CONSTRUCCIONES
Mecnicas\y/criterios) para
REGIE ae PANS OES eT a5 Presentacion
Permitanme presentarme como profesional egresado de la Universidad Nacional
de Ingenieria, presentando al respetable lector este sencillo aporte al conocimiento practico
de la Geometria que es el Fruto de una fructifera experiencia cotidiana en la ensefianza, de
consultar e investigar sobre las ideas y la forma de la resolucién de los problemas empleando
trazos auxiliares; contenido que han sido discutides por varios docentes que han participado
en mi formacién, han sido reevaloradas, actualizadas y emsambladas para realizar esta
magnifica obra. " . .
Me he propuesto con él tres objetivos: claridad en la exposicién, rigor en la explicacion
de los métodos y fa utilidad de la imaginaci6n y abstraccion.
Precisamente, la coleccién de problemas resueltos detalla claramente que
constituyen-esta obra ha sido concebida con el objeto de llevar al estudiante a una asimitacion
més répida y segura de tales métoidos de lo que suele ser no posible con los textos corrientes,
no se trata por cierto de_una coleccién de problémas de adiestramiento mecanico, sino de
exponer resoluciones bien detalladas que tienen precisamente, por objetivo acostumbrar al
que aprendé a trabajar correctamente, dando todos los pasos indispensables y
fundamentando todos sus operaciones y reglas graduando cuidadosamente la dificultad de
los ejercicios
Asi paso por paso, el estudiante es conducido'por mano firme hasta el momento que
pueda resolver‘los problemas solo. Es el momento en que puede decirse plenamente que la
técnica en particular que se estudiaba ha sido asimilada a la perfeccion.
Tras un atento estudio de las reglas que abre cada método, recuérdese que, como
proceso de asimilacién mas indic&do, se ha de tratar de resolver por propia cuenta lo mas
posible de los problemas y comparar después los resultados obtenidos con los que aparecen
en la obra, y en ocasiones sera muy provechoso revisar previamente los “trucos” logicos
(métodos de construcciones), por asi llamarlos, que permiten muchas veces emprender Ia
resolucién de los problemas de aquellas que constituyen “El dolor de cabeza” de todo
principiante. En suma, la coleccién de problemas que aqui se representa obedece a la clara
conviecién de que todo curso de matematica tiene por columna vertebral el éstudio y solucién
de ejercicios y problemas; Recomiendo que tengamos paciencia, consultemos y revisemos
nuestras dudas, pensando que el buen conocimiento esta directamente felacionado con la
practica y que ésto nos permiitira ingresar en el grandioso mundo de la matematica
EL AUTOR. Agradecimiento
El autor desea manifestar su agradecimiento, en primer lugar a tados los profesores
y alumnos pre universitarios que me han escuchado y enriquecido con su amistad,
experiencias, preguntas, criticas y comentarios.
A la Editorial “IMPECUS" por su auspicio en la publicacion de esta obra.
De modo particular a Erich A. Villavicencio G., Rossel Higinio Regalado, Heman
Rado, Ivan Tovar Fuentes, Alex Achulla, Arturo Jacitto Cahuana, Matilde Gamboa, a mis
grandes amigos del “Centro Cultural Avanzada Tecnolégica (CCATY", cuna de excelentes
profesionales de la Universidad Nacional-de Ingenieria de la facultad de ingenieria Industrial
y de sistemas quienes han hecho valerosos comentarios para mejorar tanto el contenido
como la forma de la presente obra.
Y un agradecimiento especial 2 mis padres Teofilo y Francisca quienes me iluminan
mi camino con sus sabios consejos y a mis inquietos y extrafiables hermanos Miguel,
Roger, Juana, Zenén, Daniel Gabriel, Alcides, Miller que me motivan a ser cada vez mejor.
Y una dedicatoria muy especial de esta obra a mi querida tia Maria Apari Suarez y
Familia.
Y a todo aquel que tenge a bien dirigimos sus criticas, comentarios o sugerencias
seran muy bien recibidas
Elautor, La geometri
ja esta en todas partes
Fijese en las formas regulares y perfectas que presentan muchos cuerpos. Las
flores, las hojas e incontables animales revelan simetrias admirables que dislumbran nuestro
espiritu
La Geometria, repito, existe’en todas partes: en el disco solar, en las hojas, en el
arco iris, en los suaves pétalos de una flor, en la mariposa, en el diamante, en la estrella de
mar y hasta en un diminuto grano de arena, hay, en fin, una infinita variedad de formas
geométricas extendidas por la naturalezé. Un cuervo que wuela lentamente por el cielo
describe con la mancha negra de su cuerpo figuras admirables. La sangre que circula por
las venas del camelio no escapa tampoco a los rigurosos principios geométricos, ya que
sus glébulos presentan la singularidad unica entre los mamiferos de tener forma eliptica; la
piedra que se tira al perro inoportuno dibuja en el aire una curva perfecta, denominada
parabola; la abeja construye sus panales con la forma de prismas hexagonales y adopta
estd forma geométrica, creo yo, para obtener su casa con la mayor economia posible de
material,
La Geometria existe, como dijo el fildsofo, en todas partes. Es preciso, sin embargo,
tener ojos para veria, inteligencia para comprenderla y alma para admirarla.
El campesino ve las formas geometricas pero no las entiende; el citadino comun
las entiende, pero no las admira; el artista, en fin, ve a la perfeccién de las figuras, comprende
la belleza, y admira el orden y la armonfa. Dios fue el Gran Gedmetra. que Geometriz6 el
cielo y la tierra.
El autor. 2
Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
® B
Regién Exterior
= Relatva 3 AC
SS aor s
ELEMENTOS [Woracion.—)
> Vértices A,B,C | SABC
* Lados ‘AB BC, AC| Se lec: manguio de
-#s intenos.@, pyO | vertices ABYC
5 Extemos «X.Y. Z
PERIMETRO (2)
s la longitud del contomo
de la region tiangularABC | P
aPratbtc
SEMIPERIMETRO(P)
arbre
2
‘PROPIEDAD FUNDAMENTALES EN EL TRIANGULO.
a
Triangulos {| PROPIEDAD | GRARGD™ [SE CUMPIE)
Es aquella figura geométrica determinada por pores ee
[la union de tres puntos no colineales mediante 4) ay Si: AB> BC
jsegmentos de linea recta. =P \. = 0>a
ie c
: Existencia del sane
aoaee peice | A
Tuahests a eine see By Risrauiosde | GH NG | we 00°
medidas oe
Scenes Refer = 360 p90" - 0<00"
externos s
EH 2
La maleriatica Honra el espietu humane (Leibniz) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
UNEASE AS PROPIEDADES
CARACTERISTICA | GRAFICO | SE-GUMPLE
Es aquel segmento que
tiene por extremos un
vertice del trngulo y
En todo trianguio
isdsceles
i altura
tn punto cualquiera del =e
lado opuesto 0 de su Br Metiana
respectiva prolon- esate
gacion:
Bg Entodo argu
Es aquel segmento Rectanguo SERIES Nessa
que tiene por
extremos un See
vértice del trangulo Be cha!
y el punto medio K u c
del lado opuesto a STEERS
dicho vertice. 8 ‘Si AB= BC
y mafic = 60°
Es aquel segmento
ABC es Equitaro
perpendicular trazedo -
Ss
de un vertice del
© triéngulo hacia al lado
opuasto 0 hacia su
respectiva prolon-
En todo cuadrilatero
concavo:
}gacion =a+p+0
Es la recta perpen.
a|Sicular gun tado
~ &\cualqMera del sa
GS |tridnguio en su ee
punto medic.
6: RDAC= 400A 2
Bisectriz
ke
Es la ceviana interior ae
@ie|ttazado desde un
S| venice de triangulo que
iS
=
biseca o divide en
S| partes iguales al angulo
interior,
Es ta ceviana exterior
ftrazado desde un
vértice del rignguloque
divide en partes iguales |
alanguloexterir. as
Biseduiz
Exterior
eS Sminlatntiasaees =) Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
Congruencia de Triangulos
Dos tridngulos son congruentes si ellos tienen
igual forma y tamafo, es decir a angulos de
igual medida se oponen lados de igual longitud
ly viceversa
tz
A c MON Np
AMNP
Se lee “es congruenté con”
J CONGRUENCIA DE TRIANGULOS =
CASOJEONDICION| GRAFICO, iz
N
Lado
J | Anau
Lado
CAL) cs
a cM P
{ $ aABC = AMNP
IT) 5. :
CASO ESPECIAL DE CONGRUENGIA TE
+ |EASO[CONDICION ‘GRAFICO
8 y
Angulo 5
IV} Lado y
Lado mayor | 4 CA
Ac>BC # ABC = aMNP
__ "APLICACIONES DE CONGRUENCIA
A[CARACTERISTICa ‘SE CUMPLE =
BISECTRZ|
HTodo punto
a, {02 la bisectrie
& |aeun anguio
& lequidista de
GF jlosiados de. }O
& {dicho anguio 5
y[AP=PB » AO-08)
Mediatriz
Ip de AB
{odo punto
dela
Imediatiz,
ide un
[segmento
lequidisia de
los extremos
ide dicho
segments
Me
“ary
En todo St
trianguio el
jsegmento
que une los
[puntos M N
& |medios de
= |dos lados es
& _ |paraielo a
|} __|{eroer lado fe. .
ly ademas su
longitudes:
ia mitad
ide dicho
tercer lado.
