II Bimestre Humanismo II

8/8/2019 SIETTE - Corrección del test
1716182488 REPETTO CRUZ PATRICIO GIANCARLO 2019/08/08 17:20:08 - 190.154.38.53
Corrección del test

BIM2 Humanismo Universidad y Cultura
1716182488 REPETTO CRUZ PATRICIO GIANCARLO
((1055625))
Solución a la pregunta número 1
La UTPL aprovecha la profesionalidad y la experiencia que se ven

reflejadas en el trabajo colaborativo, esto corresponde a:
Uso de la tecnología
Formación integral del estudiante
Organización docente en equipos
Dentro del modelo pedagógico, la forma de relación o trato

educativo debe tener en cuenta la dignidad como hijo de Dios,
esto se refiere a:
Educación enmarcada en la enseñanza – aprendizaje.
Educación en el culto dúlico.
Educación en el éxtasis.
Buscar la verdad supone ser idealista, ser artífice de una auténtica

formación integral.
Falso
Verdadero
https://utpl-evaluaciones.grammata.es/siette/?idSesion=1055625&auth=S3uF3fdwhEYhCINuK2Jq5Pq2GC0%3D 1/12
La investigación para el aprendizaje es uno de los elementos

educativos de la UTPL.
Verdadero
Falso
El ser humano no puede definirse a sí mismo, sino que lo define

un ser superior que es:
Sujeto Absoluto
El espíritu sicosomatizado
El cosmos
La sociedad que postula Bauman es una sociedad que se

caracteriza por sus relaciones frágiles, efímeras y precarias, que
cambian continuamente sin afianzarse, se refiere a:
Sociedad líquida.
Sociedad responsable.
Sociedad comprometida.
En el estudio del modelo pedagógico y educativo, en cuanto al

modelo pedagógico la UTPL se distinguen tres puntos claves que
son: El culto dúlico, la educación en el éxtasis y el aprendizaje por
competencias. Éste enunciado se considera:
Verdadero
Falso
Qué significa la constancia.
Obsesionarse por lo que se quiere alcanzar, ser inestable e

impaciente.
Compadecer ante situaciones de crisis en momentos de
injusticias sociales.
Superar diversos obstáculos para alcanzar aquello que se ha
propuesto.
La persona humana está definida por un ser Superior, que le hace

ser alguien con conciencia de Alguien. A qué pensador se refiere.
Millán Puelles
Fernando Rielo
Max Scheler
La realidad divina es real y por tanto llega a ser una necesidad

para los hombres, debido a que:
Vincula al hombre con los demás seres.
Es la que direcciona.
Puede dar sentido a la vida.
El ser + nos da la esperanza de ser cada día mejores, cuya meta

es:
Alcanzar un buen título profesional
Destacarse exitosamente
llegar a la plenitud
El acto educativo de la UTPL contempla dos puntos claves que

son:
La educación en el éxtasis y la educación en el culto dúlico.
La malla curricular y la educación por componentes.
El desarrollo de proyectos y la ejecución de los mismos.
La experiencia del amor es el acto más humano y humanizador

que es dado al hombre, y como la razón carece de sentido este se
entiende de manera.
nada
Parcial
completa
El ser humano además de poder ver en su interior también tiene

consciencia de lo que no es él.
Falso
Verdadero
En la sociedad líquida no hay vínculos claros, profundos,

comprometidos y responsables cuyo miedo es perder la libertad.
Qué características tiene la libertad que no permite forjar vínculos
estables y duraderos.
El egoísmo y el individualismo.
La soledad y el temor.
El ego y la incertidumbre.
Bauman es el autor de la definición de sociedad líquida; qué figura

para Bauman el termino líquido.
Es figura de lo cambiante, de lo transitorio, de adaptabilidad al

medio.
Es figura de lo adaptable, duradero e inmortal.
Es figura de lo directo, espontáneo y franco.
La formación integral del estudiante se garantiza y expresa en los

