PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNICO MANEJO AMBIENTAL

 Código del Programa de Formación: 226234
 Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada): 894272 DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE
MANEJO AMBIENTAL DE UNA ORGANIZACIÓN.
 Fase del Proyecto ( si es formación Titulada): ANALISIS
 Actividad de Proyecto(si es formación Titulada): ELABORACION DE UN DIAGNOSTICO AMBIENTAL
DE LA ORGANIZACIÓN
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
- REALIZAR EL DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DE LA ORGANIZACIÓN SEGÚN LA ACTIVIDAD
ECONÓMICA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE

 Duración de la Guía: 18 HORAS

2. PRESENTACIÓN

Debemos aceptar que todas la organizaciones generan un impacto en el medio ambiente y que la
actuación ambiental mejorada es el resultado de que la organización tiene el control y reduce los
impactos ambientales.
El primer paso para conseguir la mejora de la actuación ambiental es evaluar los impactos que
necesitan ser controlados o minimizados.  Este es el fin perseguido por la Revisión Ambiental
Inicial (RAI).  La definición de RAI puede ser la siguiente, la identificación y documentación
sistemática de los impactos ambientales significativos asociados directa o indirectamente con las
actividades, productos y servicios que ofrece la organización.
Cuando se completa el proceso de identificación, la organización es capaz de mejorar su actuación
ambiental controlando todos los servicios, productos y procesos que realiza y que causan los
impactos ambientales significativos que han sido identificados. Por lo que podemos concluir que
controlar los aspectos ambientales significativos reduce o minimiza los impactos generados en el
medio ambiente.

La revisión ambiental inicial en ocasiones se denomina revisión inicial, revisión preliminar o

revisión medioambiental, pero jamás debe confundirse con las auditorías ambientales o las
evaluaciones de impacto ambiental.

La Revisión Ambiental Inicial se da como el primer paso para identificar y conocer los aspectos
ambientales presentes en el proceso productivo de una empresa y los procedimientos actuales que se
están realizando para el manejo de cada uno de ellos.
GFPI-F-019 V03
La Revisión Ambiental Inicial también es usada para identificar el estado de cumplimiento de las
normas ambientales vigentes y aplicables a una empresa.

La Revisión Ambiental Inicial, esta etapa no es obligatoria en la ISO 14001, sólo recomendable; sin
embargo, antes de desarrollar el sistema, es necesario disponer de información para poder
determinar los impactos ambientales de las actividades de la organización; el objetivo de dicha
revisión, es establecer cuál es la situación de la empresa respecto al medio ambiente, obteniendo
información que sirva de base para el desarrollo del sistema.

Esta revisión consiste en un análisis de las prácticas actuales de gestión ambiental en la

organización y la identificación de los principales impactos ambientales, así como los requisitos que
establece la legislación; esto, llevado a cabo mediante técnicas como cuestionarios, listas de
comprobación, entrevistas personales, inspección, medición directa, entre otras. Finalmente se
elabora un informe de resultados, que servirá para establecer los puntos de partida que han de
tomarse en cuenta para definir la política ambiental y el mismo sistema de gestión ambiental.

A la hora de desarrollar, implementar y mantener un Sistema de Gestión Ambiental, la organización

tiene que encontrase totalmente segura de que es lo que debe mejorar. Por lo que una revisión
ambiental inicial identifica todos los impactos ambientales significativos que genera la organización
con sus operaciones. El Sistema de Gestión Ambiental, facilita un marco para disminuir los
impactos realizando un control sobre todos los aspectos ambientales que causan dichos impactos.

La presente guía, le permitirá apropiar conocimientos que van enfocados a la hora de desarrollar,
implementar y mantener un Sistema de Gestión Ambiental, comprenderá además que la
organización tiene que encontrase totalmente segura de que es lo que debe mejorar. Por lo que una
revisión ambiental inicial identifica todos los impactos ambientales significativos que genera la
organización con sus operaciones y que El Sistema de Gestión Ambiental, facilita un marco para
disminuir los impactos realizando un control sobre todos los aspectos ambientales que causan
dichos impactos.

Al formularse el cuestionamiento ¿QUE ES RAI?, la presente guía le permitirá responder a esa

pregunta, por medio de referentes conceptuales, experiencias y talleres necesarios para comprender
todo lo relacionado al análisis ambiental.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Descripción de la(s) Actividad(es):

GFPI-F-019 V03
Actividad 1

Tema: Reflexión inicial

Descripción actividad:

Apreciado aprendiz conformar grupos de trabajo para analizar la imagen presentada a continuación y
teniendo en cuenta además la introducción de esta guía.

Proponga 5 palabras que puedan describir lo que la imagen representa para ustedes.

Con base en el análisis de la imagen anterior responda:

A. ¿Qué observa en la imagen?

B. ¿Cuál es el problema principal en relación a la imagen?
C. ¿Cuál es la propuesta para que la imagen se vea de una manera amigable?