La ciencia exige del hombre toda su vida y
iat si ustedes tuvieran dos vidas no les serian
suficientes, la ciencia exige del hombre una
gran tension y und pasién inmensay
Anonimo
ingenighumano (Whitehead) Ing, José Luis Meza Barcena
Geometria
TRIANGULOS RECTANGULOS NOTABLES
MEDIDA RELAGION DE LADOS
MEDIDA RELACION DE LADOS.
| ° sé}
Pore ae’ |e a
q
save
2 Bry 82" .
A » Ta
2a/° 23
a =e
of AA
avs W2B)a
TRIANGULO RECTANGULO NOTABLES APROXIMADOS.-
7s
4a
: . ja (v6 - 12)
ary 53" 5, 3a oe AG ‘
a(lé+ V2)
aa
= 5A,
a 2
532 os 5
(25°30)
a 4
2a |
25a
46° y 74° va
Se avo, A
zi
(18°30) =
aoe ADICIONALES
Ss <| 133-4 11a 6
4a y 76° a ie ts
Te Tea
ser!
2 57a
q ee 3a laa
or 4 oo
ayer a a Te
ieee sia 50", 43
ee Ke
ea % Gra
= 20
Dae ADICIONAL
‘Ha MEDIDA, RELACION DE LADOS:
2° 4a ae
2 120°
mas
ae
Ho-aaul la malemilies, le crescibn més original dlinganio humans (Whitehead)
7 Geometria Ing. José Luis Meza Barcena
PROPIEDADES ADICIONALES
TOI RARA ToS HRT OT TT cL SEE LCTANGUUOS! III)
: TITERS TTT TSE kCUMeL eons TeISURAT TTT ISS CUMBLE
ce aise Mediana
4 men x= 20°
Tada education cient fiea qua ese ricia conla malemalica es mperfeq on subace, (Augusto Goma)
ct Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
2do Criterio
‘COMPLETANDO A UN TRIANGULO ISOSCELES” :
uando se observe en un triéngulo una bisectriz interior, se buscara completarlo a un triangulo|
lisdsceles de la siguiente manera: ‘
Tener presente
Mediana,
Aitura
Bisectriz interior
Mediatriz
\ [La matemalica no @s una ciencia sino laciencia. (Felix Averbach) Geometria
[Caleular **
ISOLUCION:
ISe abserva en la figura, un angulo donde hay
lbisectriz interior
gun el criterio #2, lo completamos
n tringulo isésceles de la
Paso N° 2: Comp
igura
Ing, José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: En la figura se observa un triéngulo]
isosceles
Paso N° 4: Se observa que se obtiene un]
tridngulo recténgulo notable (30° y 80%)
ae
Paso N° 5: Finalmente se tiene en la figura, un]
tridngulo que se presenta como:
cia. (Fax Avarbach) Ing. José Luis Meza Barcena
Oe
ICalcular * c™
ISe observa en [a figura, un dngulo donde hay
bisectriz interior.
w.,
Paso N° 1: Completamos para obtener un
triangulo isésceles.
Paso N° 2: Ahora completamos los angulos
intemnos del triéngulo.
Geometria
Paso N° 3: En la nueva figura, se observa un
sceles de la siguiente forma
{Por ser lados iguales)
Paso N° 4: Luego se obtiene un triangulo
recténgulo notable: (30° y 60°
)
a ) e
‘200
2a Za
“Tada m fisica no pasa de unagaometria _(Gasearles) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena
(am Paso N° 3: En la nueva figura se observa, un]
ICalcular “x' tridngulo isésceles de la siguiente forma:
x =60°-0
See cca 5 Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
ICalcular * a
|SOLUCION:
Se tiene en la figura, un angulo de 30°
Paso N° 3: Se observa en la figura que se obtiene
dos triangulos congruentes, caso (L.L.L)
Paso N° 1: Entonces formamos un triangulo
lequilatero exteriormente de la siguiente manera
Aqui se cumple:
“A lados iguales sé oponen angulos iguales”
,
'
24
1
4
}
}
i
Paso N° 2: Se sabe que en todo triangulo
Jequilatero se cumple.
Ls (
=> 2a +30 =60" ~s.
5a = 60° <3
a= 12°
e
{Leimstematica oo a lave de oro que abre todas las cencias (Duray) Geometria
Ss
a
|SOLUCION:
|Primero completamos los angulos de la figura y
Ise observa un angulo de 30°
|Paso N° 1: Como observamos un angulo de 30°,
construimos un tridngulo equilatero exterior-
mente de la siguiente manera.
es
(O.
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 2: Se observa en la figura una recta
mediatriz.
‘Se cumple
Paso N° 3: Luego se observa un Angulo llano,
en *B” (86* + 86° + 8° = 180°) Io cual nos indical
que los vertices A, B'y C son colineales,
7S allave de oro que abe todas las encias (Duruy) Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 4: Luego se observa un triangulo
isésceles donde AQ = AC.
|Paso N° 5: Se observa ahora un nuevo triangulo
lisosceles PAC donde (PA = AC)
Geometria
De aqui:
La) a
Paso N° 6: Ahora interiormente de la figura se|
tiene un triangulo donde cumple:
mx ACP = 58°
A
&
e
x = 58° + 8°
=
x = 66°
‘Sin la matematioa no nos seria posible comprender muchos pasajos delas sagradas escriuras (San Agustin) Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
Ato Criterio
“PROPIEDAD DE LA BISECTRIZ”
|Se realiza el siguiente trazo para obtener Ia)
siguiente figura:
Se forma
un trangulo
isdsceles
Cuando se observa en una figura de la siguiente forma se realizard el siguiente trazo:
Se sabe: PROPIEDAD DE LA BISECTRIZ:
Formamos
un tiangulo_
isosceles
r
Se observa dos
‘tiangulos
isosceles
dela siguiente
Sin a matenidlies no nos seria posible comprender muchos pasajes delas sagrades escriures. (San Aguslin) Ing. José Luis Meza Barcena
~ooD
\Calcular
|SOLUCION:
ISe observa un triéngulo isésceles
Paso N° 1: Aqui se realiza el siguiente trazo:
Paso N° 2: Luego se observa en la figura que
[se obtiene:
Geometria
Paso N° 3: De la misma manera se obtiene’
Ao" A}
Paso N° 4: Se observa un tridngulo rectangulo
2) 2Z4
=> x=30°
{Una dlencia naturales, lan s6lo una clencis matemdiica (Kant) ay Geometrin
Ee
Icatcular 9"
ye
[Solucién: En la figura se observa
alizamos el siguiente trazo para obtener
[triangulos isdsceles de la siguiente manera
Paso N° 4: Realizamos en la figura inicial el trazo
Isugerido
Paso N° 2: Se observa que se obtiene um triangulo
isosceles donde se cumple la siguiente propiedad
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: Luego se observa en la figura que|
se tiene la siguiente propiedad
Paso N° 4: Se observa que se obtiene un|
triangulo recténgulo notable de 30° y 60°.
Paso N° 5: Finalmente en el triangulo total se|
tiene Ing. José Luis Meza Barcena
CEE
Hallar *x’
WV
|Solucién: En la figura se observa que podemos
realizar el siguiente trazo para obtener
|triangulos isésceles de la siguiente manera.
Paso N° 2: Se observa que se obtiene un
Itrianguio isésceles donde se cumple:
Geometria
Paso N° 3: Se observa también un nuevo|
triéngulo iséscelés donde se cumple
Paso N° 4: Luego se observa la siguiente|
Propiedad en donde se cumple:
Paso N°: Se observa que se obtiene un|
tridngulo notable de 30° y 60°
ak ) dy Geometria
5to Criterio
los siguientes trazos.
lcaso r
Sise observa la
uma de dos 4ngulos
Internos del triangulo
Se observa lados guales:
en forma alternada.
Se hard
Se realiza este trazo
para obtener un
‘rianguio isosceles.
Ei tridngulo isésceles
[ optenido genera dos
iados iguales que ala
vez hacen obtener dos
trlngulos congruentes.
caso (LAL) ys
de la congruenca,
Ing. José Luis Meza Barcena
BUSCANDO TRIANGULOS CONGRUENTES” |
cuando se observan triangulos de las siguientes con lados iguales en forma alternada, se realizaran
CASO IF
‘ Se realiza este trazo para
poder generar u obtener
tun tangulo isésceles.
porque se observa’
Se coloca
el siguiente
Angulo}
El triangulo isésceles
genera dos lados iguales
-y dos angulos iguales
_
Seobsenva_ g
dos tringulos 5
congruentes
caso (LAL)
9
ry
Tp 00 caries la matemlica muere sin conocer la verdad cientifica
bach) Ing, José Luis Meza Barcena Geometria
CASO. caso Iv =)
[Si tenemos la siguiente figura con las siguientes
lcaracteristicas.
a0
Se realiza el siguiente
‘razo para obtener un
tridngulo isésceles
El tiangulo
_ ~ -isésveles genera
7” en la figura dos
< tiangulos
congruentes
Si tenemos la siguiente figura con ia siguiente|
caracteristica. :
trazo buscando dos
lados iguales con
dos anguios iguales para
obtener dos triangulos
‘congruentes.