currículos a través de las competencias.
Verdadero
Falso
Quién presenta de un modo nuevo, personal, compromiso, como

nunca habían visto anteriormente.
La Iglesia.
La Universidad Católica.
Cristo.
Al hombre le permite trazar la existencia, en referencia a verificar

los avances y procesos, esto se lo logra si se tiene en cuenta:
Un objetivo a largo plazo
Un proyecto de vida
Un ideal o un modelo
Qué signos tiene la experiencia mística.
La entrega, la justicia, la verdad, la buena voluntad.
Las ideologías, la apatía, la fama, las tendencias.
La falsedad, el egoísmo, la apatía, la desconsideración.
La misión de la UTPL es:
Buscar la verdad y formar al hombre, a través de la tecnología.
Buscar la efectividad y formar al hombre, a través de la ciencia.
Buscar la verdad y formar al hombre, a través de la ciencia, para

que sirva a la sociedad.
Cuáles son las consecuencias a causa de la lógica del mundo.
La moda, las ideologías, la falta de compromiso.
El respeto, la solución de problemas, las relaciones personales.
La agresividad, el suicidio, la difamación.
La búsqueda del sentido de la vida por parte del hombre

constituye una fuerza primaria y no una racionalización secundaria
de sus impulsos instintivos. Este enunciado es:
Verdadero
Falso
El hombre no solo posee instintos sino también entendimiento y
libertad que lo hacen capaz de sentir necesidades morales, tanto

en relación a su cuerpo como a su espíritu.
Verdadero
Falso
Cuál es la característica de la experiencia mística.
Llevar y asumir los rasgos de la perfección divina.
Conocer a las sagradas escrituras a profundidad.
Dedicarse la mayor parte del tiempo a estudiar.
Cuáles son algunas de las corrientes que incitan a la persona a

despreciar los valores y el fomento del egoísmo.
Racionamiento, creencia y coherencia.
Escepticismo, relativismo y hedonismo.
Religión, principios y cultura.
Las metas más altas requieren de mayor compromiso,

perseverancia y entrega.
Verdadero
Falso
Qué implica la constancia.
Razón, alma, alegría.
Dedicación, formación, inteligencia.
Esfuerzo, entrega, tenacidad.
El respeto a la libertad del estudiante que permite fomentar la

responsabilidad hace referencia a:
Uso de las tecnologías
Formación integral del estudiante
Aprendizaje responsable
Cuáles son las consecuencias si se utiliza la lógica del mundo.
Se disfruta más de lo que se hace porque esa es lo que se

desea.
Puede hacer lo que se quiere teniendo como resultado la
felicidad pasajera.
Tiranías, agresividad, violencia, guerra, genocidios.
Relacione los diferentes conceptos que sostiene Fernando Rielo en torno a las leyes que rigen al
ser humano.
Ley de la inmanencia
El ser humano tiene la capacidad de entrar dentro de si para asimilar o hacer suyo lo que cree más conveniente.
Ley de la trascendencia
El ser humano tiene la capacidad de salir de sí mismo para unirse a la naturaleza a la sociedad a un ideal.
Ley de la perfectibilidad
El ser humano tiene la capacidad de aspirar a lo más perfecto.
El ser humano además de poder ver en su interior también tiene

consciencia de lo que no es él.
Verdadero
Falso
Complete el siguiente enunciado: La formación integral del alumno

se garantiza y expresa en:
Los currículos a través de las competencias.
La planificación por parte del profesor.
La vida estudiantil y su metodología de aprendizaje.
Desde la lógica de la muerte, qué proporciona el egoísmo.
El resentimiento, la delincuencia, el asesinato.
La entrega, la justicia, el respeto.
El amor, la paz, la comprensión.
El fin de la pedagogía de la UTPL consiste en:
Fortalecer con las aportaciones la malla curricular.
Retroalimentar sus convicciones a fin de que sea una persona de

bien para la sociedad.
Educar la capacidad extática del hombre.
Qué otros aspectos desean cubrir el hombre a más de las

