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Módulo 4.

Actos y sociedades mercantiles


Unidad 3. Derecho Sucesorio
Sesión 5. Bases del Derecho Sucesorio
Guía de actividades

Módulo 4
Actos y sociedades mercantiles

Unidad 3
Derecho Sucesorio

Sesión 5
Bases del Derecho Sucesorio

Guía de actividades

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Guía de actividades

Índice

Aviso importante .................................................................................................................................... 3


Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3
Competencias ........................................................................................................................................ 4
Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5
Presentación .......................................................................................................................................... 6
Actividad 1. Beneficiarios de las sucesiones .......................................................................................... 7
Actividad 2. Testamentos y legados....................................................................................................... 8
Actividad integradora. Sucesiones ....................................................................................................... 10

Indicaciones ..................................................................................................................................... 10
Aspectos de forma ........................................................................................................................... 11

Cierre ................................................................................................................................................... 12

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Aviso importante

Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un


hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante
en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento
con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión.

Planeación del (de la) docente en línea

En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho
espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las
actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o
cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para
plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo.

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Competencias

Competencia de la unidad

 Analiza el proceso para la trasmisión de derechos, obligaciones y bienes personales del testador
al heredero, identificando los sujetos, facultades y etapas procesales.

Competencia de la sesión

 Identifica las facultades de sucesión del testador, distinguiendo las características de los
beneficiarios, así como las modalidades del testamento y los legados, para el traslado de
derechos, obligaciones y bienes, según corresponda.

Competencias trasversales

 Capacidad de comunicación oral y escrita.


 Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía,
equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas.
 Capacidad de investigación.
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
 Capacidad para formular y gestionar proyectos.
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.
 Capacidad creativa.
 Capacidad para tomar decisiones.
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

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Estrategia de estudio sugerida

El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 13 horas. Éstas deben distribuirse conforme al


orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión.

Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta a continuación la siguiente


estrategia, considerando cinco días a la semana.

Horas
Días Estrategia
estimadas
 Lee los apartados “Definición de sucesión y derecho sucesorio”,
Lunes hasta “Herencia” en el texto de apoyo. 4
 Realiza lo señalado en la actividad 1.
 Concluye la lectura del texto de apoyo.
Martes 4
 Realiza lo señalado en la actividad 2.
 Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.
Miércoles 3
 Identifica las razones por las que debe impugnarse el testamento.
Jueves  Espera la retroalimentación de tu docente en línea. ------
 Ajusta tu actividad integradora conforme a las observaciones
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realizadas.

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Presentación

Bases del Derecho Sucesorio


Fuente: http://bit.ly/2ANwBni

La muerte no es necesariamente el fin de los vínculos jurídicos, así como tampoco de las relaciones
sobre determinados derechos, obligaciones y bienes.

En este contexto, es indispensable conocer los principios del Derecho Sucesorio y su fundamentación,
para comprender las relaciones jurídicas después de la muerte de un individuo, a partir del cual se da
seguridad jurídica-económica a la familia y a la sociedad.

En esta sesión, estudiarás conceptos clave, tales como capacidad para testar y heredar, sucesión,
herencia, testamento, legado, sucesión testamentaria y las normas que regulan dichas figuras
jurídicas.

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Actividad 1. Beneficiarios de las sucesiones

Beneficiarios de las sucesiones


Fuente: http://bit.ly/2B6tOWB

Esta actividad no se califica, pero debes realizarla para poder desarrollar la actividad
integradora.

Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de


responsabilidad, pues tú eres su principal regulador.

La sucesión jurídicamente hablando, consiste en la trasmisión de derechos y obligaciones de una


persona a otra u otras a falta de éste. Esta institución es declarada por un órgano jurisdiccional previo
desahogo del proceso relativo. Los elementos característicos de la sucesión son los siguientes:

 Autor de la herencia, testador o de cujus: Persona física con cuya muerte entra en liquidación su
patrimonio, es decir, aquellos derechos y obligaciones que no se extinguen con la muerte.
 Heredero y/o legatario: Son las personas que aparecen como beneficiarias en el testamento.
Aquéllos a los que se les habrá de adjudicar la herencia.
 Masa hereditaria: Es la herencia misma, el conjunto de derechos y obligaciones del de cujus que
no se extinguieron con la muerte. Es el patrimonio del finado que entra en liquidación.