Se obtiene dos triangulos congruentes,
caso: (LAL)
entonces se aplica “a lados iguales se
‘oponen anguios iguales y Viceversa”
Dios es el gran gedmetra Dios geomelriza sincesar (Platén) Geometria
[Calcular “a:
ISolucién: Se observa en Ia figura.
Paso N° 4:
[Como vemos lados iguaies en forma alternada
qe hacemos.
Trazamos
tuna ceviana
de 9c para obtener la
siguiente figura
Ta 2
A i.
[Paso N° 2
Y asi se obtiene
un tnangulo
iséscoles
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: Luego se observa dos triangulos|
congruentes, caso (L.A.L.)
Luego se cumple: “A iados iguales se oponen
Angulos iguales”
Paso N° 4:
=> Enel tridngulo total,
- 40430470 + 4a
= 180°
18a = 180°
a = 10°
ics es el gian gedmeira Dios geomelizasin cesar (Platon) Ing. José Luis Meza Barcena
Geometria
ICalcular “x”
i
ISolucién: En la figura:
he seve 2 anguios
Bch NALS
triangulo para oblener.
Paso N°
‘razamos una ceviana
interna talque se obtiene
fa siguiente figura,
|Se observa un triéngulo isosceles
Paso N° 2: Ahora observamos dos triéngulos
congruentes, caso (L.A.L.)
Luego se cumple:
"A lados iguales se oponen Angulos iguales y|
viceversa”
Paso N° 3:
1almente se obtiene la siguiente figura
SS
A law
Luego: 2x + 90°- x + 3x + 2x = 180°
6x = 90°
x= 15°
Las loyes de la naluraleza con adlo pancamientos malométicas de Dios (Keplen Geometria Ing. José Luis Meza Barcena
Luego
Hallar 6
Paso N° 2: Se observa dos tridngulos congruentes,
caso (L.A.L:)
una ceviana
intemna
Se cumple: "A lados
iguales se oponen
ngulos iguales”
Colocamos el sigiiente
nguio para obtener la
siguiente figura
==
Ao
Foie
Se
[Se obtiene un tridngulo isésceles.
as leyes de fs naluraleza son sélo pensamiantos matemalicos de Dios. (Ceples) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
eS 2
(6to Criterio
“TRAZO DEL ANGULO SIMETRICO (ESPEJO)”
CASO J: Si observamos la siguiente figura con CASO II: Si tenemos esta figura con las
lias siguientes caracteristicas. siguientes caracteristicas.
Se raza de esta manera
{espejo) buscando un
4nguio simetren para
obtener un trianguio
Bye: isosceles,
Realzamos este
trazo pare obtener
= un riéngulo
isbsceles
Se observa dos
‘ridngulos
© Sp ,_ isosceles ngulos internos
det tiangulo
sombreado se
‘observa un angul
de 60°
Se obtiene un
Seffaza triangulo equilatero.
[Ea Escala go la sabiduria onen su paldahios hechos de nimeros Blavaishy) Geometria
= _Ing. José Luis’ Meza Barcena
|Calcular %
Solucién: Se observa en la figura, un
isosceles.
|Paso N° 1: Se observa que se puede obtener un
q° tridngulo isésceles de la siguiente forma:
a
s
ss
=> Empleamos el sexto criterio de construccién
para obtener el triangulo anterior.
Paso N° 2: Ahora se obse..a la siguiente
lpropiedad donde se cumple
f°
Te:
Paso.N° 3: Luego se observa en [a figura un|
triangulo que cumple la siguiente propiedad.
ln
Paso N°
"x= 70° + 80°
x= 150°
THES
Tala da la sabldura tener au petdafios hachos de numercs (Blavatsky) Ing. José Luis Meza Barcena
(EoD
|Calcular
pe
Solucién: Se observa en Ia figura un triangulo
isosceles.
20"
iS
Paso N° 4: En la figura se tiene:
A
Empleando el sexto criterio de construccién
para obtener el triéngulo anterior.
Paso N° 2: Luego se observa en Ia figura que
|se obtiene la siguiente propiedad donde se
|cumple:
c
Geometria
Paso N° 3: También se obtiene un nuevo triangulo|
is6sceles.
=> x+ 60?
x = 29°
8
fe ‘La materia posee tna fuerza maravilosa capar de hacarnos compronder muchos misterios de nuesraFe, (San Jercnimo) Geometria
oom
ICalcular “x”
ee fee" +
an, }
lRealizamos él siguiente trazo para obténer
riangulos isésceles de la siguiente manera:
A
‘
>
fo
lLuego en Ia figura
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 2: Luego sé observa un tridngulo}
equilétero,
Paso N° 3: Luego vemos un nuevo triéngulo}
isdsceles
otgar
ba
Koo 408?
) ete
Be 20
Paso N° 4:
Finalmente se observa en la figura un nuevo|
triéngulo equilatero.
=> x+36°= 60°
x = 249
smaravilosa capaz de hacemos comprender muchos misterios de nuestra Fe. (San Jerénimo) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
7mo Criterio :
“BUSCANDO CUADRILATEROS CONCAVOS”
Con ayuda del tema de congruencia, se buscara obtener en las figuras dadas, cuadrilateros|
lcéncavos tanto interiormente como exteriormente, teniendo en cuenta obtener tres lados iguales con|
|sus Angulos internos que estén en Is relacion de dos a uno; de la siguiente manera:
CASO I: Si tenemos:
Tuego
a se tiene,
Se observa
(
Un tri€ngulo rectangulo notable de 30° y 60°.
[Demostracién
08
a Se realza al siguiente ite ©
‘fazo para obtener
tun tnangulo isosceles
2 Trazamos una
es do ag [maasc = 120%]
Eber dos boneaioa wp [MEABC = 120-0.
Fectangulos congruentes
Upitatematica os eHonguaie de la precision e
‘yocabulario indispensable d= aquelio que conocemes (William Why Geometria
caso 1
Si tenemos una figura con las siguientes
aracteristicas
MRABC
20°29
= ggPemostracion 2
: 8
: Se busca obtener un
‘riangulo isésceles
' Se dbserva que el triangulo
ABD es isosceles
[ Se traza BT LTC para obtener
Dos triangulos rectangulos congruentes
Ing, José Luis Meza Barcena
Como BXAKD = Ex BTC
= BT=KD=a
Luego se observa: XBTD es notable de|
30° y 60°
En fa figura se observa
m ABC = 90a +30°—a
m ABC = 120%-2x
BXAKD = BXBTC
Lamaiendtes|
i), €8 6] vocabulario indispensable de aquello que conacemes (Willam F, White) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
7
Toe Aqui podemos observar que se cumple:
Hallara
Paso N° 1: Construimos un triangulo congruente
interiormente de la siguiente manera. Paso N° 3: Finalmente observamos en la figural
sombreada se cumple:
120°-a +2u +30 = 180°
4a. = 60°
a = 15°
|Paso N° 2: Ahora observamos un cuadrilatero
Jconcavo y con ello aplicamos el septimo criterio.
lde construccion
(Ti ratematica os oi mas maravilosoineirmento creado pore! genio delhombre para el desavbrinenio dea verdad (Ualsant) Geometri
IHallar “a”
yes
Léa
|Solucion:
ate,
je observa un tridngulo donde se puede usar
fel primer crilerio de construccion
NLS.
Paso N° 4:
|Paso N° 2: Construimos un triangulo congruente
interiormente en la figura, de la siguiente manera
se obtiene:
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: En la figura observamos un]
cuadrilétero concavo donde se cumple:
Paso N° 4: Luego en la figura sombreada, se
tiene!
4a+120°-o + 3a = 180°
6a = 60°
40°
‘La malarrdlica as ol mas maraviloso nsrumento creado por el genie delhombre para el deseubeimiarto doa verdad. (Lalsant) Ing. José Luis Meza Barcena
foo
Hallar “a.”
[Paso N° 1: Primero aplicamos el primer criterio,
lde construccién, trazando una ceviana externa:
Paso N° 2: Ahora construimos un triangulo
congruente interiormente para obtener dos
ltriangulos congruentes de Ja siguiente forma
icaso (A.L.A.)
Geometria
Paso N° 3: Luego en la nueva figura observamos|
un cuadrilatero concavo donde se cumple:
AK
Paso'N° 4: Finalmente se obseva en el figura
sombreada que se cumple:
o. 4a+120%a+3a = 180°
Ga = 60°
a = 10°
Ta ciencla, por el camino de la exacltud, solo iene dos ojos: Lamatematiea ylalégica (De Morgan) Geometria
Curiosidad Matemati
continuacién el autor de esta obra realizara unas consideraciones geometricas para demostrat
que todo triangulo es isésceles, lo cual por supuesto no es cierto, quedara pues para el lectoy
laveriguar cual o cuales de estas consideraciones se hizo en forma erronea.
ing. José Luis Meza Barcena
Demostraci6n:
Paso N° 1: Partimoé de un tridngulo cualquiera ABC.
