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Licencia de funcionamiento según resolución No.00018 de junio del 2007 Emanada de la secretaria de educación y cultura departamental.
NIT. 890108028-0 Registro DANE 10854900007
Calle 10 No. 3A -21 Tel. 3135751692 – Piojo (Atlántico) Correo electrónico: edusanantoniopiojo@hotmail.com
Las matemáticas es una de las disciplinas más importantes en la formación del individuo puesto que promueve diferentes formas
de pensamiento, las cuales posibilitan la reflexión crítica que permite que las personas sean capaces de proponer y transformar su
contexto.
ESTANDARES ESPECÍFICO
Analizar, justificar y aplicar las propiedades de los números reales.
Utilizo los números reales en sus diferentes representaciones y en diversos contextos.
Resuelvo y simplifico cálculos usando propiedades, relación de los números reales y sus operaciones.
Identifico e utilizo potenciación, radicación y logaritmos para representar situaciones matemáticas y no matemáticas en la
solución de problemas
DBA
Utiliza los números reales (sus operaciones, relaciones y propiedades) para resolver problemas con expresiones polinómica.
DBA1 9º
Identifica y utiliza relaciones entre el volumen y la capacidad de algunos cuerpos redondos (cilindro, cono y esfera) con
referencia a las situaciones escolares y extraescolares. DBA4 9º
EXPLICACION: Observar los siguientes ejercicios resueltos teniendo en cuenta la aplicación de las propiedades de la
potenciación.
-2 -4 -2X-4 8
A.
( )9
=
9 ( )
= 9
8 43.046.721
( )=
98 = 8x 8x 8x 8x 8x 8x 8x 8x
9 =
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PIOJÒ
Licencia de funcionamiento según resolución No.00018 de junio del 2007 Emanada de la secretaria de educación y cultura departamental.
NIT. 890108028-0 Registro DANE 10854900007
Calle 10 No. 3A -21 Tel. 3135751692 – Piojo (Atlántico) Correo electrónico: edusanantoniopiojo@hotmail.com
10 3 4 10-3 4
B.
( ) ( )
1
4
o
o
1
4
=
( )
1
4
7 4 7X4 28
( ) 1
4
=
( ) 1
4
=
( ) 1
4
2 2 3 2X3 2x3
C.
( ) ( ) 3 X 4 =
( ) () 3 x 4
6 6
( ) ()
3 x 4 = 36 =
4 = 6
729
4096
= 729 x 4096 = 2985984
EJERCITACION: Realiza cada uno de los siguientes ejercicios de potenciación y aplicación de propiedades.
23 5 3 2 4 3
1.
( ) ( ) 1
4
o
o
1
4
2.
( ) ( )
-2 X -6
14 -5 -2 4 3
3
( ) ( )
2
5
o
o
2
5
4
( ) 3
8
-2 -2 2 3 4
5
( )
-8
6.
( ) ( ) 5 X 3