Con el propósito de distinguir las características del heredero y el legatario, así como identificar los
requisitos para testar y heredar, realiza la siguiente actividad:

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1. Lee los apartados “Definición de sucesión y derecho sucesorio”, hasta “Herencia” en el texto de
apoyo.
2. Consulta en fuentes académicamente confiables y en los códigos civiles federal y locales, las
características del heredero y el legatario, así como los requisitos para testar y heredar.
3. Identifica las diferencias entre heredero y legatario. Se sugiere para ello elaborar un cuadro
comparativo.
4. En un documento de texto, señala las personas que se encuentran impedidas para testar,
identificando su fundamento normativo en el Código Civil para el Distrito Federal.
5. En el mismo documento, señala las causales por las que se generan excepciones para heredar,
así como las formas por las que se puede recobrar esta capacidad, identificando el fundamento
normativo de cada uno en el Código Civil para el Distrito Federal.

Actividad 2. Testamentos y legados

Testamentos y legados
Fuente: http://bit.ly/2BFgvJ4

Esta actividad no se califica, pero debes realizarla para desarrollar la actividad


integradora.

Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de


responsabilidad, pues tú eres su principal regulador.

Mientras el testamento es un acto por el cual una persona capaz dispone de sus bienes, derechos y
obligaciones, declarando y cumpliendo de este modo con deberes posteriores a su muerte, el legado

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es una disposición testamentaria por la que el de cujus establece las personas destinadas a recibir una
cosa, bien, hecho o servicio como porción de bienes específicos pecuniarios para después de su
muerte.

Tanto los testamentos como los legados tienen sus propias modalidades, implicando formalidades
especiales. Con el propósito de distinguir sus modalidades y formalidades, realiza la siguiente
actividad.

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.


2. Consulta en los códigos civiles federal y locales, las características de los siguientes tipos de
testamentos y legados:

Testamentos Legados
Público abierto De cosa específica y determinada del testador
Público cerrado De cosa ajena
Público simplificado Devolución de la cosa recibida en prenda o en
el título constitutivo de una hipoteca
Ológrafo De una deuda
Privado Genérico de liberación o perdón de deuda
Militar De cosa mueble indeterminada
Marítimo De cosa inmueble indeterminada
Hecho en país extranjero De especie
En dinero
De cosa o cantidad depositada en lugar
designado
De alimentos
De educación
De pensión económica
De usufructo, uso, habitación o servidumbre

3. En un documento de texto, identifica las características y formalidades de cada testamento y


legado, señalando su fundamento jurídico.

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Actividad integradora. Sucesiones

Sucesiones
Fuente: http://bit.ly/2nB35vl

Esta actividad sí se califica. Sin embargo, el primer envío será retroalimentado y


hasta la segunda entrega –cuando ya hayas cubierto los comentarios de tu docente
en línea– se asignará la calificación final.

Ahora que conoces las características de los beneficiarios de una sucesión, además de los tipos de
testamento y legados, es momento de que identifiques las irregularidades de un testamento. Para ello,
deberás analizar un estudio de caso a partir de lo siguiente:

Indicaciones

1. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.


2. Identifica las razones por las que debe impugnarse el testamento.
3. En un documento texto, presenta lo siguiente:

 Características y formalidades de los tipos de testamento y legados (actividad 2).


 Puntualización las razones por las que debe impugnarse el testamento.

4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M4_U3_S5_XXYZ, sustituyendo las XX por


las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la

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inicial de tu apellido materno.


5. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.
6. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Aspectos de forma

 Coloca una portada con los datos de identificación.


 Presenta en letra Arial 11, interlineado de 1.5.
 Presenta las ideas de forma sintética y precisa.
 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
 Fundamenta y motiva tus respuestas tanto en la doctrina, como en el análisis del Código Civil
Federal y el Código Civil para el Distrito Federal.
 Cita dos jurisprudencias como mínimo.
 Señala las fuentes de consulta retomadas.

*En la sección Material de apoyo –en plataforma– se facilita un manual de citación APA. Su
aplicación también será tomada en cuenta para la calificación final.
**Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad.

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Cierre

Cierre
Fuente: Flaticon

A través del estudio de las figuras jurídicas como inter vivos y mortis causa, herencia, legados, entre
otras, has conocido la importancia que tiene el estudio del Derecho Sucesorio, al comprender que la
sucesión se trata de una de las manifestaciones de la voluntad más importantes que puede hacer una
persona, pues en ella decide cómo será regulado su patrimonio al momento de su muerte y las
consecuencias jurídicas en caso de no realizar dicho acto jurídico.

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