Paso N° 2: Intersectamos la bisectriz de! Angulo B
con la mediatriz de AC en un punto interior P.
Paso N° 3: Trazamos: PQ h AB Y
PH b BC
Paso N° 4: Se observa que cumple el teorema de|
bisectriz: PQ=PH
Paso N° 5: Trazamos AP y PC donde se observa qu
se cumple el teorema de la mediatriz: PA = PC,|
ademas: m{PAC = mXPCi
a
Paso N° 6: Se observa dos triangulos rectangulos
congruentes EX AQP = EX PHC
>.MXQAP=mXPCH= 6
Paso N° 7: Finalmente se observa en-el triangulo|
ABC: MEA = O+a =mMXC
AABC es is6sceles
Extraido del Texto “Geometria Plana” de
Ernesto Quispe
Laciencia, por el camino de ja evactitud, slo lane dos ojos: Lamalomaticaylaldgica (De Morgan) Ing, José Luis Meza Barcena
lor.
loz.
lo.
loa.
los.
Geometria
Problemas Resueltos
Caloular “x” 06. Calcular el maximo valor de “CD” si AB =8
A) 18° 3 A)4
B) 20° 8)7
cy30° * ©) 16
D) 37° M D) 15
E) 45° ; Bees
Caleular *x" 07. Calcular “a”
A) 15° “ A) 10° '
B) 18° By 127 De
©) 22°30" ) 15° ee
D) 30° . D) 18° n
E) 400 7 E) 20°
Calcular “x” 08. Calcular “x" ss
A) 18% A) 10° ey
B) 20° B) 12° oe
©) 25° ©) 15° Ja
D) 30° D) 18° Li]
) 45° E) 2230 A
Caleular “7 > 09. Calcular “x” ‘
A) 15° : A) 10°
B) 22° ss B) 20°
c) 28° ©) 30°
pe = E) 60°
Calcular “9” 10. Calculer °x”
A) 5° A) 5° $
Be Ye B) 10°
©) 10° O18 gi 2B
D) 12° on D) 18°
B) 8°
C) 10°
D) 12°
E)6
Galcular “x”
A) 4
B) 5°
c)4,8°
D) 5,5°
E)6
66.
67.
68.
69.
70.
Caleular “a*
A) 7°30"
B) 10°
) 15°
D) 5°
E) 30°
Calcular “a
A)
B) 10°
C) 12°
D) 15°
&) 18°
Calcular “x"
A) 307-0
By 30°
C) 30%
D) 20°
E) 40°
Calcular "x"
A) 10°
B) 12°
C) 15°
D) 18°
E) 20°
Calcular “x”
A) 10°
B) 20°
C) 30°
D) 5°
E) 15°
Ta matemndlca as lads simple, lamas perfecia ylamés antigua de las clencias (Jacques Hadamard) Geometria
(71.
I72.
74.
i75.
Calcular “x”
A) 6°
B) 7°
c) 8°
120°
E) 10°
D) s°
Calcular *x"
A) 15°
B) 12°30"
€) 22°30"
2
E) 30°
- Calcular “x”
A) 3°
B) 6°
oy7
D) 9°
E)13
Calcular "x"
A) 10°
B) 15°
c) 18°
Dy
Ejo
Calcular “x”
A) 10°
B) 12°
©) 15°
by 18° & —s
E) 20°
Ing. José Luis Meza Barcena
76. Caloular “a” &
A) 9°
B) 10°
©) 12°
D) 15°
e) 19 .
77. Calcular “a”
A) 100°
B) 110°
©) 120°
D) 130°
E) 135°
78. Caloular “x"
A) 5°
B) 6°
©) 12°
D) 16°
E) 18°
79. Calcular "a.
A) 10°
a
os aa
oye x ay
D) 16° SSS
E) 18°
80. Calcular “a*
A) 10°
B) 15°
©) 18
Dy 20°
E) 24°
Lamatemaiica es Ing. José Luis Meza Barcena
Geometria
G 7
Problemas
lObservamos en el grafico que hay un triangulo
jue tiene 2 angulos interiores en la relacion de
a2
A A
[Paso N° 1
Entonces aplicamos el primer criterio de
construccidn: trazamos la ceviana interna,
Paso N° 2
lAhora completamos los angulos internos y se
jobserva que se tiene triéngulos isosceles.
60%-+0=80°
Paso N° 3: Se observa un angulo de 60° y lados
liquales, entonces buscamos el triangulo
lequilatero de la siguiente manera
yo?
60° | 60")
Resueltos
Paso N°4
Se observa en la figura sombreada un triangulo}
isésceles
120°20.
Paso N° 5: Finalmente en la figura sombreada|
se cumple:
(x+)+(x+a)+120"-20 = 180°
2x = 60°
30°
Se observa 2 ngulos interiores en la relaci6n|
dety2 >
Z [zimaginacion os més imporiante que el conoeimiento, (Albert Einsten) Geometria
[Paso N°4: Aplicamos el primer Criterio para
formar triangulos is6sceles intemnos en la figura
Paso N°2: Se observa que se tiene un tridngulo
lequilatero
A
oe » or
IN
Ing. José Luis Meza Barcena
a
Paso N° 1: Observamos las siguientes figufas|
en donde se cumpien:
Paso N° 2: Se observa un triangulo que tiene|
Angulos en la relacién de 1 a2
Paso N° 3: Luego se observa en la figura
qc un tridngulo isésceles.
IPaso N° 4: Se observa que la figura sombreada
Pr un triéngulo rectangulo isésceles de 45°.
x+15° = 45°
> x=30°
JEn el trianguio sombreado se completa los
langulos intérnos.
Paso N° 5: Finalmente se observa un triéngulo|
isdsceles de la siguiente forma: ‘
0r+70"
La imaginacién es mas importante que ei conocimiento. (Abert Einsten) Ing. José Luis Meza Barcena
|Paso N° 2: Se observa un tridngulo con angulos
jen la relacion 1 a 2.
Paso N®3: Aplicamos el primer criterio de
lconstruccién.
Geometria
Paso N° 5: Finalmente, se observa el triéngulo|
donde se realiza la siguiente operacién:
‘Se observa angulos internos en la relacion de 1
a2
RB
"
Paso N®1: Aplicamos el primer criterio de|
construccién
Competendo
anguios
intemos dl
trignguio
Paso N°2: Se observa un triangulo isésceles.
180126
LAr fXo
Ahora lo aplicamos en el grafico.
“Todo acto de construscién 65, en paneipio, un acto de destruccién. (Pablo Picasso) Geometria =
Paso N° 3:
Seobeseva
‘tro triangulo
isosceles
IPaso N°4: En [a figura observamos el siguiente
ltriénguio que es equilétero donde se cumple:
JSe observa en la figura angulos internos en la
jrelacion de 1 a2
IPaso N° 1: Aplicamos el primer enterio de construccién;
ldonde nos conviene trazar la ceviana externa.
Paso N° 2: Se observa que se obtiene un
ridngulo isésceles interrio a la figura:
Paso N° 3: Ahora en la figura, se obtiene
Ing. José Luis Meza Barcena
Za
Oe
i?
Paso N° 4: Observamos el siguiente triangulo|
sombreado donde se cumple:
Aplicamos el teorema de existencia de|
triangulos.
B-a< e-8+x x<16
Xmpax = 15
Se observa en [a figura un triéngulo que
contiene angulos en la relacién de 1 a 2.
Paso N°4
Trazamos la ceviana interna donde obtenemos
la siguiente figura (primer criterio de|
construccién),
"Teds aslo de consttuccitn ay, en phineipio, wi aio de Gosiruccién, (Pablo Picasso) Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 2
Completamos los angulos internos para obtener
lados iguales y asi encontrar riéngulos isosceles.
Paso N° 3.
Se observa una figura con 2 lados iguales,
lentonces realizamos el siguiente trazo para
lobtener un triangulo isésceles:
Paso N° 4
[Se observa un Angulo recto en la figura
Propiedad de!
angul lane
Paso N° 5
[Se observa un triangulo rectangulo notable de
|45° (catetos iguales)
Geometria
Paso N° 6: Luego se obtiene un tridngulo}
equilatero donde se cumple:
Observamos una bisectriz interior en la figura,
entonces aplicamos el segundo critetio de|
construccién.
Paso N° 2: Completando los angulos internos|
en la figura.
Paso N° 3
Se observa que la figura sombreada es un|
tridngulo isésceles.
