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CONSTRUCCIONES Mecnicas\y/criterios) para REGIE ae PANS OES eT a5 Presentacion Permitanme presentarme como profesional egresado de la Universidad Nacional de Ingenieria, presentando al respetable lector este sencillo aporte al conocimiento practico de la Geometria que es el Fruto de una fructifera experiencia cotidiana en la ensefianza, de consultar e investigar sobre las ideas y la forma de la resolucién de los problemas empleando trazos auxiliares; contenido que han sido discutides por varios docentes que han participado en mi formacién, han sido reevaloradas, actualizadas y emsambladas para realizar esta magnifica obra. " . . Me he propuesto con él tres objetivos: claridad en la exposicién, rigor en la explicacion de los métodos y fa utilidad de la imaginaci6n y abstraccion. Precisamente, la coleccién de problemas resueltos detalla claramente que constituyen-esta obra ha sido concebida con el objeto de llevar al estudiante a una asimitacion més répida y segura de tales métoidos de lo que suele ser no posible con los textos corrientes, no se trata por cierto de_una coleccién de problémas de adiestramiento mecanico, sino de exponer resoluciones bien detalladas que tienen precisamente, por objetivo acostumbrar al que aprendé a trabajar correctamente, dando todos los pasos indispensables y fundamentando todos sus operaciones y reglas graduando cuidadosamente la dificultad de los ejercicios Asi paso por paso, el estudiante es conducido'por mano firme hasta el momento que pueda resolver‘los problemas solo. Es el momento en que puede decirse plenamente que la técnica en particular que se estudiaba ha sido asimilada a la perfeccion. Tras un atento estudio de las reglas que abre cada método, recuérdese que, como proceso de asimilacién mas indic&do, se ha de tratar de resolver por propia cuenta lo mas posible de los problemas y comparar después los resultados obtenidos con los que aparecen en la obra, y en ocasiones sera muy provechoso revisar previamente los “trucos” logicos (métodos de construcciones), por asi llamarlos, que permiten muchas veces emprender Ia resolucién de los problemas de aquellas que constituyen “El dolor de cabeza” de todo principiante. En suma, la coleccién de problemas que aqui se representa obedece a la clara conviecién de que todo curso de matematica tiene por columna vertebral el éstudio y solucién de ejercicios y problemas; Recomiendo que tengamos paciencia, consultemos y revisemos nuestras dudas, pensando que el buen conocimiento esta directamente felacionado con la practica y que ésto nos permiitira ingresar en el grandioso mundo de la matematica EL AUTOR. Agradecimiento El autor desea manifestar su agradecimiento, en primer lugar a tados los profesores y alumnos pre universitarios que me han escuchado y enriquecido con su amistad, experiencias, preguntas, criticas y comentarios. A la Editorial “IMPECUS" por su auspicio en la publicacion de esta obra. De modo particular a Erich A. Villavicencio G., Rossel Higinio Regalado, Heman Rado, Ivan Tovar Fuentes, Alex Achulla, Arturo Jacitto Cahuana, Matilde Gamboa, a mis grandes amigos del “Centro Cultural Avanzada Tecnolégica (CCATY", cuna de excelentes profesionales de la Universidad Nacional-de Ingenieria de la facultad de ingenieria Industrial y de sistemas quienes han hecho valerosos comentarios para mejorar tanto el contenido como la forma de la presente obra. Y un agradecimiento especial 2 mis padres Teofilo y Francisca quienes me iluminan mi camino con sus sabios consejos y a mis inquietos y extrafiables hermanos Miguel, Roger, Juana, Zenén, Daniel Gabriel, Alcides, Miller que me motivan a ser cada vez mejor. Y una dedicatoria muy especial de esta obra a mi querida tia Maria Apari Suarez y Familia. Y a todo aquel que tenge a bien dirigimos sus criticas, comentarios o sugerencias seran muy bien recibidas Elautor, La geometri ja esta en todas partes Fijese en las formas regulares y perfectas que presentan muchos cuerpos. Las flores, las hojas e incontables animales revelan simetrias admirables que dislumbran nuestro espiritu La Geometria, repito, existe’en todas partes: en el disco solar, en las hojas, en el arco iris, en los suaves pétalos de una flor, en la mariposa, en el diamante, en la estrella de mar y hasta en un diminuto grano de arena, hay, en fin, una infinita variedad de formas geométricas extendidas por la naturalezé. Un cuervo que wuela lentamente por el cielo describe con la mancha negra de su cuerpo figuras admirables. La sangre que circula por las venas del camelio no escapa tampoco a los rigurosos principios geométricos, ya que sus glébulos presentan la singularidad unica entre los mamiferos de tener forma eliptica; la piedra que se tira al perro inoportuno dibuja en el aire una curva perfecta, denominada parabola; la abeja construye sus panales con la forma de prismas hexagonales y adopta estd forma geométrica, creo yo, para obtener su casa con la mayor economia posible de material, La Geometria existe, como dijo el fildsofo, en todas partes. Es preciso, sin embargo, tener ojos para veria, inteligencia para comprenderla y alma para admirarla. El campesino ve las formas geometricas pero no las entiende; el citadino comun las entiende, pero no las admira; el artista, en fin, ve a la perfeccién de las figuras, comprende la belleza, y admira el orden y la armonfa. Dios fue el Gran Gedmetra. que Geometriz6 el cielo y la tierra. El autor. 2 Geometria Ing. José Luis Meza Barcena ® B Regién Exterior = Relatva 3 AC SS aor s ELEMENTOS [Woracion.—) > Vértices A,B,C | SABC * Lados ‘AB BC, AC| Se lec: manguio de -#s intenos.@, pyO | vertices ABYC 5 Extemos «X.Y. Z PERIMETRO (2) s la longitud del contomo de la region tiangularABC | P aPratbtc SEMIPERIMETRO(P) arbre 2 ‘PROPIEDAD FUNDAMENTALES EN EL TRIANGULO. a Triangulos {| PROPIEDAD | GRARGD™ [SE CUMPIE) Es aquella figura geométrica determinada por pores ee [la union de tres puntos no colineales mediante 4) ay Si: AB> BC jsegmentos de linea recta. =P \. = 0>a ie c : Existencia del sane aoaee peice | A Tuahests a eine see By Risrauiosde | GH NG | we 00° medidas oe Scenes Refer = 360 p90" - 0<00" externos s EH 2 La maleriatica Honra el espietu humane (Leibniz) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria UNEASE AS PROPIEDADES CARACTERISTICA | GRAFICO | SE-GUMPLE Es aquel segmento que tiene por extremos un vertice del trngulo y En todo trianguio isdsceles i altura tn punto cualquiera del =e lado opuesto 0 de su Br Metiana respectiva prolon- esate gacion: Bg Entodo argu Es aquel segmento Rectanguo SERIES Nessa que tiene por extremos un See vértice del trangulo Be cha! y el punto medio K u c del lado opuesto a STEERS dicho vertice. 8 ‘Si AB= BC y mafic = 60° Es aquel segmento ABC es Equitaro perpendicular trazedo - Ss de un vertice del © triéngulo hacia al lado opuasto 0 hacia su respectiva prolon- En todo cuadrilatero concavo: }gacion =a+p+0 Es la recta perpen. a|Sicular gun tado ~ &\cualqMera del sa GS |tridnguio en su ee punto medic. 