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MUNICIPALIDAD DE LINARES

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL


LICEO BICENTENARIO INSTITUTO COMERCIAL
Unidad Técnico Pedagógica
Aprendiendo en Línea

Guía de Aprendizaje Formativa N°1

Fecha : 04 de Mayo 2020


Curso : 4°A y 4°B años Medios TP
Nombre Profesor : Pamela Deick Echeverría.

Nombre Alumno
Especialidad/Mención Contabilidad
Módulo Emprendimiento y Empleabilidad

Diseña y ejecuta un proyecto para concretar iniciativas de


emprendimiento, identificando las acciones a realizar, el cronograma
Aprendizaje de su ejecución y los presupuestos, definiendo alternativas de
Esperado: financiamiento evaluando y controlando su avance.

Identificar tipos de emprendedores y pasos para comenzar a


Objetivo Guía de
emprender
Aprendizaje :
Instrucciones:
- Lea detenidamente las instrucciones y responda argumentando. Recuerde que el argumento
en este caso busca que Usted exprese de forma escrita, las razones o fundamentos para
aseverar que algo es verdadero o falso.
- Desarrolle la guía en su cuaderno.

Motivación y/o invitación a contenido nuevo

Estimados alumnos y alumnas, una vez conocidas las principales cualidades personales que
también podemos definir como competencias transversales, vamos a ir avanzando para
entender más a fondo el concepto de Emprendimiento.
En esta segunda guía de conoceremos los diferentes tipos de emprendedor y comenzaremos a
identificar los pasos a seguir para poder emprender.
Los invito a desarrollas las siguientes actividades:

Liceo Bicentenario Instituto Comercial 1


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Actividades a desarrollar

I.- Lee el siguiente texto y responda las preguntas:

¿Quiénes son los emprendedores?

Cada vez que entramos en una tienda, cada vez que compramos los productos de una empresa o
nos beneficiamos del servicio profesional que nos prestan, tenemos ante nosotros el resultado del
trabajo de una emprendedor.
Emprender significa iniciar o llevar a cabo una obra que involucra cierto riesgo. Cuando hablamos
de emprendedor en el contexto del mundo laboral normalmente nos estamos refiriendo a la
persona que aborda la creación de un negocio con todo lo que eso implica, es decir concebirlo,
analizar su viabilidad, organizarlo, buscar formas de financiarlo y asumir el riesgo de que no salga
bien.
Si observamos a nuestro alrededor, tanto en grandes como en pequeñas ciudades, e incluso en las
poblaciones más reducidas, nos daremos cuenta de que estamos rodeados de emprendedores.
El panadero de la esquina, la dentista que abrió una clínica, la profesora que montó un centro de
yoga, el electricista que creó su propio negocio de reparación, todos son emprendedores. Sin
embargo, no solo las personas que comienzan un negocio son emprendedoras. En muchos casos es
así, pro también hay trabajadores dependientes que no tienen una empresa que son
emprendedores a la vez. Es importante no olvidarnos de que el espíritu emprendedor no solo se
reduce al empresario, pues es posible emprender de muchas maneras.

1.- ¿Qué personas de tu entorno, colegio, familia, amigos calificarías como emprendedor?
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2.- ¿Por qué sería un emprendedor?


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3.- ¿Qué cualidades distinguen a esa persona?


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II.- Responda según los tipos de emprendedores:

Investigue y mencione un
emprendedor para cada uno de los
tipos que desarrolle su trabajo en su
comuna o su ciudad. Explique por qué
Ud. considera que merece dicha
clasificación.

Persuasivo:____________________
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Visionario:_____________________
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Especialista:____________________
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Intuitivo:______________________
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Inversionista:___________________
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III.- Vea el siguiente video y responda:

https://www.youtube.com/watch?v=txC8yG_YCDU

1.- ¿Cuál es el problema actual que están viviendo los emprendedores?


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2.- ¿Consideras que el problema del COVID19 puede ser una alternativa para innovar?

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3.- Nombra a lo menos 5 emprendimientos innovadores en tu ciudad (que no sean los mismos
del video)

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4.-¿ Tienes alguna idea de proyecto innovador? ¿Cuál?


