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  • Autoevaluacion

    Cargado por

    Luisa Fernanda Quiroz Londoño
    12 vistas1 página
    Este documento es una autoevaluación actitudinal para estudiantes. Consiste en una tabla con seis ítems relacionados con el comportamiento y puntualidad de los estudiantes en las actividades y compromisos académicos. Los estudiantes deben evaluarse a sí mismos seleccionando una de las cinco frecuencias propuestas para cada ítem: siempre, casi siempre, de vez en cuando, rara vez o nunca.

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    Autoevaluacion.docx

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    Autoevaluacion

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    Este documento es una autoevaluación actitudinal para estudiantes. Consiste en una tabla con seis ítems relacionados con el comportamiento y puntualidad de los estudiantes en las actividades y compromisos académicos. Los estudiantes deben evaluarse a sí mismos seleccionando una de las cinco frecuencias propuestas para cada ítem: siempre, casi siempre, de vez en cuando, rara vez o nunca.

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    AUTOEVALUACIÓN ACTITUDINAL

    ÍTEM Siempre Casi De vez en Rara vez Nunca


    siempre cuando
    Me conecto puntualmente a las
    direcciones de grupo y demás
    actividades institucionales.
    Al inicio de la jornada académica estoy
    bañado y organizado para iniciar.
    Entrego mis compromisos académicos
    en el tiempo establecido y siguiendo
    instrucciones.
    Cumplo a cabalidad con las normas de
    Netiqueta
    Mientras estoy en los encuentros
    sincrónicos evito distracciones a través
    de redes sociales, juegos de video y
    películas, entre otros.
    Soy respetuoso con mis docentes y
    compañeros de grado

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