Un viaje de miimilias, comienza con el primer Paso, (Uso Tse) Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
aso Ne 4
[Se observa un triangulo rectangulo notable de
Paso N° 5: Gracias al paso anterior se obtiene
la siguiente figui
IEI triéngulo sombreado es un triangulo recténgulo
notable de (45° y 45°)
x+30° = 45°
x= 15°
Observamos en la figura una
lbisectriz interior y realizamos el siguiente trazo
lpara obtener un triéngulo isésceles
OP,
eek,
Paso N° 2: Completamos los angulos internos
len el triangulo trazado.
Compictando +
i angulo lane yan
Paso N°3 -)
Se observa un nuevo tridngulo isésceles en lal
figura sombreada
Paso N° 4
Se observa un tringulo rectangulo con las|
siguientes caracteristicas:
Donde el triangulo rectangulo es notable de (30°
y 60°)
x21
2a
=> x+20°= 60° = x= 40°
Paso N° 1
Observamos en la figura una bisectriz interior]
entonces trazamos un tridngulo isosceles de la|
siguiente manera:
Un viaje deni
las, comlenza con el pimer Paso, (Lao Tea) Ing. José Luis Meza Barcena
[Paso N° 2
|Completamos los angulos internos en el triangulo
lformado.
Paso N° 3
ISe observa un-triéngulo isésceles en la figura
lsombreada
Paso N° 4
[Se observa también un tridngulo notable (30° y
160°) en Ia figura sombreada.
Geometria
Paso N° 5
Ahora se observa un nuevo triangulo isésceies.|
Paso N° 1
Se observa una bisectriz en la figura; entonces
contruimos en ella un triangulo isésceles
Paso N° 2
Comptetamos los angulos internos en el triéngulo
formado.
NoSsaciicionle loner una mere exraordnaria, jo mas importante es saber como usariabien (Rene Descartes) Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
4
IPaso N°.4.
ISe observa en la figura, que se cumple:
(altura
Bisectriz
Mediana
(Mediatriz:
Paso N° 5
ISe observa Ia figura interna un tridngulo
jequilatero.
40= 60° = 0=15°
z
foaso.N° 3 ,
ISe observa en la figura un triangulo isésceles y
lados iguates. Paso N° 4
Se observa una bisectriz interna en la figura,
Be entonces construimos en_ella un triangulo|
jor isosceles.
Compietamos los angulos internos en el tridngulo}
formado.
Paso N° 3: Se observa en la figura un nuevo}
tridngillo isésceles.
Paso N° 4: Se observa un tridngulo rectangulo|
notable de (30° y 60°)
No es sulicierie ener una monte Gufaordinarla o mas importante es saber cbmo usarjabien, {Rene Descartes) Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 5: Se observa un nuevo triangulo
isésceles donde cumple:
Paso N° 6
Ahora observamos un angulo llano en “A.
Pecsior
a7 60° => a =30°
Paso N° 1
Se observa una bisectriz interior entonces
construimos exteriormente un triangulo
isésceles.
|Paso N° 2
ICompletamos los angulos internos en la figura
lobtenida.
Geometria
Paso N°3
Se observa un triangulo isésceles interno ail
triéngulo construido.
Paso N°4
30° y 60°
Paso N°S
Ahora se observa la siguiente figura donde se|
tiene la propiedad de la bisectriz.
El Genio 63 1% de napiracion 95% de transpiration (Thomas Alva Edison) Geometria
aso N° 4
é observa una bisectriz interior entonees
nstruimos un tridngulo isosceles exteriormente.
[Paso N° 2
[Completamos los angulos internos en Ia figura
jobtenida.
Paso N° 3
je observa un triéngulo isdsceles interior a la
figura obtenida
Paso N° 4
ISe observa en Ia figura donde se-cumple:
fAitura
Mediana
Bisectr2
-(Mediatriz
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 5: En la figura sombreada tambien)
‘observa que se obtiene un triangulo equilatero.
Paso N°6
Luego se obtiene un nuevo triangulo isosceles|
interno a la figura
Paso N°7
822
En el angulo llano obtenemos:
akc = x= 30°
Paso N° 4
Se observa una bisectriz interior y se traza un]
triangulo isdsceles externamente.
EiGonio es 1% do mepiracion y99% de tranepiracion._ (Thomas Ava Eaigon) Ing. José Luis Meza Barcena
Geometria
Paso N° 2 .
|Completamos angulos internos en la figura.
Gora Si
eee te
a
Paso N°3
Se observa un triangulo isdsceles de la
jsiguiente manera.
Paso N° 4
lHacemos el siguiente trazo, para encontrar
lrectangulos, triangulos congruentes.
|Paso N°5: Se observa un tridngulo recténgulo
notable de 30° y 60° en la figura sombreada
ldonde se cumple:
Paso N° 6: Finalmente tenemos Ia figura,
sombreada y se obtiene las siguientes|
relaciones.
Maas Mx
Angulo ——%._—_-*
ano Reseoeey
785 xt 600-180 oes
Eore
3a, y 450 ap x
Bona as a
Pero: a= 10°
= x= 30°
Paso N°4
Se observa en la figura un angulo de 30°,
entonces formamos un tridngulo equilatero|
exteriormente (tercer criterio de construccién))
Paso N°2
En el triangulo equilatero formado, se cumple:
Mediatriz
Elque puede cambiar su pensamiento puede cambiar sudestina _(S_Creane) Geometria
Paso N°3
|Se observa dos triangulos congruentes, caso
(LLL)
\Aplicando el principio de congruencia: “A
Jangulos iguales se oponen lados iguales”.
:
lLuego ta figura se cumple’
x+50° = 60°
x= 10°
IPaso N° 1
Se observa en
lentonces se forma
figura un Angulo de 30°
n triangulo equilatero,
Paso N° 2: En el triéngulo equilatero formado,
se cumple’
jexternamente.
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: Con el trazo realizado se obtiene|
dos triangulos congruentes, caso (L.A.L.)
Eig
‘uede cambiar su pensamienlo puede cambiar sudestino, (S. Creane) Ing. José Luis Meza Barcena
[Paso N° 4
}Aplicando el principio de congruencia: *
Jangulos iguales se oponen lados iguales”.
, de la figura se cumple:
x=a
IPaso N° 4
ISe observa en la figura un Angulo de 30°
lentonces se forma un triangulo equilatero
jexternamente (tercer criterio de construccién)
Paso N° 2: En el triangulo equilatero formado,
lse cumple:
Geometria
Paso N° 3: Con el trazo realizado, se obtiene|
dos tridngulos congruentes, caso (L.L.L.)
Paso N° 4: Aplicando el principio de congruencia|
“A Angulos iguales se oponen lados iguales y|
viceversa"
ws Elque todo [ojuzga fal enconivard ia vida Giff, (Lao Tse) ) Geometria
Paso N° 5.
|Se observa en la figura sombreada un triéngulo
lequilatero donde se cumple:
. Paso N°
ISe observa un ngulo de 30° entonces se forma
lexteriormente un tridngulo equilatero,
g Tons
a0
so
[Paso N° 2: “En la nueva figuta se observa un
lirianguio isésceles.
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: Se tiene en la figura,una recta|
mediatriz y se cumple:
= rn
Paso N°4
Se obtiene dos triangulos congruentes; caso}
(LAL)
Aqui se cumple: “A lados iguales se oponen|
&nguios iguales”
60° - x
Paso N° 4
Se observa un angulo de 30°, entonces se traza|
exteriormente un tridngulo equildtero.
El qus todo fojuega facil enconvrara a vide diel, (Lao Tee] =, ing. José Luis Meza Barcena
[Paso N° 2: En el triangulo equilatero formado,
lse cumple:
>
a
|Paso N°3
ISe observa en el interior de la figura un triéngulo
isosceles.
a
Paso N° 4
|Ahora se observa dos triangulos congruentes,
lcaso: (LLL)
ISe cumple: “A lados iguales se oponen angulos
liquales”
En la figura se cumple:
70-38 = 60°
Geometria
GEE
Paso N° 1: Se observa en
a ella Angulos en Ia relaci
trazamos la ceviana interna
figura sombreada|
1 a 2, entonces|
gee
-
Paso N°2
Ahora se observa un angulo de 30° entonces|
trazamos aetmerte un tridngulo equilatero,
Tambien
Paso N° 3: En el triangulo equilatero formado,
se cumple:
Paso N° 4: Ahora se observa dos triangulos|
congruentes, caso (L.L.L.)
De la figura observa
x+3x= 60°
4x = 60°
x= 15°
A___“UnosTuerzo mas y lo que alguna vex pensasta podria sor un fracaso, se convierta nun gran éuto,(Anonimo) Geometria
Paso N° 4
Interiormente en la figura se observa angulos en
la relacién de 1 a2, entonces trazamos la ceviana
linterna. (Primer criterio de construccién)
&
hese No2
hora observamos un angulo de 30°, entonces
razamos exteriormente un triéngulo equilatero,
\(tercer criterio de construccién)
a También
IPaso N° 3: En el tridngulo equildtero trazado,
Ise cumple:
Paso N° 4: Se observa dos triéngulos
|congruentes, caso (L.L.L.)
Ing. José Luis Meza Barcena
= Se observa de Ia figura en el tridngul
equilatero.
