Computación Básica

Módulo 1. Introducción al uso de la computadora

TAREA 1. Reconoce las partes de una

computadora (hardware y software).
Nombre: TOMÁS FERNANDO LÓPEZ VERGARA

Facilitador: ING. MONSERRATH VELA VELIZ

DESCRIPCIÓN: Observa cada uno de los apartados de este cuadernillo, mismo que se integra
por dos actividades. Lee cada una de las instrucciones de los incisos correspondientes a cada
actividad y resuelve cada situación.

Recuerda que debes guardar este cuadernillo con la nomenclatura señalada en tu tarea del
módulo y subir tu archivo a la plataforma educativa para que sea evaluado por tu facilitador.

Actividad 1. Reconoce las partes que componen una computadora (hardware y

software)

Instrucción: En la siguiente imagen escribe sobre el recuadro el nombre de cada elemento,

crea una breve descripción del mismo especificando su función, y define si se trata de hardware
y software. (El recuadro que corresponde al monitor ya está resuelto, tómalo de ejemplo para el
resto de los elementos).

Monitor (Hardware) permite

CPU(Hadware) encargado de realizar
visualizar la información con la
que estás trabajando, muestra acciones que se le indique al utilizar los
las imágenes y textos programas de la computadora.
generados.

Ratón o mouse (Hadware)

permite seleccionar y ejecutar
Teclado (hadware) A través del los elementos de o programas
teclado podrás introducir que se visualice en el monitor, se
información a la computadora y compone de botón izquierdo y
además te permite escribir derecho y rueda de
desplazamiento.
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computadora

Explorador de archivos (Icono, Red (Icono, software) muestra todos

software) Proporciona un lugar para los equipos, archivos, carpetas e
guardar y organizar documentos, fotos, impresoras compartidas y otros
etc. recursos de la red que están en el
equipo.

En este equipo (Icono, software)

Papelera de reciclaje (Icono,
permite explorar y visualizar el
software) lugar donde se almacenan
contenido de la computadora desde las
los archivos recientemente eliminados
unidades de almacenamiento del
y que tienen la posibilidad de ser
equipo.
recuperados.

Actividad 2. La importancia de del uso de la computadora

Instrucción: En el siguiente espacio escribe una breve reflexión sobre la importancia del uso de
la computadora en tu formación académica, la extensión debe ser mayor a un párrafo y menor de
una cuartilla.

La computadora es una herramienta muy importante en proceso de aprendizaje en línea

pues a través de todos sus procesos automatizados, le permite al usuario la facilitación de
actividades. Como estudiantes en línea necesitamos de una computadora para poder hacer
uso de los servicios de internet, como el correo electrónico y el acceso a nuestra plataforma
virtual, además nos permitirá realizar todas las evidencias de aprendizaje que no sean
solicitadas con la ayuda de ciertos programas como: Word, Excel, Power Point, entre otros.

La computadora permite la versatilidad en nuestra educación, debido a que nos permite

gestionar de forma autónoma nuestro proceso de aprendizaje, pues nos brinda las
herramientas para poder investigar, procesar y crear conocimientos y habilidades necesarias
para nuestra formación, sin duda la computadora es una herramienta que debemos analizar
para comprender todas las utilidades reales que como estudiantes podemos atender.
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computadora

Actividad 3. Conclusión.

Instrucción: En el siguiente espacio escribe una breve conclusión de tu

desarrollo con tus propias palabras.

Este modulo fue de mucha importancia, pues no permitió identificar cada uno de los
elementos que de manera coordinada conforman una computadora, además nos permitió
identificar las características y definiciones de algunos elementos del software que muchas
veces se utilizan sin saber realmente su función. La actividad de aprendizaje propicio la
reflexión sobre la importancia de las computadoras en el proceso de aprendizaje en la
modalidad a distancia, lo cual es muy importante pues será la herramienta con la cual se
interactuará durante todos los ciclos académicos en el Instituto Consorcio Clavijero.

Adicionalmente anexa tus referencias de consulta en formato APA.

https://cursos.clavijero.edu.mx/cursos/area-basica/001_cb/programa/documentos/APA.pdf

 Almeida Campos, S., Febles Rodríguez, J. P., & Bolaños Ruiz, O. (1997). Evolución
de la enseñanza asistida por computadoras. Educación Médica Superior, 11(1), 31-38.

 Mendoza Quíroz, J. C. (2019). La computadora: Elementos, funcionamiento y manejo

básico.

 Nájera, J. M., & Estrada, V. H. M. (2006). El papel de la computadora en la escuela:

contraste entre teoría y práctica en docentes costarricenses de primaria y
secundaria. Revista Educación, 30(2), 47-62.