necesidades básicas.
Egoísmo, tristeza, felicidad
Amor, familia, honor
Esperanza, éxito, deshonor
Hay en el ser humano una ley que le hace tener conciencia de sí

mismo, otra ley que lo hace salir de si de la mejor manera y una
última ley por la cual tiende a la perfección, estas tres leyes son:
Inmanencia, transcendencia y perfectibilidad
Conciencialidad, transdisciplinariedad y autorreferencialidad
Devoción, compasión y compromiso
Cuáles son los elementos que señala Jesús Fernández para

seguir a Cristo.
Pensar, sentir y reflexionar.
Renuncia, entrega y sacrificios.
Fidelidad, constancia y perseverancia.
El modelo pedagógico de la UTPL está fundamentado en el

modelo metafísico y ontológico de Fernando Rielo.
Verdadero
Falso
Una de las leyes del ser humano es por la cual tiende a salir de sí
mismo para unirse a la naturaleza, a la sociedad, a un ideal,
refiere a la ley de la:
Perfectibilidad
Transcendencia
Inmanencia
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1716182488 REPETTO CRUZ PATRICIO GIANCARLO 2019/08/08 17:20:08 - 190.154.38.53

Corrección del test

Solución a la pregunta número 1

La UTPL aprovecha la profesionalidad y la experiencia que se ven

Formación integral del estudiante

Organización docente en equipos

Solución a la pregunta número 2

Dentro del modelo pedagógico, la forma de relación o trato

Educación enmarcada en la enseñanza – aprendizaje.

Educación en el culto dúlico.

Solución a la pregunta número 3

Buscar la verdad supone ser idealista, ser artífice de una auténtica

Solución a la pregunta número 4

La investigación para el aprendizaje es uno de los elementos

Solución a la pregunta número 5

El ser humano no puede definirse a sí mismo, sino que lo define

Solución a la pregunta número 6

La sociedad que postula Bauman es una sociedad que se

Solución a la pregunta número 7

En el estudio del modelo pedagógico y educativo, en cuanto al

Solución a la pregunta número 8

Qué significa la constancia.

Obsesionarse por lo que se quiere alcanzar, ser inestable e

Solución a la pregunta número 9

La persona humana está definida por un ser Superior, que le hace

Solución a la pregunta número 10

La realidad divina es real y por tanto llega a ser una necesidad

Vincula al hombre con los demás seres.

Puede dar sentido a la vida.

Solución a la pregunta número 11

El ser + nos da la esperanza de ser cada día mejores, cuya meta

Alcanzar un buen título profesional

Solución a la pregunta número 12

El acto educativo de la UTPL contempla dos puntos claves que

La educación en el éxtasis y la educación en el culto dúlico.

La malla curricular y la educación por componentes.

El desarrollo de proyectos y la ejecución de los mismos.

Solución a la pregunta número 13

La experiencia del amor es el acto más humano y humanizador

Solución a la pregunta número 14

El ser humano además de poder ver en su interior también tiene

Solución a la pregunta número 15

En la sociedad líquida no hay vínculos claros, profundos,

Solución a la pregunta número 16

Bauman es el autor de la definición de sociedad líquida; qué figura

Es figura de lo cambiante, de lo transitorio, de adaptabilidad al

Es figura de lo adaptable, duradero e inmortal.

Es figura de lo directo, espontáneo y franco.

Solución a la pregunta número 17

La formación integral del estudiante se garantiza y expresa en los

Solución a la pregunta número 18

Quién presenta de un modo nuevo, personal, compromiso, como

Solución a la pregunta número 19

Al hombre le permite trazar la existencia, en referencia a verificar

Un objetivo a largo plazo

Solución a la pregunta número 20

Qué signos tiene la experiencia mística.

La entrega, la justicia, la verdad, la buena voluntad.

Las ideologías, la apatía, la fama, las tendencias.

La falsedad, el egoísmo, la apatía, la desconsideración.

Solución a la pregunta número 21

La misión de la UTPL es: