfoque transversal: Enfoque Intercultural

Competencia y capacidades DESEMPEÑO PRECISADOS

Escribe diversos tipos de
textos en su lengua materna.
*Organiza y desarrolla las ideas
de forma coherente y
cohesionada.
*Utiliza convenciones del
lenguaje escrito de forma
pertinente.
*Reflexiona y evalúa la forma, el
contenido y el contexto del texto
escrito.
*Utiliza recursos gramaticales y ortográficos que
contribuyen a dar sentido a su texto.
*Revisa el texto para determinar si se ajusta a la
situación comunicativa, si existen contradicciones o
reiteraciones innecesarias que afectan la coherencia
entre las ideas.
¿Qué recursos o materiales se utilizarán
en esta sesión
*Portafolio con los trabajos elaborados.
*Cuaderno u hojas de reúso
*Lápices de color
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Observen el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=f8uD73VsQ_8

Luego de observar el video, responde:

 1.- Recordamos el esquema de planificación del álbum elaborado en la sesión anterior:

 Es hora de empezar la elaboración de tu álbum. Sigue los siguientes pasos.
1. Elige el material y elabora el diseño del álbum.

2. En la portada del álbum, escribe el título y tu nombre; luego, pega tu foto o dibújate.

3. Organiza la información seleccionada, según el tema.

Por ejemplo: danzas, comidas, juegos, lenguas, etc
Escribe la información, los títulos y subtítulos; coloca las imágenes seleccionadas, según el tema. Por ejemplo

Completa cada hoja de tu álbum según la organización que decidiste.

5. Escribe tus compromisos 6. Elabora el indice del álbum
Por ejemplo: Por ejemplo:

A continuación, revisa la escritura de la información, así como de los títulos y subtítulos que tiene el álbum. Asegúrate
de escribir con claridad y letras grandes

*Retoma la ficha con los criterios de la actividad anterior y evalúa tu álbum.

Ficha de evaluación Sí No
En la portada, se muestra el título del tema, el nombre de la persona que elaboró el
álbum y su fotografía o dibujo.
El índice presenta los títulos y subtítulos del contenido.
El contenido presenta información, dibujos o fotografías, según la diversidad cultural
organizada.
Los títulos y subtítulos dentro del álbum están escritos con letra clara y grande.
Se consideran los compromisos.
No te olvides de archivar tus trabajos en tu portafolio
Reflexiona completando la siguiente ficha

Lo estoy Necesito
En mi álbum... Lo logré.
intentando. apoyo.
Planifiqué la elaboración de mi álbum sobre la diversidad
cultural.
Usé las mayúsculas al inicio y el punto al final de cada idea.
Organicé la información que se incluyó en el álbum.
Escribí la información sobre el tema.
Escribí los títulos y subtítulos con letra clara.
Elaboré y compartí mi álbum sobre la diversidad cultural.
Revisé si se entiende la información contenida en el álbum.

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

Les enviare las preguntas para trabajarlas juntas (profesora, mama, papá y alumnos)

Hola mamitas y papitos

Les comunico que durante la clase vamos a ir trabajando nuestro álbum ustedes
tienen que tener todo el material para elaborar.
Me enviaran fotos como vamos avanzando nuestro álbum, hasta terminarlo.