3x+ x= 60°
4x = 60°
St x= 15°
itemnos en el triangulo,
Paso N° 1
Observamos un Angulo de 30°, entonces|
construimos exteriormente un triéngul
equilatero de la siguiente manera.
BO
Paso N° 2: En el triangulo equilatero trazado,|
se cumple:
Mediatnz,
»
“Un esfuerzo mds y lo que alguna ve? pensaste posrla sor un facaso, se conwerie en un gran éxito (anGaimo) } Ing. José Luis Meza Barcena
‘Se observa un
~ngulo llane (entonces
M,N, P son colineales,
‘pertenecen a una
misma recta),
Paso N° 3.
ISe observa, la siguiente figura sombreada es
lun triangulo isosceles.
|Paso N° 4
ISe observa un nuevo triangulo isésceles
Geometria
>
Paso N° 6
Ahora se observa interiormente de en figura
resultante un triéngulo con las siguientes|
caracteristicas:
Paso N° 1 2
En la figura se observa un angulo de 30°
También se >
observa ¢
> ee
Ahora trazamos un triangulo equilatero|
exteriormente.
El éxito os lovantarse mas veces que las que caes, (Julie Bowden) Geometria
[Paso N° 2: En el tridngulo equilatero formado,
lse cumple:
‘También se observa que se cumple:
M N
=
—
Q
& isn
: ie
perienecen
uns
‘misma
recta
Paso N° 3
Cc obtiene un triangulo isésceles 5
Paso N° 4
|Se observa en la figura sombreada un nuevo
riangulo isésceles, donde se cumple:
“Ing, José Luis Meza Barcena
Paso N°4
de la siguiente manera.
Paso N° 2
Se observa un Angulo de 30°, entonces|
trazamos un triangulo equilatero externamente|
Se observa:
wo es levantarse mas veces que las que caes. (Jule Bowden) Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N°3
Ahora buscamos un triangulo externo
lcongruente al triangulo isésceles obtenido en
le! paso anterior.
Paso N° 4: Y observa que se obtiene la siguiente
figura donde cumple:
S
Ne
+2808,
Paso N° 5: En la figura se obtiene un ttiéngulo
lisésceles, de la siguiente manera:
i
= Geometria
Se observa también un nuevo triangulo isdsceles:
Con Ios trazos realizados se obtiene la siguiente|
figura, donde se cumple:
Propiedad
dela
mediatrz
x= 30° :
7 ‘Aquello que la oruga fama fin Gelmundo, el massiro io lama mariposa (Richad Bach) Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 1:
Se observa un dngulo de 30° entonces
Itrazamos un triangulo equilatero externamente
|de la siguiente manera:
Paso N° 4:
| Completando angulos en el triéngulo original.
IPaso N° 2: |
|En el triangulo equildtero trazado, se cumple
|Paso N° 3:
ou)
reg
‘Aguello que lsoruga lama fin ce] mundo, el maesto[e lama merisosa (Richad Bach) Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 5:
[Se observa el siguiente tridéngulo sombreado en
lla figura:
Paso N°
ISe obtiene dos triangulos congruentes caso
(L-A.L.)
IPor principio de congruencia: “A lados iguales
lse oponen angulos iguales”
Geometria
4
50
18tas
15
10°
Paso N° 1: Construimos un tridngulo equilatero|
de la siguiente manera:
Angulo,
Evisle eblo Gpfienras do vivir lu vida, wa 68 como. neds fas
nga Spel iy Ines ine) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: a
Ahora se observa:
=> 600+ x= 90a
x=30
[Paso N° 4°
Aqui construimes un triangulo equilatero de la
isiguiente manera
También:
Entonces de la figura sombreada, se cumple:
60°-a +x = 90°-0
= 30°
Paso N° 2:
ISe observa en el grafico que los puntos A, By
IC son colineales.
Paso N° 1: Realizamos el siguiente trazo en lal
figura:
iS
Enxiste sélodos maneras de vivir tu vida, una 0s como sinada fuera un millagro la otra es como si tada fuese un milagro. (Albert Einstein), Ing. José Luis Meza Barcena
[Donde se obtiene triéngulos isésceles en la
igura mostrada.
Paso N° 3: En la figura se aplica la propiedad
f {a bisectriz.
Paso N° 4: Se observa un triangulo rectngulo
notable de (30° y 60°)
Geometria
Paso N° 5:
isésceles:
Se observa un nuevo triangulo|
Paso N° 2:
Se obtiene un tridngulo isésceles, donde se|
cumple:
Une ojaaca puede valor por un canienas deinformes,(Proverbios Japones) Geometria
gd.
07 i
[A LA
307
V P
IPaso N° 4:
ISe observa
Ing. José Luis Meza Barcena
ooo
~. 2x = 80°
x x= 40°
SOMONE TY
Paso N° 1: Se observa:
Paso N° 2: En la figura se forma un triéngulo|
isésceles donde se cumple:
Paso N° 3: Luego se obtiene un triangulo|
rectangulo notable (30° y 60°) donde se cumple;
[eet
(Una ejeada pueda valer por un cenienas de informes,(Praverbies Japones) Ing. José Luis Meza Barcena
Geometria
IPaso N° 4: En la figura aplicamos la propiedad
ide la bisectriz,
Paso N° 6:
Por angulo externo’
90°-9 = 30° +38
60° = 40
15°= 8
En fa figura se observa:
Paso N° 1: Realizamos el siguiente trazo, para|
obtener triéngulos isésceles.
El mundo gira, ja crcunstancia varia a cada hora, (Ralph Waldo Emerson) Geometria
—
[Entonces aplicamos en la figura el trazo mencionado.
Ing. José Luis Meza Barcena
Pase N° 4: Se’ obtiene dos tridngulos|
conguentes, caso (L.A.L.)
IPaso N° 2: En la figura se observa la propiedad
lde la bisectriz donde se cumple:
Bisectriz.
Q—4
Paso N°3: Se observa un tridngulo rectangulo
|de notable (30° y 60°)
= Secumple x= 2a => x = 2(15°)
x= 30°
FSoiuciontN 33)
En la figura se observa
Paso N° 4: Se observa un triangulo rectdngulo}
de notable (30° y 60°) donde se cumple:
Paso N° 2: En la figura se observa que se
obtiene un triangulo isésceles de la siguiente|
manera
ft
Elmundo gira le crcunstancia varia a cadahora (Ralph Waldo Emerson) Ing. José Luis Meza Barcena
\(cuarto criterio de construccién)
© Se cumple:
Paso N° 3: Aplicamos el teorema de la bisectriz.
Geometria
En la figura se observa los siguientes angulos:
Paso N° 1: Observando los angulos, copstrui|
mos interiormente un triéngulo isésceles de Ia|
siguiente manera:
siguiente trazo para obtener en la figura dos|
Paso N° 2: Ahora en la figura, realizamos 2B
triangulos congruentes, caso (A.L.A.)
Paso N° 3:
También se obtiene interiormente en la figura un}
nuevo triangulo isésceles.
Te dirdn qué wales de probar quetienes razén, Vole digo que Wales de probar que nolalienes, (Luis Pasteur) Geometria :
Paso N° 4:
IPaso N° 5: Finalmente se obtiene la siguiente
figura donde se cumple:
2. 120°-x+4x+3x = 160°
& = 60°
= x = 10°
Triangulo que
tiene anguios
fen la telacién
deta2
Paso N° 1:
lAplicando el Primer criterio de construccién en
re jdngulo sombreado
-
Observamos un cuadrilatero
lconcavo. donde se cumple: El septimo criterio >
de construccion.
Ing. José Luis Meza Barcena
xx
Zt A
Paso N° 2: Realizamos el siguiente trazo paral
obterier dos triangulos congruentes, caso}
(ALA)
»
‘i Al
Paso N° 3:
Ahora se obtiene un cuadrilatero concavo|
cumpliendo la siguiente propiedad:
pe
* Paso N°4: Finalme
= en la figura se observa‘| Ing. José Luis Meza Barcena
Geometria
Donde se-cumple: =
120° - x + 2x + 2x+x 180°
|Paso N° 4:
|Se aplica la propiedad del angulo externo'en un,
|triangulo:
Paso N° 2:
[Realizamos él siguiente trazo, para obtener dos
|triéngulos- congruentes.
Paso N° 3: Se obtiene dos tridngulos
congruentes, caso: (A.L.A.)
Paso N° 4: Se observa en la figura un]
cuadrilatero concavo donde se cumple el]
septimo criterio de construccion
=> 120° 3x + 8x + 5x = 180°
El quo Ssculpe un monumonto ael mismo, lene rocas ena cabaza (Anénimo) Geometria
langulos en Ia relacién de 1a 2
IPaso N° 1:
Paso N° 2:
on el trazo anterior se obtiene dos triangulos
congruentes, caso: (L.A.L.)
langulos iguales”
IEn la figura Se observa: un tridngulo que tiene
IEn donde cumple: “A lados iguales se oponen
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3: Aplicando la siguiente propiedad”
Paso N° 4: Realizando el siguiente trazo para
obtener nuevamente dos ngulos|
congruentes, caso (A.L.A.)