Técnica didáctica: Lluvia de ideas – método de preguntas

Duración: 6 horas

Actividad 2:

Tema: Introducción a la Revisión Ambiental Inicial.

Descripción actividad:

GFPI-F-019 V03
El instructor envía video sobre la Revisión Ambiental Inicial, el cual deben analizar para una mejor
comprensión de la temática y de igual manera se envía la Guía GTC 93 Conceptos y Requisitos para la
resolución del taller sobre la RAI ver ANEXO (1).

Técnica didáctica: Taller de preguntas – lectura dirigida

Duración: 12 horas

Ambiente Requerido:

Ambiente de formación convencional.

 Materiales
Computador, celular, TV, Video beam, resmas de papel carta, papel periódico, Norma NTC ISO
14001:2015, lapiceros, hojas de papel periódico, resma oficio, marcadores, borrador para tablero.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
(Tome como referencia las técnicas e instrumentos de evaluación citados en la Guía de Desarrollo
Curricular. Los criterios de evaluación se encuentran definidos en el diseño curicular del programa)

Técnicas e Instrumentos de
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación
Evaluación

GFPI-F-019 V03

Evidencias de Conocimiento :
IDENTIFICAR LOS REQUISITOS
DE LA RAI GTC 93
Técnica: lluvia de ideas-
método de preguntas
Aplica los requisitos de la RAI
GTC 93 para desarrollar el Instrumento: lista de chequeo
diagnóstico y dar cumplimiento a
los parámetros del sistema de
gestión ambiental.

Aplica los requisitos de la RAI Técnica : observación

Evidencias de Desempeño GTC 93 para desarrollar el
INTERPRETA LOS REQUISITOS diagnóstico y dar cumplimiento a Instrumento:lista de chequeo.
DE LA RAI GTC 93 los parámetros del sistema de
gestión ambiental.

Aplica los requisitos de la RAI Técnica: valoración de producto

Evidencias de Producto: GTC 93 para desarrollar el
diagnóstico y dar cumplimiento a
Taller de preguntas los parámetros del sistema de Instrumento: Listas de
gestión ambiental. verificación o de chequeo

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Parte interesada:Persona u organización que puede afectar, verse afectada, o percibirse como afectada por
una decisión o actividad.

Información documentada: Información que una organización tiene que controlar y mantener, y el medio
que la contiene

Condición ambiental. Estado o característica del medio ambiente (3.2.1), determinado en un punto
específico en el tiempo.

Objetivo. Resultado a lograr

Requisito. Necesidad o expectativa establecida, generalmente implícita u obligatoria.

Requisitos legales y otros requisitos. Requisitos (3.2.8) legales que una organización (3.1.4) debe cumplir y
otros requisitos que una organización decide cumplir.

Mejora continua. Actividad recurrente para mejorar el desempeño

GFPI-F-019 V03
Desempeño ambiental. Desempeño (3.4.10) relacionado con la gestión de aspectos ambientales (3.2.2).

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

 Guía GTC 93 Revisión Ambiental Inicial.

 Norma NTC-ISO 14001:2015

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) ZHIRLEY GOMEZ NUÑEZ Instructor CCIT Regional 29-03-2020

Córdoba

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio

Autor (es)

ANEXOS

ANEXO 1.

TALLER REVISION AMBIENTAL INICIAL (RAI)

Nombres:_____________________________________________
GFPI-F-019 V03
Fecha: _____________________

1. DEFINA:

- Qué nombre recibe la GTC 93

- Defina el concepto de Revisión Ambiental Inicial

- Qué aspectos debe cubrir la RAI

2. Marca con un X la respuesta correcta

a. Que significa la sigla RAI:
- Requisitos Ambientales iniciales
- Revisión Ambiental inclusive
- Revisión Ambiental Inicial
- Revisión ambiental de iniciativa

b. Un posible enfoque para la realización de la RAI puede considerar las

siguientes etapas:
- Planificación, visita en campo, análisis de muestras, informe
- Planificación, toma de datos, procesamiento de los datos, análisis e informe de los
resultados.
- Análisis, planificación, toma de datos, procesamiento de los datos, informe.

c. En las organizaciones la revisión debería llevarla a cabo una persona o un

equipo que posea el conocimiento en los temas:

- Sociales
- Ambientales
- Ambientes laborales
- Presupuestales

d. La organización debería identificar a través de la RAI, la ubicación geográfica

de la organización entendida esta como su área de:

- Operación
- Mantenimiento
- Proyección
- Influencia

e. Cuando se dice que la RAI debería incluir en la identificación la legislación

aplicable y su grado de cumplimiento hace referencia a:
GFPI-F-019 V03
- Normatividad ambiental
- Normatividad financiera
- Normas y leyes presupuestales
- Normatividad ambiental legal vigente

GFPI-F-019 V03