6: RDAC= 400A 2 Bisectriz ke Es la ceviana interior ae @ie|ttazado desde un S| venice de triangulo que iS = biseca o divide en S| partes iguales al angulo interior, Es ta ceviana exterior ftrazado desde un vértice del rignguloque divide en partes iguales | alanguloexterir. as Biseduiz Exterior eS Sminlatntiasaees =) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena Congruencia de Triangulos Dos tridngulos son congruentes si ellos tienen igual forma y tamafo, es decir a angulos de igual medida se oponen lados de igual longitud ly viceversa tz A c MON Np AMNP Se lee “es congruenté con” J CONGRUENCIA DE TRIANGULOS = CASOJEONDICION| GRAFICO, iz N Lado J | Anau Lado CAL) cs a cM P { $ aABC = AMNP IT) 5. : CASO ESPECIAL DE CONGRUENGIA TE + |EASO[CONDICION ‘GRAFICO 8 y Angulo 5 IV} Lado y Lado mayor | 4 CA Ac>BC # ABC = aMNP __ "APLICACIONES DE CONGRUENCIA A[CARACTERISTICa ‘SE CUMPLE = BISECTRZ| HTodo punto a, {02 la bisectrie & |aeun anguio & lequidista de GF jlosiados de. }O & {dicho anguio 5 y[AP=PB » AO-08) Mediatriz Ip de AB {odo punto dela Imediatiz, ide un [segmento lequidisia de los extremos ide dicho segments Me “ary En todo St trianguio el jsegmento que une los [puntos M N & |medios de = |dos lados es & _ |paraielo a |} __|{eroer lado fe. . ly ademas su longitudes: ia mitad ide dicho tercer lado. La ciencia exige del hombre toda su vida y iat si ustedes tuvieran dos vidas no les serian suficientes, la ciencia exige del hombre una gran tension y und pasién inmensay Anonimo ingenighumano (Whitehead) Ing, José Luis Meza Barcena Geometria TRIANGULOS RECTANGULOS NOTABLES MEDIDA RELAGION DE LADOS MEDIDA RELACION DE LADOS. | ° sé} Pore ae’ |e a q save 2 Bry 82" . A » Ta 2a/° 23 a =e of AA avs W2B)a TRIANGULO RECTANGULO NOTABLES APROXIMADOS.- 7s 4a : . ja (v6 - 12) ary 53" 5, 3a oe AG ‘ a(lé+ V2) aa = 5A, a 2 532 os 5 (25°30) a 4 2a | 25a 46° y 74° va Se avo, A zi (18°30) = aoe ADICIONALES Ss <| 133-4 11a 6 4a y 76° a ie ts Te Tea ser! 2 57a q ee 3a laa or 4 oo ayer a a Te ieee sia 50", 43 ee Ke ea % Gra = 20 Dae ADICIONAL ‘Ha MEDIDA, RELACION DE LADOS: 2° 4a ae 2 120° mas ae Ho-aaul la malemilies, le crescibn més original dlinganio humans (Whitehead) 7 Geometria Ing. José Luis Meza Barcena PROPIEDADES ADICIONALES TOI RARA ToS HRT OT TT cL SEE LCTANGUUOS! III) : TITERS TTT TSE kCUMeL eons TeISURAT TTT ISS CUMBLE ce aise Mediana 4 men x= 20° Tada education cient fiea qua ese ricia conla malemalica es mperfeq on subace, (Augusto Goma) ct Ing. José Luis Meza Barcena Geometria 2do Criterio ‘COMPLETANDO A UN TRIANGULO ISOSCELES” : uando se observe en un triéngulo una bisectriz interior, se buscara completarlo a un triangulo| lisdsceles de la siguiente manera: ‘ Tener presente Mediana, Aitura Bisectriz interior Mediatriz \ [La matemalica no @s una ciencia sino laciencia. (Felix Averbach) Geometria [Caleular ** ISOLUCION: ISe abserva en la figura, un angulo donde hay lbisectriz interior gun el criterio #2, lo completamos n tringulo isésceles de la Paso N° 2: Comp igura Ing, José Luis Meza Barcena Paso N° 3: En la figura se observa un triéngulo] isosceles Paso N° 4: Se observa que se obtiene un] tridngulo recténgulo notable (30° y 80%) ae Paso N° 5: Finalmente se tiene en la figura, un] tridngulo que se presenta como: cia. (Fax Avarbach) Ing. José Luis Meza Barcena Oe ICalcular * c™ ISe observa en [a figura, un dngulo donde hay bisectriz interior. w., Paso N° 1: Completamos para obtener un triangulo isésceles. Paso N° 2: Ahora completamos los angulos intemnos del triéngulo. Geometria Paso N° 3: En la nueva figura, se observa un sceles de la siguiente forma {Por ser lados iguales) Paso N° 4: Luego se obtiene un triangulo recténgulo notable: (30° y 60° ) a ) e ‘200 2a Za “Tada m fisica no pasa de unagaometria _(Gasearles) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena (am Paso N° 3: En la nueva figura se observa, un] ICalcular “x' tridngulo isésceles de la siguiente forma: x =60°-0 See cca 5 Geometria Ing. José Luis Meza Barcena ICalcular * a |SOLUCION: Se tiene en la figura, un angulo de 30° Paso N° 3: Se observa en la figura que se obtiene dos triangulos congruentes, caso (L.L.L) Paso N° 1: Entonces formamos un triangulo lequilatero exteriormente de la siguiente manera Aqui se cumple: “A lados iguales sé oponen angulos iguales” , ' 24 1 4 } } i Paso N° 2: Se sabe que en todo triangulo Jequilatero se cumple. Ls ( => 2a +30 =60" ~s. 5a = 60° <3 a= 12° e {Leimstematica oo a lave de oro que abre todas las cencias (Duray) Geometria Ss a |SOLUCION: |Primero completamos los angulos de la figura y Ise observa un angulo de 30° |Paso N° 1: Como observamos un angulo de 30°, construimos un tridngulo equilatero exterior- mente de la siguiente manera. es (O. Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 2: Se observa en la figura una recta mediatriz. ‘Se cumple Paso N° 3: Luego se observa un Angulo llano, en *B” (86* + 86° + 8° = 180°) Io cual nos indical que los vertices A, B'y C son colineales, 7S allave de oro que abe todas las encias (Duruy) Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 4: Luego se observa un triangulo isésceles donde AQ = AC. |Paso N° 5: Se observa ahora un nuevo triangulo lisosceles PAC donde (PA = AC) Geometria De aqui: La) a Paso N° 6: Ahora interiormente de la figura se| tiene un triangulo donde cumple: mx ACP = 58° A & e x = 58° + 8° = x = 66° ‘Sin la matematioa no nos seria posible comprender muchos pasajos delas sagradas escriuras (San Agustin) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena Ato Criterio “PROPIEDAD DE LA BISECTRIZ” |Se realiza el siguiente trazo para obtener Ia) siguiente figura: Se forma un trangulo isdsceles Cuando se observa en una figura de la siguiente forma se realizard el siguiente trazo: Se sabe: PROPIEDAD DE LA BISECTRIZ: Formamos un tiangulo_ isosceles r Se observa dos ‘tiangulos isosceles dela siguiente Sin a matenidlies no nos seria posible comprender muchos pasajes delas sagrades escriures. (San Aguslin) Ing. José Luis Meza Barcena ~ooD \Calcular |SOLUCION: ISe observa un triéngulo isésceles Paso N° 1: Aqui se realiza el siguiente trazo: Paso N° 2: Luego se observa en la figura que [se obtiene: Geometria Paso N° 3: De la misma manera se obtiene’ Ao" A} Paso N° 4: Se observa un tridngulo rectangulo 2) 2Z4 => x=30° {Una dlencia naturales, lan s6lo una clencis matemdiica (Kant) ay Geometrin Ee Icatcular 9" ye [Solucién: En la figura se observa alizamos el siguiente trazo para obtener [triangulos isdsceles de la siguiente manera Paso N° 4: Realizamos en la figura inicial el trazo Isugerido Paso N° 2: Se observa que se obtiene um triangulo isosceles donde se cumple la siguiente propiedad Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: Luego se observa en la figura que| se tiene la siguiente propiedad Paso N° 4: Se observa que se obtiene un| triangulo recténgulo notable de 30° y 60°. Paso N° 5: Finalmente en el triangulo total se| tiene Ing. José Luis Meza Barcena CEE Hallar *x’ WV |Solucién: En la figura se observa que podemos realizar el siguiente trazo para obtener |triangulos isésceles de la siguiente manera. Paso N° 2: Se observa que se obtiene un Itrianguio isésceles donde se cumple: Geometria Paso N° 3: Se observa también un nuevo| triéngulo iséscelés donde se cumple Paso N° 4: Luego se observa la siguiente| Propiedad en donde se cumple: Paso N°: Se observa que se obtiene un| tridngulo notable de 30° y 60° ak ) dy Geometria 5to Criterio los siguientes trazos. lcaso r Sise observa la uma de dos 4ngulos Internos del triangulo Se observa lados guales: en forma alternada. Se hard Se realiza este trazo para obtener un ‘rianguio isosceles. Ei tridngulo isésceles [ optenido genera dos iados iguales que ala vez hacen obtener dos trlngulos congruentes. caso (LAL) ys de la congruenca, Ing. José Luis Meza Barcena BUSCANDO TRIANGULOS CONGRUENTES” | cuando se observan triangulos de las siguientes con lados iguales en forma alternada, se realizaran CASO IF ‘ Se realiza este trazo para poder generar u obtener tun tangulo isésceles. porque se observa’ Se coloca el siguiente Angulo} El triangulo isésceles genera dos lados iguales -y dos angulos iguales _ Seobsenva_ g dos tringulos 5 congruentes caso (LAL) 9 ry Tp 00 caries la matemlica muere sin conocer la verdad cientifica bach) Ing, José Luis Meza Barcena Geometria CASO. caso Iv =) [Si tenemos la siguiente figura con las siguientes lcaracteristicas. a0 Se realiza el siguiente ‘razo para obtener un tridngulo isésceles El tiangulo _ ~ -isésveles genera 7” en la figura dos < tiangulos congruentes Si tenemos la siguiente figura con ia siguiente| caracteristica. : trazo buscando dos lados iguales con dos anguios iguales para obtener dos triangulos ‘congruentes. Se obtiene dos triangulos congruentes, caso: (LAL) entonces se aplica “a lados iguales se ‘oponen anguios iguales y Viceversa” Dios es el gran gedmetra Dios geomelriza sincesar (Platén) Geometria [Calcular “a: ISolucién: Se observa en Ia figura. Paso N° 4: [Como vemos lados iguaies en forma alternada qe hacemos. Trazamos tuna ceviana de 9c para obtener la siguiente figura Ta 2 A i. [Paso N° 2 Y asi se obtiene un tnangulo iséscoles Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: Luego se observa dos triangulos| congruentes, caso (L.A.L.) Luego se cumple: “A iados iguales se oponen Angulos iguales” Paso N° 4: => Enel tridngulo total, - 40430470 + 4a = 180° 18a = 180° a = 10° ics es el gian gedmeira Dios geomelizasin cesar (Platon) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria ICalcular “x” i ISolucién: En la figura: he seve 2 anguios Bch NALS triangulo para oblener. Paso N° ‘razamos una ceviana interna talque se obtiene fa siguiente figura, |Se observa un triéngulo isosceles Paso N° 2: Ahora observamos dos triéngulos congruentes, caso (L.A.L.) Luego se cumple: "A lados iguales se oponen Angulos iguales y| viceversa” Paso N° 3: 1almente se obtiene la siguiente figura SS A law Luego: 2x + 90°- x + 3x + 2x = 180° 6x = 90° x= 15° Las loyes de la naluraleza con adlo pancamientos malométicas de Dios (Keplen Geometria Ing. José Luis Meza Barcena Luego Hallar 6 Paso N° 2: Se observa dos tridngulos congruentes, caso (L.A.L:) una ceviana intemna Se cumple: "A lados iguales se oponen ngulos iguales” Colocamos el sigiiente nguio para obtener la siguiente figura == Ao Foie Se [Se obtiene un tridngulo isésceles. as leyes de fs naluraleza son sélo pensamiantos matemalicos de Dios. (Ceples) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria eS 2 (6to Criterio “TRAZO DEL ANGULO SIMETRICO (ESPEJO)” CASO J: Si observamos la siguiente figura con CASO II: Si tenemos esta figura con las lias siguientes caracteristicas. siguientes caracteristicas. Se raza de esta manera {espejo) buscando un 4nguio simetren para obtener un trianguio Bye: isosceles, Realzamos este trazo pare obtener = un riéngulo isbsceles Se observa dos ‘ridngulos © Sp ,_ isosceles ngulos internos det tiangulo sombreado se ‘observa un angul de 60° Se obtiene un Seffaza triangulo equilatero. [Ea Escala go la sabiduria onen su paldahios hechos de nimeros Blavaishy) Geometria = _Ing. José Luis’ Meza Barcena |Calcular % Solucién: Se observa en la figura, un isosceles. |Paso N° 1: Se observa que se puede obtener un q° tridngulo isésceles de la siguiente forma: a s ss => Empleamos el sexto criterio de construccién para obtener el triangulo anterior. Paso N° 2: Ahora se obse..a la siguiente lpropiedad donde se cumple f° Te: Paso.N° 3: Luego se observa en [a figura un| triangulo que cumple la siguiente propiedad. ln Paso N° "x= 70° + 80° x= 150° THES Tala da la sabldura tener au petdafios hachos de numercs (Blavatsky) Ing. José Luis Meza Barcena (EoD |Calcular pe Solucién: Se observa en Ia figura un triangulo isosceles. 20" iS Paso N° 4: En la figura se tiene: A Empleando el sexto criterio de construccién para obtener el triéngulo anterior. Paso N° 2: Luego se observa en Ia figura que |se obtiene la siguiente propiedad donde se |cumple: c Geometria Paso N° 3: También se obtiene un nuevo triangulo| is6sceles. => x+ 60? x = 29° 8 fe ‘La materia posee tna fuerza maravilosa capar de hacarnos compronder muchos misterios de nuesraFe, (San Jercnimo) Geometria oom ICalcular “x” ee fee" + an, } lRealizamos él siguiente trazo para obténer riangulos isésceles de la siguiente manera: A ‘ > fo lLuego en Ia figura Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 2: Luego sé observa un tridngulo} equilétero, Paso N° 3: Luego vemos un nuevo triéngulo} isdsceles otgar ba Koo 408? ) ete Be 20 Paso N° 4: Finalmente se observa en la figura un nuevo| triéngulo equilatero. => x+36°= 60° x = 249 smaravilosa capaz de hacemos comprender muchos misterios de nuestra Fe. (San Jerénimo) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria 7mo Criterio : “BUSCANDO CUADRILATEROS CONCAVOS” Con ayuda del tema de congruencia, se buscara obtener en las figuras dadas, cuadrilateros| lcéncavos tanto interiormente como exteriormente, teniendo en cuenta obtener tres lados iguales con| |sus Angulos internos que estén en Is relacion de dos a uno; de la siguiente manera: CASO I: Si tenemos: Tuego a se tiene, Se observa ( Un tri€ngulo rectangulo notable de 30° y 60°. [Demostracién 08 a Se realza al siguiente ite © ‘fazo para obtener tun tnangulo isosceles 2 Trazamos una es do ag [maasc = 120%] Eber dos boneaioa wp [MEABC = 120-0. Fectangulos congruentes Upitatematica os eHonguaie de la precision e ‘yocabulario indispensable d= aquelio que conocemes (William Why Geometria caso 1 Si tenemos una figura con las siguientes aracteristicas MRABC 20°29 = ggPemostracion 2 : 8 : Se busca obtener un ‘riangulo isésceles ' Se dbserva que el triangulo ABD es isosceles [ Se traza BT LTC para obtener Dos triangulos rectangulos congruentes Ing, José Luis Meza Barcena Como BXAKD = Ex BTC = BT=KD=a Luego se observa: XBTD es notable de| 30° y 60° En fa figura se observa m ABC = 90a +30°—a m ABC = 120%-2x BXAKD = BXBTC Lamaiendtes| i), €8 6] vocabulario indispensable de aquello que conacemes (Willam F, White) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria 7 Toe Aqui podemos observar que se cumple: Hallara Paso N° 1: Construimos un triangulo congruente interiormente de la siguiente manera. Paso N° 3: Finalmente observamos en la figural sombreada se cumple: 120°-a +2u +30 = 180° 4a. = 60° a = 15° |Paso N° 2: Ahora observamos un cuadrilatero Jconcavo y con ello aplicamos el septimo criterio. lde construccion (Ti ratematica os oi mas maravilosoineirmento creado pore! genio delhombre para el desavbrinenio dea verdad (Ualsant) Geometri IHallar “a” yes Léa |Solucion: ate, je observa un tridngulo donde se puede usar fel primer crilerio de construccion NLS. Paso N° 4: |Paso N° 2: Construimos un triangulo congruente interiormente en la figura, de la siguiente manera se obtiene: Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: En la figura observamos un] cuadrilétero concavo donde se cumple: Paso N° 4: Luego en la figura sombreada, se tiene! 4a+120°-o + 3a = 180° 6a = 60° 40° ‘La malarrdlica as ol mas maraviloso nsrumento creado por el genie delhombre para el deseubeimiarto doa verdad. (Lalsant) Ing. José Luis Meza Barcena foo Hallar “a.” [Paso N° 1: Primero aplicamos el primer criterio, lde construccién, trazando una ceviana externa: Paso N° 2: Ahora construimos un triangulo congruente interiormente para obtener dos ltriangulos congruentes de Ja siguiente forma icaso (A.L.A.) Geometria Paso N° 3: Luego en la nueva figura observamos| un cuadrilatero concavo donde se cumple: AK Paso'N° 4: Finalmente se obseva en el figura sombreada que se cumple: o. 4a+120%a+3a = 180° Ga = 60° a = 10° Ta ciencla, por el camino de la exacltud, solo iene dos ojos: Lamatematiea ylalégica (De Morgan) Geometria Curiosidad Matemati continuacién el autor de esta obra realizara unas consideraciones geometricas para demostrat que todo triangulo es isésceles, lo cual por supuesto no es cierto, quedara pues para el lectoy laveriguar cual o cuales de estas consideraciones se hizo en forma erronea. ing. José Luis Meza Barcena Demostraci6n: Paso N° 1: Partimoé de un tridngulo cualquiera ABC. Paso N° 2: Intersectamos la bisectriz de! Angulo B con la mediatriz de AC en un punto interior P. Paso N° 3: Trazamos: PQ h AB Y PH b BC Paso N° 4: Se observa que cumple el teorema de| bisectriz: PQ=PH Paso N° 5: Trazamos AP y PC donde se observa qu se cumple el teorema de la mediatriz: PA = PC,| ademas: m{PAC = mXPCi a Paso N° 6: Se observa dos triangulos rectangulos congruentes EX AQP = EX PHC >.MXQAP=mXPCH= 6 Paso N° 7: Finalmente se observa en-el triangulo| ABC: MEA = O+a =mMXC AABC es is6sceles Extraido del Texto “Geometria Plana” de Ernesto Quispe Laciencia, por el camino de ja evactitud, slo lane dos ojos: Lamalomaticaylaldgica (De Morgan) Ing, José Luis Meza Barcena lor. loz. lo. loa. los. Geometria Problemas Resueltos Caloular “x” 06. Calcular el maximo valor de “CD” si AB =8 A) 18° 3 A)4 B) 20° 8)7 cy30° * ©) 16 D) 37° M D) 15 E) 45° ; Bees Caleular *x" 07. Calcular “a” A) 15° “ A) 10° ' B) 18° By 127 De ©) 22°30" ) 15° ee D) 30° . D) 18° n E) 400 7 E) 20° Calcular “x” 08. Calcular “x" ss A) 18% A) 10° ey B) 20° B) 12° oe ©) 25° ©) 15° Ja D) 30° D) 18° Li] ) 45° E) 2230 A Caleular “7 > 09. Calcular “x” ‘ A) 15° : A) 10° B) 22° ss B) 20° c) 28° ©) 30° pe = E) 60° Calcular “9” 10. Calculer °x” A) 5° A) 5° $ Be Ye B) 10° ©) 10° O18 gi 2B D) 12° on D) 18° B) 8° C) 10° D) 12° E)6 Galcular “x” A) 4 B) 5° c)4,8° D) 5,5° E)6 66. 67. 68. 69. 70. Caleular “a* A) 7°30" B) 10° ) 15° D) 5° E) 30° Calcular “a A) B) 10° C) 12° D) 15° &) 18° Calcular “x" A) 307-0 By 30° C) 30% D) 20° E) 40° Calcular "x" A) 10° B) 12° C) 15° D) 18° E) 20° Calcular “x” A) 10° B) 20° C) 30° D) 5° E) 15° Ta matemndlca as lads simple, lamas perfecia ylamés antigua de las clencias (Jacques Hadamard) Geometria (71. I72. 74. i75. Calcular “x” A) 6° B) 7° c) 8° 120° E) 10° D) s° Calcular *x" A) 15° B) 12°30" €) 22°30" 2 E) 30° - Calcular “x” A) 3° B) 6° oy7 D) 9° E)13 Calcular "x" A) 10° B) 15° c) 18° Dy Ejo Calcular “x” A) 10° B) 12° ©) 15° by 18° & —s E) 20° Ing. José Luis Meza Barcena 76. Caloular “a” & A) 9° B) 10° ©) 12° D) 15° e) 19 . 77. Calcular “a” A) 100° B) 110° ©) 120° D) 130° E) 135° 78. Caloular “x" A) 5° B) 6° ©) 12° D) 16° E) 18° 79. Calcular "a. A) 10° a os aa oye x ay D) 16° SSS E) 18° 80. Calcular “a* A) 10° B) 15° ©) 18 Dy 20° E) 24° Lamatemaiica es Ing. José Luis Meza Barcena Geometria G 7 Problemas lObservamos en el grafico que hay un triangulo jue tiene 2 angulos interiores en la relacion de a2 A A [Paso N° 1 Entonces aplicamos el primer criterio de construccidn: trazamos la ceviana interna, Paso N° 2 lAhora completamos los angulos internos y se jobserva que se tiene triéngulos isosceles. 60%-+0=80° Paso N° 3: Se observa un angulo de 60° y lados liquales, entonces buscamos el triangulo lequilatero de la siguiente manera yo? 60° | 60") Resueltos Paso N°4 Se observa en la figura sombreada un triangulo} isésceles 120°20. Paso N° 5: Finalmente en la figura sombreada| se cumple: (x+)+(x+a)+120"-20 = 180° 2x = 60° 30° Se observa 2 ngulos interiores en la relaci6n| dety2 > Z [zimaginacion os més imporiante que el conoeimiento, (Albert Einsten) Geometria [Paso N°4: Aplicamos el primer Criterio para formar triangulos is6sceles intemnos en la figura Paso N°2: Se observa que se tiene un tridngulo lequilatero A oe » or IN Ing. José Luis Meza Barcena a Paso N° 1: Observamos las siguientes figufas| en donde se cumpien: Paso N° 2: Se observa un triangulo que tiene| Angulos en la relacién de 1 a2 Paso N° 3: Luego se observa en la figura qc un tridngulo isésceles. IPaso N° 4: Se observa que la figura sombreada Pr un triéngulo rectangulo isésceles de 45°. x+15° = 45° > x=30° JEn el trianguio sombreado se completa los langulos intérnos. Paso N° 5: Finalmente se observa un triéngulo| isdsceles de la siguiente forma: ‘ 0r+70" La imaginacién es mas importante que ei conocimiento. (Abert Einsten) Ing. José Luis Meza Barcena |Paso N° 2: Se observa un tridngulo con angulos jen la relacion 1 a 2. Paso N®3: Aplicamos el primer criterio de lconstruccién. Geometria Paso N° 5: Finalmente, se observa el triéngulo| donde se realiza la siguiente operacién: ‘Se observa angulos internos en la relacion de 1 a2 RB " Paso N®1: Aplicamos el primer criterio de| construccién Competendo anguios intemos dl trignguio Paso N°2: Se observa un triangulo isésceles. 180126 LAr fXo Ahora lo aplicamos en el grafico. “Todo acto de construscién 65, en paneipio, un acto de destruccién. (Pablo Picasso) Geometria = Paso N° 3: Seobeseva ‘tro triangulo isosceles IPaso N°4: En [a figura observamos el siguiente ltriénguio que es equilétero donde se cumple: JSe observa en la figura angulos internos en la jrelacion de 1 a2 IPaso N° 1: Aplicamos el primer enterio de construccién; ldonde nos conviene trazar la ceviana externa. Paso N° 2: Se observa que se obtiene un ridngulo isésceles interrio a la figura: Paso N° 3: Ahora en la figura, se obtiene Ing. José Luis Meza Barcena Za Oe i? Paso N° 4: Observamos el siguiente triangulo| sombreado donde se cumple: Aplicamos el teorema de existencia de| triangulos. B-a< e-8+x x<16 Xmpax = 15 Se observa en [a figura un triéngulo que contiene angulos en la relacién de 1 a 2. Paso N°4 Trazamos la ceviana interna donde obtenemos la siguiente figura (primer criterio de| construccién), "Teds aslo de consttuccitn ay, en phineipio, wi aio de Gosiruccién, (Pablo Picasso) Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 2 Completamos los angulos internos para obtener lados iguales y asi encontrar riéngulos isosceles. Paso N° 3. Se observa una figura con 2 lados iguales, lentonces realizamos el siguiente trazo para lobtener un triangulo isésceles: Paso N° 4 [Se observa un Angulo recto en la figura Propiedad de! angul lane Paso N° 5 [Se observa un triangulo rectangulo notable de |45° (catetos iguales) Geometria Paso N° 6: Luego se obtiene un tridngulo} equilatero donde se cumple: Observamos una bisectriz interior en la figura, entonces aplicamos el segundo critetio de| construccién. Paso N° 2: Completando los angulos internos| en la figura. Paso N° 3 Se observa que la figura sombreada es un| tridngulo isésceles. Un viaje de miimilias, comienza con el primer Paso, (Uso Tse) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena aso Ne 4 [Se observa un triangulo rectangulo notable de Paso N° 5: Gracias al paso anterior se obtiene la siguiente figui IEI triéngulo sombreado es un triangulo recténgulo notable de (45° y 45°) x+30° = 45° x= 15° Observamos en la figura una lbisectriz interior y realizamos el siguiente trazo lpara obtener un triéngulo isésceles OP, eek, Paso N° 2: Completamos los angulos internos len el triangulo trazado. Compictando + i angulo lane yan Paso N°3 -) Se observa un nuevo tridngulo isésceles en lal figura sombreada Paso N° 4 Se observa un tringulo rectangulo con las| siguientes caracteristicas: Donde el triangulo rectangulo es notable de (30° y 60°) x21 2a => x+20°= 60° = x= 40° Paso N° 1 Observamos en la figura una bisectriz interior] entonces trazamos un tridngulo isosceles de la| siguiente manera: Un viaje deni las, comlenza con el pimer Paso, (Lao Tea) Ing. José Luis Meza Barcena [Paso N° 2 |Completamos los angulos internos en el triangulo lformado. Paso N° 3 ISe observa un-triéngulo isésceles en la figura lsombreada Paso N° 4 [Se observa también un tridngulo notable (30° y 160°) en Ia figura sombreada. Geometria Paso N° 5 Ahora se observa un nuevo triangulo isésceies.| Paso N° 1 Se observa una bisectriz en la figura; entonces contruimos en ella un triangulo isésceles Paso N° 2 Comptetamos los angulos internos en el triéngulo formado. NoSsaciicionle loner una mere exraordnaria, jo mas importante es saber como usariabien (Rene Descartes) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena 4 IPaso N°.4. ISe observa en la figura, que se cumple: (altura Bisectriz Mediana (Mediatriz: Paso N° 5 ISe observa Ia figura interna un tridngulo jequilatero. 40= 60° = 0=15° z foaso.N° 3 , ISe observa en la figura un triangulo isésceles y lados iguates. Paso N° 4 Se observa una bisectriz interna en la figura, Be entonces construimos en_ella un triangulo| jor isosceles. Compietamos los angulos internos en el tridngulo} formado. Paso N° 3: Se observa en la figura un nuevo} tridngillo isésceles. Paso N° 4: Se observa un tridngulo rectangulo| notable de (30° y 60°) No es sulicierie ener una monte Gufaordinarla o mas importante es saber cbmo usarjabien, {Rene Descartes) Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 5: Se observa un nuevo triangulo isésceles donde cumple: Paso N° 6 Ahora observamos un angulo llano en “A. Pecsior a7 60° => a =30° Paso N° 1 Se observa una bisectriz interior entonces construimos exteriormente un triangulo isésceles. |Paso N° 2 ICompletamos los angulos internos en la figura lobtenida. Geometria Paso N°3 Se observa un triangulo isésceles interno ail triéngulo construido. Paso N°4 30° y 60° Paso N°S Ahora se observa la siguiente figura donde se| tiene la propiedad de la bisectriz. El Genio 63 1% de napiracion 95% de transpiration (Thomas Alva Edison) Geometria aso N° 4 é observa una bisectriz interior entonees nstruimos un tridngulo isosceles exteriormente. [Paso N° 2 [Completamos los angulos internos en Ia figura jobtenida. Paso N° 3 je observa un triéngulo isdsceles interior a la figura obtenida Paso N° 4 ISe observa en Ia figura donde se-cumple: fAitura Mediana Bisectr2 -(Mediatriz Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 5: En la figura sombreada tambien) ‘observa que se obtiene un triangulo equilatero. Paso N°6 Luego se obtiene un nuevo triangulo isosceles| interno a la figura Paso N°7 822 En el angulo llano obtenemos: akc = x= 30° Paso N° 4 Se observa una bisectriz interior y se traza un] triangulo isdsceles externamente. EiGonio es 1% do mepiracion y99% de tranepiracion._ (Thomas Ava Eaigon) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria Paso N° 2 . |Completamos angulos internos en la figura. Gora Si eee te a Paso N°3 Se observa un triangulo isdsceles de la jsiguiente manera. Paso N° 4 lHacemos el siguiente trazo, para encontrar lrectangulos, triangulos congruentes. |Paso N°5: Se observa un tridngulo recténgulo notable de 30° y 60° en la figura sombreada ldonde se cumple: Paso N° 6: Finalmente tenemos Ia figura, sombreada y se obtiene las siguientes| relaciones. Maas Mx Angulo ——%._—_-* ano Reseoeey 785 xt 600-180 oes Eore 3a, y 450 ap x Bona as a Pero: a= 10° = x= 30° Paso N°4 Se observa en la figura un angulo de 30°, entonces formamos un tridngulo equilatero| exteriormente (tercer criterio de construccién)) Paso N°2 En el triangulo equilatero formado, se cumple: Mediatriz Elque puede cambiar su pensamiento puede cambiar sudestina _(S_Creane) Geometria Paso N°3 |Se observa dos triangulos congruentes, caso (LLL) \Aplicando el principio de congruencia: “A Jangulos iguales se oponen lados iguales”. : lLuego ta figura se cumple’ x+50° = 60° x= 10° IPaso N° 1 Se observa en lentonces se forma figura un Angulo de 30° n triangulo equilatero, Paso N° 2: En el triéngulo equilatero formado, se cumple’ jexternamente. Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: Con el trazo realizado se obtiene| dos triangulos congruentes, caso (L.A.L.) Eig ‘uede cambiar su pensamienlo puede cambiar sudestino, (S. Creane) Ing. José Luis Meza Barcena [Paso N° 4 }Aplicando el principio de congruencia: * Jangulos iguales se oponen lados iguales”. , de la figura se cumple: x=a IPaso N° 4 ISe observa en la figura un Angulo de 30° lentonces se forma un triangulo equilatero jexternamente (tercer criterio de construccién) Paso N° 2: En el triangulo equilatero formado, lse cumple: Geometria Paso N° 3: Con el trazo realizado, se obtiene| dos tridngulos congruentes, caso (L.L.L.) Paso N° 4: Aplicando el principio de congruencia| “A Angulos iguales se oponen lados iguales y| viceversa" ws Elque todo [ojuzga fal enconivard ia vida Giff, (Lao Tse) ) Geometria Paso N° 5. |Se observa en la figura sombreada un triéngulo lequilatero donde se cumple: . Paso N° ISe observa un ngulo de 30° entonces se forma lexteriormente un tridngulo equilatero, g Tons a0 so [Paso N° 2: “En la nueva figuta se observa un lirianguio isésceles. Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: Se tiene en la figura,una recta| mediatriz y se cumple: = rn Paso N°4 Se obtiene dos triangulos congruentes; caso} (LAL) Aqui se cumple: “A lados iguales se oponen| &nguios iguales” 60° - x Paso N° 4 Se observa un angulo de 30°, entonces se traza| exteriormente un tridngulo equildtero. El qus todo fojuega facil enconvrara a vide diel, (Lao Tee] =, ing. José Luis Meza Barcena [Paso N° 2: En el triangulo equilatero formado, lse cumple: > a |Paso N°3 ISe observa en el interior de la figura un triéngulo isosceles. a Paso N° 4 |Ahora se observa dos triangulos congruentes, lcaso: (LLL) ISe cumple: “A lados iguales se oponen angulos liquales” En la figura se cumple: 70-38 = 60° Geometria GEE Paso N° 1: Se observa en a ella Angulos en Ia relaci trazamos la ceviana interna figura sombreada| 1 a 2, entonces| gee - Paso N°2 Ahora se observa un angulo de 30° entonces| trazamos aetmerte un tridngulo equilatero, Tambien Paso N° 3: En el triangulo equilatero formado, se cumple: Paso N° 4: Ahora se observa dos triangulos| congruentes, caso (L.L.L.) De la figura observa x+3x= 60° 4x = 60° x= 15° A___“UnosTuerzo mas y lo que alguna vex pensasta podria sor un fracaso, se convierta nun gran éuto,(Anonimo) Geometria Paso N° 4 Interiormente en la figura se observa angulos en la relacién de 1 a2, entonces trazamos la ceviana linterna. (Primer criterio de construccién) & hese No2 hora observamos un angulo de 30°, entonces razamos exteriormente un triéngulo equilatero, \(tercer criterio de construccién) a También IPaso N° 3: En el tridngulo equildtero trazado, Ise cumple: Paso N° 4: Se observa dos triéngulos |congruentes, caso (L.L.L.) Ing. José Luis Meza Barcena = Se observa de Ia figura en el tridngul equilatero. 3x+ x= 60° 4x = 60° St x= 15° itemnos en el triangulo, Paso N° 1 Observamos un Angulo de 30°, entonces| construimos exteriormente un triéngul equilatero de la siguiente manera. BO Paso N° 2: En el triangulo equilatero trazado,| se cumple: Mediatnz, » “Un esfuerzo mds y lo que alguna ve? pensaste posrla sor un facaso, se conwerie en un gran éxito (anGaimo) } Ing. José Luis Meza Barcena ‘Se observa un ~ngulo llane (entonces M,N, P son colineales, ‘pertenecen a una misma recta), Paso N° 3. ISe observa, la siguiente figura sombreada es lun triangulo isosceles. |Paso N° 4 ISe observa un nuevo triangulo isésceles Geometria > Paso N° 6 Ahora se observa interiormente de en figura resultante un triéngulo con las siguientes| caracteristicas: Paso N° 1 2 En la figura se observa un angulo de 30° También se > observa ¢ > ee Ahora trazamos un triangulo equilatero| exteriormente. El éxito os lovantarse mas veces que las que caes, (Julie Bowden) Geometria [Paso N° 2: En el tridngulo equilatero formado, lse cumple: ‘También se observa que se cumple: M N = — Q & isn : ie perienecen uns ‘misma recta Paso N° 3 Cc obtiene un triangulo isésceles 5 Paso N° 4 |Se observa en la figura sombreada un nuevo riangulo isésceles, donde se cumple: “Ing, José Luis Meza Barcena Paso N°4 de la siguiente manera. Paso N° 2 Se observa un Angulo de 30°, entonces| trazamos un triangulo equilatero externamente| Se observa: wo es levantarse mas veces que las que caes. (Jule Bowden) Ing. José Luis Meza Barcena Paso N°3 Ahora buscamos un triangulo externo lcongruente al triangulo isésceles obtenido en le! paso anterior. Paso N° 4: Y observa que se obtiene la siguiente figura donde cumple: S Ne +2808, Paso N° 5: En la figura se obtiene un ttiéngulo lisésceles, de la siguiente manera: i = Geometria Se observa también un nuevo triangulo isdsceles: Con Ios trazos realizados se obtiene la siguiente| figura, donde se cumple: Propiedad dela mediatrz x= 30° : 7 ‘Aquello que la oruga fama fin Gelmundo, el massiro io lama mariposa (Richad Bach) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 1: Se observa un dngulo de 30° entonces Itrazamos un triangulo equilatero externamente |de la siguiente manera: Paso N° 4: | Completando angulos en el triéngulo original. IPaso N° 2: | |En el triangulo equildtero trazado, se cumple |Paso N° 3: ou) reg ‘Aguello que lsoruga lama fin ce] mundo, el maesto[e lama merisosa (Richad Bach) Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 5: [Se observa el siguiente tridéngulo sombreado en lla figura: Paso N° ISe obtiene dos triangulos congruentes caso (L-A.L.) IPor principio de congruencia: “A lados iguales lse oponen angulos iguales” Geometria 4 50 18tas 15 10° Paso N° 1: Construimos un tridngulo equilatero| de la siguiente manera: Angulo, Evisle eblo Gpfienras do vivir lu vida, wa 68 como. neds fas nga Spel iy Ines ine) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: a Ahora se observa: => 600+ x= 90a x=30 [Paso N° 4° Aqui construimes un triangulo equilatero de la isiguiente manera También: Entonces de la figura sombreada, se cumple: 60°-a +x = 90°-0 = 30° Paso N° 2: ISe observa en el grafico que los puntos A, By IC son colineales. Paso N° 1: Realizamos el siguiente trazo en lal figura: iS Enxiste sélodos maneras de vivir tu vida, una 0s como sinada fuera un millagro la otra es como si tada fuese un milagro. (Albert Einstein), Ing. José Luis Meza Barcena [Donde se obtiene triéngulos isésceles en la igura mostrada. Paso N° 3: En la figura se aplica la propiedad f {a bisectriz. Paso N° 4: Se observa un triangulo rectngulo notable de (30° y 60°) Geometria Paso N° 5: isésceles: Se observa un nuevo triangulo| Paso N° 2: Se obtiene un tridngulo isésceles, donde se| cumple: Une ojaaca puede valor por un canienas deinformes,(Proverbios Japones) Geometria gd. 07 i [A LA 307 V P IPaso N° 4: ISe observa Ing. José Luis Meza Barcena ooo ~. 2x = 80° x x= 40° SOMONE TY Paso N° 1: Se observa: Paso N° 2: En la figura se forma un triéngulo| isésceles donde se cumple: Paso N° 3: Luego se obtiene un triangulo| rectangulo notable (30° y 60°) donde se cumple; [eet (Una ejeada pueda valer por un cenienas de informes,(Praverbies Japones) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria IPaso N° 4: En la figura aplicamos la propiedad ide la bisectriz, Paso N° 6: Por angulo externo’ 90°-9 = 30° +38 60° = 40 15°= 8 En fa figura se observa: Paso N° 1: Realizamos el siguiente trazo, para| obtener triéngulos isésceles. El mundo gira, ja crcunstancia varia a cada hora, (Ralph Waldo Emerson) Geometria — [Entonces aplicamos en la figura el trazo mencionado. Ing. José Luis Meza Barcena Pase N° 4: Se’ obtiene dos tridngulos| conguentes, caso (L.A.L.) IPaso N° 2: En la figura se observa la propiedad lde la bisectriz donde se cumple: Bisectriz. Q—4 Paso N°3: Se observa un tridngulo rectangulo |de notable (30° y 60°) = Secumple x= 2a => x = 2(15°) x= 30° FSoiuciontN 33) En la figura se observa Paso N° 4: Se observa un triangulo rectdngulo} de notable (30° y 60°) donde se cumple: Paso N° 2: En la figura se observa que se obtiene un triangulo isésceles de la siguiente| manera ft Elmundo gira le crcunstancia varia a cadahora (Ralph Waldo Emerson) Ing. José Luis Meza Barcena \(cuarto criterio de construccién) © Se cumple: Paso N° 3: Aplicamos el teorema de la bisectriz. Geometria En la figura se observa los siguientes angulos: Paso N° 1: Observando los angulos, copstrui| mos interiormente un triéngulo isésceles de Ia| siguiente manera: siguiente trazo para obtener en la figura dos| Paso N° 2: Ahora en la figura, realizamos 2B triangulos congruentes, caso (A.L.A.) Paso N° 3: También se obtiene interiormente en la figura un} nuevo triangulo isésceles. Te dirdn qué wales de probar quetienes razén, Vole digo que Wales de probar que nolalienes, (Luis Pasteur) Geometria : Paso N° 4: IPaso N° 5: Finalmente se obtiene la siguiente figura donde se cumple: 2. 120°-x+4x+3x = 160° & = 60° = x = 10° Triangulo que tiene anguios fen la telacién deta2 Paso N° 1: lAplicando el Primer criterio de construccién en re jdngulo sombreado - Observamos un cuadrilatero lconcavo. donde se cumple: El septimo criterio > de construccion. Ing. José Luis Meza Barcena xx Zt A Paso N° 2: Realizamos el siguiente trazo paral obterier dos triangulos congruentes, caso} (ALA) » ‘i Al Paso N° 3: Ahora se obtiene un cuadrilatero concavo| cumpliendo la siguiente propiedad: pe * Paso N°4: Finalme = en la figura se observa‘| Ing. José Luis Meza Barcena Geometria Donde se-cumple: = 120° - x + 2x + 2x+x 180° |Paso N° 4: |Se aplica la propiedad del angulo externo'en un, |triangulo: Paso N° 2: [Realizamos él siguiente trazo, para obtener dos |triéngulos- congruentes. Paso N° 3: Se obtiene dos tridngulos congruentes, caso: (A.L.A.) Paso N° 4: Se observa en la figura un] cuadrilatero concavo donde se cumple el] septimo criterio de construccion => 120° 3x + 8x + 5x = 180° El quo Ssculpe un monumonto ael mismo, lene rocas ena cabaza (Anénimo) Geometria langulos en Ia relacién de 1a 2 IPaso N° 1: Paso N° 2: on el trazo anterior se obtiene dos triangulos congruentes, caso: (L.A.L.) langulos iguales” IEn la figura Se observa: un tridngulo que tiene IEn donde cumple: “A lados iguales se oponen Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: Aplicando la siguiente propiedad” Paso N° 4: Realizando el siguiente trazo para obtener nuevamente dos ngulos| congruentes, caso (A.L.A.) Paso N° 5: Ahora se observa un cuadrilatero concavo| donde se aplica el séptimo criterio de| construcci6n. Ing. José Luis Meza Barcena Geometria Paso N°6: Finalmente en la figure se cumple: Ax + 120° — 2x + x + 3x = 180° 6x = 60° x = 10° Paso N° 4: lSe observa un triéngulo que posee 4ngulos en lla relacién de uno a dos, entonces aplicamos el primer criterio de construccién: Paso N° 2: IEn la figura se obtienen dos triéngulos lcongruentes realizando el siguiente trazo, caso: Paso N° 3: ‘Se observa un cuadrilétero concavo donde se} aplicaré el séptimo criterio de construccién Paso N° 4: KALA.) Elhombra sabie nunca se considera ganda, par eso mismo lo es" (AnOnimo) Geometria [Paso N° |Finaimente en el triéngulo total se cumple: 120°-20+5u+a+2a = 180° Paso N°4: IPaso Ne 2: Ahora realizamos el siguiente trazo para labtener lados iguales y asi generar triangulos lisésceles de la siguiente manera. ing. José Luis Meza Barcena Luego se obtiené: a Paso N°3: pi ‘Ahora se observa en la figura un cuadriléter concavo donde se aplica el séptimo criterio de construccién. A aN Ahora observamos en el triangulo total que se| cumple: 30. +120°-20 +50 = 180° 6a = 60° a = 10° lnonibre sabio nunca se considera grande, por 80 mismo io es" (Andnimo) Ing. José Luis Meza Barcena Geometrfa Paso N° 3: Se observa en el siguiente tringulo sombreado| De la figura se observa: donde se cumple: Paso N° 4 Realizando el siguiente trazo para obtener dos ltriangulos congruentes de la siguiente manera. JCaso (LAL) Paso N° 4: Ahora hacemos el siguiente trazo. Paso N° 5: Paso N° 2: Con él trazo anterior se obtiene un triéngulo| [Se observa que se obtiene un triéngulo isésceles | ~ rectangulo notable de (30° y 60°) ldonde se cumple: De Ia figura total se obtiene: ¥ {a tnica constant es e elcambio, (Disraeli) Geometria 30° +x 4 3x = 90° 4x = 60° x S15" Paso N° 1: Observamos que tenemos dos lados iguales, entonces tratemos de buscar triangulos jcongruentes, aplicando el quinto criterio de lconstruccién [Paso N° 2: \Con el trazo anterior se obtiene dos tridngulos Icongruentes, caso (L.A.L.) Ing. José Luis Meza Barcena f ‘iidngulo Notabie sore Paso N° 5: Realizado el paso anterior obtiene| un triangulo isésceles con la siguiente| caracteristica. Laiinica constanta ese al cambio, (Disraeli) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria Paso N° 6: Finalmente un nuevo triangulo | * Realizado el paso anterior, en la figura se] isésceles donde se cumple: obtiene: 2 +90°s2a +a = 180° 4. = 90° = 22°30" Ahora se observa en la figura que tenemos los siguientes angulos Paso N° 4: Se observa que se tiene dos lados iguales, lentonces buscaremos triéngulos congruentes realizando el siguiente trazo aplicando el quinto lcriterio de construccion. Paso N° 4: -| Con dichos angulos encontrados formamos triangulos rectangulos notables de 45° de la siguiente manera: Paso N° 2: Con el trazo anterior se observa lque se ha obtenido dos triéngulos congruentes, lcaso: (LA.L.) ¥, Elfuturo e3té ocul6, incluso pera les hombres que lohcieron (Anatole France) y) Geometria fPaso N° 5: lahora en la figura se observa que se obtiene lotro tridngulo notable de (30° y 60°) > So Paso N° 6: Finalmente se obtiene el siguiente triangulo isosceles. | 2x + 150°= 180° E/futuro astd acuké, incluso p Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 1: Observamos que se tiene das\lados) iguales, entonces tratemos de buscar triangulos| congruentes realizando un trazo exterior a lal Buscando un triangulo isésceles para encontra tridngulos congruentes. Paso N° 2: Se obtienen dos triangulos| congruentes, caso: (L.A.L.) x4 51° = 60° x= 9° IEn la figura se observa: Paso N° 4: lObservamos la siguiente figura en donde realizamos el! sexto criterio de construccién. buscando un ea ot 5 = Ba “60° +x = 180° x = 120° Paso N° 4 5 |Trazamos una ceviana externa®formando un Jangulo de 24° con la base. Ello para obtener tin ltiangulo isdsceles. Paso Ne 2: : in la figura resultante, se observa un angulo E 30° que es la mitad de 60° y con ello podemos formar un triangulo equilatero Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 3: Completamos los éngulos internos del triangul y se observa también se cumple la siguiente} propiedad. Paso N° 4: Tomamos una porcién de la figural donde se observa: in ds ‘Aqui trazamos ‘una Yiana interna formando un angulo de 72 pare obtener_un fiangulo isésceles ma Rate eh apnea ta) Ing. José Luis Meza Barcema Observamos: Paso N° 5: JAqui obtenemos: Se observa un Wangulejsoscees [Paso N° 6: Ahora observamos en el triéngulo total que se cumple: Se observa: Paso N° 4: Aplicamos el primer criterio de construccién de| la siguiente manera. (uierevtak 6 st qua es sabo ws bueno: quan bs Deno es iz A Namba) a) Geometria aso NO 2: lLuego aplicamos el segundo criterio de lconstruccién: se construye exteriormente un riangulo isésceles. : IPaso N° 3: lSe observa en el triangulo isésceles formado lque se cumple la siguiente propiedad. Ing. José Luis Meza Barcena ‘Completando ngulos internos. ena figura Paso N° 5: Observamos en la figura original la siguiente} propiedad. IPaso N° 4: ISi obtiene en la nueva figura dos tréngulos lcongruentes; caso (L.AL.) Paso N° 6: Ahora se observa que se tiene la siguient figura. ‘Quen es viso os sable quien es Sabo 6s buona; quienes bueno es fl, (A. Araby) Ing. José Luis Meza Barcena Paso N° 7: |Ahora tenemos un nuevo triangulo isésceles ide la forma siguiente: Paso N° 8: Geometria Paso N° 1: Realizamos el siguiente trazo para formar lados| iguales con ello obtenemos un triéngulo| isosceles. Paso N° 2: Ahora construimos un triéngulo equilatero de a siguiente manera. Paso N°3: . Se observa un nuevo tiréngulo isésceles de tal forma siguiente. Tuto un 6 que jo Gee es porate no stl Beg conpafler con aieno, sno también ser ef conpafere convenient Geometria Paso N° 4: Se obtiene de la figura dos triangulos lcongruentes, caso (A.L.A.) fia: ‘Aqui se cumple: “Alados guales se ‘oponen angus iguales’ €... Nos: hora también se observa dos nuevos riangulos congruentes, caso (L.L.L.) [Paso N° 6: {Son la nueva figura se ha obtenido un triangulo fequilatero, Ing. José Luis Meza Barcena También se cumple: Estos puntos son Y 120° Paso N° 7: Finalmente en la figura se obtiene Futo_unsabio que sje que es important no s00 eli compafero con aio, sno lambién sere conpallero convenion, Ing. José Luis Meza Barcena a 01. Caloular “x” A) 90° Z B) 105° oy 11s: D) 120° &) 135° Ls 02. Calcular "x" A) 16° B) 24° ©) 30° D) 32° E) 4a Ds Y 03. Calcular “x” A) 15° SB B) 24° ©) 18° Dj 30° E) 36° Be oY lo4. Calcular “x” A) 20° Ba . B) 30° se C) 40° D) 42° 2 a E30 lo. Calcular “a.” A) 4 B) 5° C) 5,5° D) 4,5° ) 6° La emas Geometria 06. Calcular*a” A) 6 B) 7° c)7,5° D) 8 ) 9° 07. Calcular.*x" A) 20° o B) 21° c) 22° ee ee E) 24° A - 08. Calcular “x” A) 12° . B) 16° C) 18° aaa fo E) 24° aN }. Calcular “x” A) 24° B) 30° c) 32° D) 36° —) 60° o 10. Calcular "x" A) 12° B) 16° C) 18° D) 20° E) 24° * Geometria 4. En la figura, Al = 4, calcular “AM” B82 C42 D)2v2 E)2v8 112. Calcular “x” A) 36° B) 30° C) 24° D) 48° E) 16° 113. Calcular “x” A) 44° B) 24° C) 106° D) 95° E) 94° V I14. Calcular “x” A) 10° B) 15° ©) 20° pase E) 30° Uy 15. Calcular “x” A) 15° B) 20° 3 C) 28° D) 30° E) 37° A 15° 16. 47. 18. 19. 20. Calcular “x” A) 30° B) 45° c) 60° D) 60° E) 70° Caleular “x” A) 10° + B) 20° c) 30° D) 40° E) 45° Calcular *x" A) 20° B) 24° ©) 30° | D) 36° E) 40° Calcular “a" A) 10° B) 20° C) 30° D) 15° E) 18° Calcular *x” A) 20° B) 24° ©) 25,7° D) 28° E) 29° ee ee x Ld La matemdica es una Genciapodatoga y bola; problematza al miso tempo la amonla china del urverso Ta grandeza dl expiry humane, Ing. José Luis Meza Barcenia” Ing. José Luis Meza Barcena Geometria 21. Calcular “a” 26. Calcular “x” A) 10° LS A) 20° \ B) 12° 8a B) 24° cya f. €) 30° Dd) D) 36° Ee Zo. E) 45° A 22. Calcular "x" 27. Calcular “a” awl - A) 30° XY A) 18° 8 B) 35° B) 20° C) 45° C) 24° D) 50° D) 15° E) 55° 2 ian 2 = 123. Calcular “a” A) 18° B) 20° ) 22,5° D) 23° E) 24° i24. Calcular “a” A) 5° B) 5,5° c) 6,6" D) 6,3° E) 68° 25. Calcular “a.” A) 9° B) 10° c) 12° D) 15° E) 18° 2 28. Calcular Ay 30° oe oe Car > B D) 30% = ee E) ao 29. Calcular “x” A) 9° C422" 4 1D) 19° ey 1 So 30. Calculer A) 30° ® B) 18° ©) 36° gs i pee £ E) 37° el Mayor el pero cuando manor es el conacniento (Schopenhauer) ~~ 4 Geometria Ing. José Luis Meza Barcena 31. Calcular “x* 36. Calcular “x” ez A) 15° A) 12° B) 30° B) 24° cysse2 ©) 26° b) 37°12 D) 30° &) 142 E) 36° [s2. Calcular “x" 37. Calcular *a* A) 15° A) 3° a gi a cyeor 8 = cys D) 45° D) 6° E) 30° e)7 ls3. calcular “x” 38. Calcular “a” A) 40° : ayer B) 42° Na B) 7,5° ©) 60 oye D) 45° oe D) 9° LF mM eae OF E) 10° 34. Calcular *x* 39. Calcular “a” A) 2 A) 8° 8) 90-30 8) 9° C) 45-2% ©) 10" D)« D) 12° E) al2 &) 16° 85. Calcular“a* 40. Calcular “a.” A) 15° A) 5° B) 18° —~ B) 6° ©) 20° o78 yaae ra . g : A oye jee ee E) 24° E) 10° ayer es ol paligy cuando menor ex el concenianla (Schopenhauer) Ing. José Luis Meza Barcena 143. Calcular “x” FA 5° B) 10° c) 15° D) 20° £) 25° 144. Calcular “x” A) 10° a B) 15° C) 20° D) 25° pan ee eN 45. Calcular A) 30° B) 30°40 C) 30a D) 60a. E)a aE —— 141. Calcular “a” 46. Calcular “a” A) 10° A) 12° B) 15° B) 18° ©) 20° c) 20° D) 30° D) 24° p ate Be Lie ae 47. Calcular “x” 142. Gatcular “x" A) 30° A) 30°-3a B) 40° B) 60°20. oe ae D) 50° fy > aes Eye Bo > E) 90-40, 48. Exteriormente relative al lado AB de un| tridngulo ABC, se ubica el punto “P", tal que| PB = BC, calcular la m x APB Sim BAC=2m} PAB=2c y m} ACB=90° +0. A) 100° B) 135° D) 150° ©) 120° &) 127° 5 49. Exteriormente y relative al lado AC de un| triangulo obtuzangulo ABC, (obtuzo en “B’) se ubica el punto “D", tal que BC=CD. Caleular| mM} ABC, si m}DAC= 2m}BAC y| m+ ACD = 90°- 3m} BAC A) 120° B) 135° D) 160° E) 165° ©) 150° 50. En un triangulo ABC acutangulo, sobre “BC"| se ubica un punto exterior “D" de tal manera| que AD es bisectriz del m+ BDC, donde| ademas m3 DBC = 90°46, mx BDA=6 y| m x ACB =60° +26. Hallar ef maximo valor entero de m+ BAD. (040°) A) 30° B) 29° D) 27° €) 20° ©) 28° 51.En un triangulo isésceles ABC (AB=BC) donde m+ ABC=20" se traza la ceviana| CP (Pc AB), talque: BC=AC +AP. Calcular| m} APC A) 10° «Dp 45° B) 60° E) 37° ) 30° i conacnions os un adoro onl procperdad yun religion a adveridad (isla) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria (62. En un triangulo ABC (m } B=100°) setraza | 58, Calcular “a” la bisectriz interior GM, si AC = AM+BC. sas Caloular m x BAC 2 A) 30° B) 15° c) 20° B) 30°-a, D) 18° E) 37° ©) 60° D) 30° f Se tiene el triéngulo rectangulo ABC (recto Bye" en), ena prolongacién de AC se ubica el punto “P* tal que: AC = BP y 2m} BAC = 3m x CPB. Calcular: mx BAC 59. Calcular “x” A) 15 B) 60 c) 37 A) 20° D) 45° ° ) E) 53 Bae 54. En el interior de un triangulo ABC (Af c)3e se toma el punto *P” tal que PI E D) 40° m}PBA=10 y m} PBC=30". Hallar la . mx PAB. Sod A) 10° B) 20° c) 30° D) 40° E) 26° 60. Calcular “x” A) 10° 55. En la region interior a un tridngulo isésceles . ABC (AB = BC) se ubica el punto “P”, tal que Be m ABP=20, mj PBC=80 y mx PCA=10. ©) 15° Calcular la m PAC D) 18° A) 10 B) 12 c) 18° E) 20° D) 20° E) 15° (56. Calcular "x" 61. Caleular “x” A) 26°30" A) 15° B) 71°30" B) 18° C) 60° C) 24° D) 75° D) 30° £) 63°30" &) 36° Is7. Calcular °x" 62. Caleular *x" A) 100° Aa B) 120° B) 60a C) 136° C) 30°-a D) 150° D) 120-20 E) 160° ) 90°-a El coracninto os un adorna en a prospeidad yun afugi an la aarerSdad. (ABIES) Ing. José Luis Meza Barcena Geometria \63. Calcular “a 68. Calcular “x” A) 10° A) 17° S B) 12° S B) 34° c) 15° €) 30° D) 18° pb) 33° E) 30° = E) 68° 64. Calcular “a” 69. Calcular “x” A) 53° A) 30° B) 57° wa B) 25° c) 33° €) 20° D) 43° D) 15° A a E) 67° E) 10° > \65. Calcular “a.” 70. Caleular "a" A) 7°30" A) 10° B) 10° B) 12° ) 15° c) 14° D) 3° D) 15° Ea E) 18° \66. Calcutar "x" A) 24° 71. Calcular *x" A) 64° B) 18° B) 60° c) 30° ©) 72° D) 60° D) 84° —) 45° E) 30° \67. Calcular “x* 72. Calcular “x” = a Ss A) 90-a Dee B) 90-20 ©) 90°-24. ©) 30° 0) 30-4 A Dyan. E) 60a. E) 45-20 2a) Aainaine Ww kee ae aa =) Geometria Ing. José Luis Meza Barcena —— I73. Calcular “x” Aa B) 30°-a C) 60°20 D) 2x E) 15° \74. Calcular “x” A) 10° B) 15° c) » D) 35° eye \75. Calcular “x” A) 20° B) 24° é ©) 36° D) 40° E) 30° I76. Calcular *x" 177. Caleular “x” Aa B) 2x ©) 60a D) 30% E) 30° = Bo 22 K 604 78. 79. 80. 81. 82, Caleular*a” n A) 10° B) 15° €) 20°30" D) 18°30" E) 18° Calcular “x” A) 60° B) 90° c) 45° D) 37° E) 75° Caleular "x" A) 30° B) 55° C) 60° D) 65° E) 50° Caleular “x” A) 15° a SG oe