Paso N° 5:
Ahora se observa un cuadrilatero concavo|
donde se aplica el séptimo criterio de|
construcci6n. Ing. José Luis Meza Barcena
Geometria
Paso N°6:
Finalmente en la figure se cumple:
Ax + 120° — 2x + x + 3x = 180°
6x = 60°
x = 10°
Paso N° 4:
lSe observa un triéngulo que posee 4ngulos en
lla relacién de uno a dos, entonces aplicamos el
primer criterio de construccién:
Paso N° 2:
IEn la figura se obtienen dos triéngulos
lcongruentes realizando el siguiente trazo, caso:
Paso N° 3:
‘Se observa un cuadrilétero concavo donde se}
aplicaré el séptimo criterio de construccién
Paso N° 4:
KALA.)
Elhombra sabie nunca se considera ganda, par eso mismo lo es" (AnOnimo) Geometria
[Paso N°
|Finaimente en el triéngulo total se cumple:
120°-20+5u+a+2a = 180°
Paso N°4:
IPaso Ne 2:
Ahora realizamos el siguiente trazo para
labtener lados iguales y asi generar triangulos
lisésceles de la siguiente manera.
ing. José Luis Meza Barcena
Luego se obtiené: a
Paso N°3: pi
‘Ahora se observa en la figura un cuadriléter
concavo donde se aplica el séptimo criterio de
construccién.
A aN
Ahora observamos en el triangulo total que se|
cumple:
30. +120°-20 +50 = 180°
6a = 60°
a = 10°
lnonibre sabio nunca se considera grande, por 80 mismo io es" (Andnimo) Ing. José Luis Meza Barcena Geometrfa
Paso N° 3:
Se observa en el siguiente tringulo sombreado|
De la figura se observa: donde se cumple:
Paso N° 4
Realizando el siguiente trazo para obtener dos
ltriangulos congruentes de la siguiente manera.
JCaso (LAL)
Paso N° 4:
Ahora hacemos el siguiente trazo.
Paso N° 5:
Paso N° 2: Con él trazo anterior se obtiene un triéngulo|
[Se observa que se obtiene un triéngulo isésceles | ~ rectangulo notable de (30° y 60°)
ldonde se cumple:
De Ia figura total se obtiene:
¥ {a tnica constant es e elcambio, (Disraeli) Geometria
30° +x 4 3x = 90°
4x = 60°
x S15"
Paso N° 1: Observamos que tenemos dos lados
iguales, entonces tratemos de buscar triangulos
jcongruentes, aplicando el quinto criterio de
lconstruccién
[Paso N° 2:
\Con el trazo anterior se obtiene dos tridngulos
Icongruentes, caso (L.A.L.)
Ing. José Luis Meza Barcena
f
‘iidngulo Notabie
sore
Paso N° 5: Realizado el paso anterior obtiene|
un triangulo isésceles con la siguiente|
caracteristica.
Laiinica constanta ese al cambio, (Disraeli) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
Paso N° 6: Finalmente un nuevo triangulo | * Realizado el paso anterior, en la figura se]
isésceles donde se cumple: obtiene:
2 +90°s2a +a = 180°
4. = 90°
= 22°30"
Ahora se observa en la figura que tenemos los
siguientes angulos
Paso N° 4:
Se observa que se tiene dos lados iguales,
lentonces buscaremos triéngulos congruentes
realizando el siguiente trazo aplicando el quinto
lcriterio de construccion.
Paso N° 4:
-| Con dichos angulos encontrados formamos
triangulos rectangulos notables de 45° de la
siguiente manera:
Paso N° 2: Con el trazo anterior se observa
lque se ha obtenido dos triéngulos congruentes,
lcaso: (LA.L.)
¥, Elfuturo e3té ocul6, incluso pera les hombres que lohcieron (Anatole France) y) Geometria
fPaso N° 5:
lahora en la figura se observa que se obtiene
lotro tridngulo notable de (30° y 60°)
> So
Paso N° 6:
Finalmente se obtiene el siguiente triangulo
isosceles.
|
2x + 150°= 180°
E/futuro astd acuké, incluso p
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 1: Observamos que se tiene das\lados)
iguales, entonces tratemos de buscar triangulos|
congruentes realizando un trazo exterior a lal
Buscando un triangulo isésceles para encontra
tridngulos congruentes.
Paso N° 2: Se obtienen dos triangulos|
congruentes, caso: (L.A.L.)
x4 51° = 60°
x= 9°
IEn la figura se observa:
Paso N° 4:
lObservamos la siguiente figura en donde
realizamos el! sexto criterio de construccién.
buscando un ea
ot
5 = Ba
“60° +x = 180°
x = 120°
Paso N° 4 5
|Trazamos una ceviana externa®formando un
Jangulo de 24° con la base. Ello para obtener tin
ltiangulo isdsceles.
Paso Ne 2:
: in la figura resultante, se observa un angulo
E 30° que es la mitad de 60° y con ello podemos
formar un triangulo equilatero
Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 3:
Completamos los éngulos internos del triangul
y se observa también se cumple la siguiente}
propiedad.
Paso N° 4: Tomamos una porcién de la figural
donde se observa:
in
ds
‘Aqui trazamos ‘una
Yiana interna
formando un angulo de
72 pare obtener_un
fiangulo isésceles
ma Rate eh apnea ta) Ing. José Luis Meza Barcema
Observamos:
Paso N° 5:
JAqui obtenemos:
Se observa un
Wangulejsoscees
[Paso N° 6: Ahora observamos en el triéngulo
total que se cumple:
Se observa:
Paso N° 4:
Aplicamos el primer criterio de construccién de|
la siguiente manera.
(uierevtak 6 st qua es sabo ws bueno: quan bs Deno es iz A Namba) a) Geometria
aso NO 2:
lLuego aplicamos el segundo criterio de
lconstruccién: se construye exteriormente un
riangulo isésceles. :
IPaso N° 3:
lSe observa en el triangulo isésceles formado
lque se cumple la siguiente propiedad.
Ing. José Luis Meza Barcena
‘Completando
ngulos internos.
ena figura
Paso N° 5:
Observamos en la figura original la siguiente}
propiedad.
IPaso N° 4:
ISi obtiene en la nueva figura dos tréngulos
lcongruentes; caso (L.AL.)
Paso N° 6:
Ahora se observa que se tiene la siguient
figura.
‘Quen es viso os sable quien es Sabo 6s buona; quienes bueno es fl, (A. Araby) Ing. José Luis Meza Barcena
Paso N° 7:
|Ahora tenemos un nuevo triangulo isésceles
ide la forma siguiente:
Paso N° 8:
Geometria
Paso N° 1:
Realizamos el siguiente trazo para formar lados|
iguales con ello obtenemos un triéngulo|
isosceles.
Paso N° 2:
Ahora construimos un triéngulo equilatero de a
siguiente manera.
Paso N°3: .
Se observa un nuevo tiréngulo isésceles de tal
forma siguiente.
Tuto un 6 que jo Gee es porate no stl Beg conpafler con aieno, sno también ser ef conpafere convenient Geometria
Paso N° 4:
Se obtiene de la figura dos triangulos
lcongruentes, caso (A.L.A.)
fia:
‘Aqui se cumple:
“Alados guales se
‘oponen angus iguales’
€... Nos:
hora también se observa dos nuevos
riangulos congruentes, caso (L.L.L.)
[Paso N° 6:
{Son la nueva figura se ha obtenido un triangulo
fequilatero,
Ing. José Luis Meza Barcena
También se cumple:
Estos
puntos son
Y
120°
Paso N° 7:
Finalmente en la figura se obtiene
Futo_unsabio que sje que es important no s00 eli compafero con aio, sno lambién sere conpallero convenion, Ing. José Luis Meza Barcena
a
01.
Caloular “x”
A) 90° Z
B) 105°
oy 11s:
D) 120°
&) 135° Ls
02. Calcular "x"
A) 16°
B) 24°
©) 30°
D) 32°
E) 4a Ds
Y
03. Calcular “x”
A) 15° SB
B) 24°
©) 18°
Dj 30°
E) 36° Be oY
lo4. Calcular “x”
A) 20°
Ba .
B) 30° se
C) 40°
D) 42°
2
a
E30
lo. Calcular “a.”
A) 4
B) 5°
C) 5,5°
D) 4,5°
) 6°
La
emas
Geometria
06. Calcular*a”
A) 6
B) 7°
c)7,5°
D) 8
) 9°
07. Calcular.*x"
A) 20° o
B) 21°
c) 22°
ee ee
E) 24° A -
08. Calcular “x”
A) 12°
.
B) 16°
C) 18°
aaa fo
E) 24° aN
}. Calcular “x”
A) 24°
B) 30°
c) 32°
D) 36°
—) 60°
o
10. Calcular "x"
A) 12°
B) 16°
C) 18°
D) 20°
E) 24° *
Geometria
4. En la figura, Al = 4, calcular “AM”
B82
C42
D)2v2
E)2v8
112. Calcular “x”
A) 36°
B) 30°
C) 24°
D) 48°
E) 16°
113. Calcular “x”
A) 44°
B) 24°
C) 106°
D) 95°
E) 94°
V
I14. Calcular “x”
A) 10°
B) 15°
©) 20°
pase
E) 30°
Uy
15. Calcular “x”
A) 15°
B) 20° 3
C) 28°
D) 30°
E) 37°
A 15°
16.
47.
18.
19.
20.
Calcular “x”
A) 30°
B) 45°
c) 60°
D) 60°
E) 70°
Caleular “x”
A) 10° +
B) 20°
c) 30°
D) 40°
E) 45°
Calcular *x"
A) 20°
B) 24°
©) 30° |
D) 36°
E) 40°
Calcular “a"
A) 10°
B) 20°
C) 30°
D) 15°
E) 18°
Calcular *x”
A) 20°
B) 24°
©) 25,7°
D) 28°
E) 29°
ee ee
x
Ld
La matemdica es una Genciapodatoga y bola; problematza al miso tempo la amonla china del urverso Ta grandeza dl expiry humane,
Ing. José Luis Meza Barcenia” Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
21. Calcular “a” 26. Calcular “x”
A) 10° LS A) 20° \
B) 12° 8a B) 24°
cya f. €) 30°
Dd) D) 36°
Ee Zo. E) 45° A
22. Calcular "x" 27. Calcular “a” awl -
A) 30° XY A) 18° 8
B) 35° B) 20°
C) 45° C) 24°
D) 50° D) 15°
E) 55° 2 ian 2 =
123. Calcular “a”
A) 18°
B) 20°
) 22,5°
D) 23°
E) 24°
i24. Calcular “a”
A) 5°
B) 5,5°
c) 6,6"
D) 6,3°
E) 68°
25. Calcular “a.”
A) 9°
B) 10°
c) 12°
D) 15°
E) 18°
2
28. Calcular
Ay 30°
oe oe
Car > B
D) 30% = ee
E) ao
29. Calcular “x”
A) 9°
C422" 4
1D) 19°
ey 1 So
30. Calculer
A) 30° ®
B) 18°
©) 36° gs i
pee £
E) 37°
el
Mayor el pero cuando manor es el conacniento (Schopenhauer) ~~ 4 Geometria Ing. José Luis Meza Barcena
31. Calcular “x* 36. Calcular “x” ez
A) 15° A) 12°
B) 30° B) 24°
cysse2 ©) 26°
b) 37°12 D) 30°
&) 142 E) 36°
[s2. Calcular “x" 37. Calcular *a*
A) 15° A) 3°
a gi a
cyeor 8 = cys
D) 45° D) 6°
E) 30° e)7
ls3. calcular “x” 38. Calcular “a”
A) 40° : ayer
B) 42° Na B) 7,5°
©) 60 oye
D) 45° oe D) 9°
LF mM
eae OF E) 10°
34. Calcular *x* 39. Calcular “a”
A) 2 A) 8°
8) 90-30 8) 9°
C) 45-2% ©) 10"
D)« D) 12°
E) al2 &) 16°
85. Calcular“a* 40. Calcular “a.”
A) 15° A) 5°
B) 18° —~ B) 6°
©) 20° o78
yaae ra . g
: A oye jee ee
E) 24° E) 10°
ayer es ol paligy cuando menor ex el concenianla (Schopenhauer) Ing. José Luis Meza Barcena
143. Calcular “x”
FA 5°
B) 10°
c) 15°
D) 20°
£) 25°
144. Calcular “x”
A) 10° a
B) 15°
C) 20°
D) 25°
pan ee eN
45. Calcular
A) 30°
B) 30°40
C) 30a
D) 60a.
E)a
aE ——
141. Calcular “a” 46. Calcular “a”
A) 10° A) 12°
B) 15° B) 18°
©) 20° c) 20°
D) 30° D) 24° p
ate Be Lie ae
47. Calcular “x”
142. Gatcular “x" A) 30°
A) 30°-3a B) 40°
B) 60°20. oe
ae D) 50° fy >
aes Eye Bo >
E) 90-40,
48. Exteriormente relative al lado AB de un|
tridngulo ABC, se ubica el punto “P", tal que|
PB = BC, calcular la m x APB
Sim BAC=2m} PAB=2c y
m} ACB=90° +0.
A) 100° B) 135°
D) 150°
©) 120°
&) 127° 5
49. Exteriormente y relative al lado AC de un|
triangulo obtuzangulo ABC, (obtuzo en “B’)
se ubica el punto “D", tal que BC=CD. Caleular|
mM} ABC, si m}DAC= 2m}BAC y|
m+ ACD = 90°- 3m} BAC
A) 120° B) 135°
D) 160° E) 165°
©) 150°
50. En un triangulo ABC acutangulo, sobre “BC"|
se ubica un punto exterior “D" de tal manera|
que AD es bisectriz del m+ BDC, donde|
ademas m3 DBC = 90°46, mx BDA=6 y|
m x ACB =60° +26. Hallar ef maximo valor
entero de m+ BAD. (040°)
A) 30° B) 29°
D) 27° €) 20°
©) 28°
51.En un triangulo isésceles ABC (AB=BC)
donde m+ ABC=20" se traza la ceviana|
CP (Pc AB), talque: BC=AC +AP. Calcular|
m} APC
A) 10°
«Dp 45°
B) 60°
E) 37°
) 30°
i conacnions os un adoro onl procperdad yun religion a adveridad (isla) Ing. José Luis Meza Barcena
Geometria
(62. En un triangulo ABC (m } B=100°) setraza | 58, Calcular “a”
la bisectriz interior GM, si AC = AM+BC. sas
Caloular m x BAC 2
A) 30° B) 15° c) 20° B) 30°-a,
D) 18° E) 37° ©) 60°
D) 30°
f Se tiene el triéngulo rectangulo ABC (recto Bye"
en), ena prolongacién de AC se ubica el
punto “P* tal que: AC = BP y 2m} BAC =
3m x CPB. Calcular: mx BAC 59. Calcular “x”
A) 15 B) 60 c) 37 A) 20°
D) 45° °
) E) 53 Bae
54. En el interior de un triangulo ABC (Af c)3e
se toma el punto *P” tal que PI E D) 40°
m}PBA=10 y m} PBC=30". Hallar la .
mx PAB. Sod
A) 10° B) 20° c) 30°
D) 40° E) 26° 60. Calcular “x”
A) 10°
55. En la region interior a un tridngulo isésceles .
ABC (AB = BC) se ubica el punto “P”, tal que Be
m ABP=20, mj PBC=80 y mx PCA=10. ©) 15°
Calcular la m PAC D) 18°
A) 10 B) 12 c) 18° E) 20°
D) 20° E) 15°
(56. Calcular "x" 61. Caleular “x”
A) 26°30" A) 15°
B) 71°30" B) 18°
C) 60° C) 24°
D) 75° D) 30°
£) 63°30" &) 36°
Is7. Calcular °x" 62. Caleular *x"
A) 100° Aa
B) 120° B) 60a
C) 136° C) 30°-a
D) 150° D) 120-20
E) 160° ) 90°-a
El coracninto os un adorna en a prospeidad yun afugi an la aarerSdad. (ABIES) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria
\63. Calcular “a 68. Calcular “x”
A) 10° A) 17° S
B) 12° S B) 34°
c) 15° €) 30°
D) 18° pb) 33°
E) 30° = E) 68°
64. Calcular “a” 69. Calcular “x”
A) 53° A) 30°
B) 57° wa B) 25°
c) 33° €) 20°
D) 43° D) 15°
A a
E) 67° E) 10°
>
\65. Calcular “a.” 70. Caleular "a"
A) 7°30" A) 10°
B) 10° B) 12°
) 15° c) 14°
D) 3° D) 15°
Ea E) 18°
\66. Calcutar "x"
A) 24°
71. Calcular *x"
A) 64°
B) 18° B) 60°
c) 30° ©) 72°
D) 60° D) 84°
—) 45° E) 30°
\67. Calcular “x* 72. Calcular “x”
= a Ss A) 90-a
Dee B) 90-20
©) 90°-24. ©) 30°
0) 30-4 A Dyan.
E) 60a. E) 45-20
2a) Aainaine Ww kee ae aa =) Geometria
Ing. José Luis Meza Barcena
——
I73. Calcular “x”
Aa
B) 30°-a
C) 60°20
D) 2x
E) 15°
\74. Calcular “x”
A) 10°
B) 15°
c) »
D) 35°
eye
\75. Calcular “x”
A) 20°
B) 24°
é ©) 36°
D) 40°
E) 30°
I76. Calcular *x"
177. Caleular “x”
Aa
B) 2x
©) 60a
D) 30%
E) 30°
=
Bo 22
K 604
78.
79.
80.
81.
82,
Caleular*a” n
A) 10°
B) 15°
€) 20°30"
D) 18°30"
E) 18°
Calcular “x”
A) 60°
B) 90°
c) 45°
D) 37°
E) 75°
Caleular "x"
A) 30°
B) 55°
C) 60°
D) 65°
E) 50°
Caleular “x”
A) 15°
a SG
oe
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