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III.- Ítem Verdadero y Falso

Es posible identificar una oportunidad de emprendimiento cuando:

______ Existe mucha competencia

______ La oferta es insuficiente

______La competencia brinda un buen servicio

______ los consumidores demandan menor cantidad de un producto o servicio.

______los consumidores mejoran su poder adquisitivo

IV.- Ítem comprensión de lectura.

Emprendimiento en tiempos de pandemia


POR PODER Y LIDERAZGO EN JUEVES, 23 DE ABRIL DE 2020COLUMNAS
POR: GONZALO YUN. GERENTE DE ENDEAVOR ATACAMA

Estamos viviendo un periodo difícil de profundos cambios que nos obliga a repensar la manera de hacer
negocios. La crisis sanitaria dio un vuelco en las economías mundiales y un gran número de empresas y
emprendedores de la región se están viendo afectados, muchos lidiando con una baja considerable en sus
ventas e ingresos y a la vez un cambio en la forma tradicional de trabajar día a día.

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No olvidemos que toda situación compleja nos abre una puerta para innovar y evaluar que vayamos por
la vía correcta. Por eso, organizaciones, empresas y pymes unámonos y trabajemos de forma
colaborativa, compartiendo buenas prácticas y apoyándonos unos a otros para afrontar de la mejor
manera los déficit y cambios que estamos viviendo, y que se vienen”.

Enfocar nuestros esfuerzos para enfrentar los nuevos desafíos y encontrar también nuevas oportunidades
es hoy la prioridad, y para eso necesitamos actuar y tomar decisiones inmediatas, evaluando y considerando
todos los escenarios posibles que se nos presentan.

Como parte de una organización que entrega apoyo al emprendimiento, nos parece fundamental expandir
las recomendaciones que han entregado expertos y expertas de nuestro ecosistema para poder hacer
frente a este contexto de la mejor forma.

Lo primero y esencial es asegurar el flujo de caja y hacer un análisis proyectado para los próximos meses a
partir de un plan de acción estratégico. Hacer una revisión de las cobranzas pendientes, contactar
proveedores para negociar pagos sin afectar sus propios negocios, aumentar la línea de crédito con el banco
para proteger el capital de trabajo, y levantar medidas que permitan disminuir los gastos. También es
necesario, realizar un llamado a la gran minería para que no termine contratos abruptamente, ya que de
esto depende el trabajo de muchos colaborados y por ende la sostenibilidad de la economía local.

En esto es clave la comunicación y manejar las decisiones con empatía y transparencia, sin descuidar el
equipo de trabajo, a las personas, que son y serán el corazón del país, de las empresas y del
emprendimiento.

Es importante escanearse, revisar nuestros objetivos y abrirnos a nuevos horizontes. Aunque el escenario
es frágil, la crisis no tiene por qué inmovilizarnos. Ofrece la gran oportunidad de re-inventarse y re-
enfocarse para apuntar a las necesidades actuales de los clientes y de la sociedad en su conjunto a través
de la innovación.

Para lograr estos desafíos es fundamental subirse al carro de la transformación digital. Hemos sido testigos
de que la tecnología en este contexto es nuestra mayor aliada y que sin su uso nos quedamos fuera. Si
queremos sobrevivir, debemos integrarla en nuestros modelos de negocios.

Hoy tenemos que demostrar que la acción de los emprendedores es clave para reactivar la economía, y que
son quienes conservan en su espíritu la capacidad de adaptarse a los cambios y sorprender con propuestas
que impactan en la sociedad, en la cultura y en la economía.

En la región y desde la red Endeavor, ya tenemos grandes ejemplos, como Grupo Air, dedicada a purificar
el aire en el rubro de la minería, que se abrió a la opción de adaptar los descontaminadores mineros a la

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purificación y limpieza necesaria para combatir el Covid 19; o Neptuno Pumps que generó cientos de viseras
faciales para entregar al personal de salud local. Y como estos, puede haber muchos más.

Los últimos meses no han sido fáciles para nadie, y menos para los emprendedores, pero son ellos quienes
tienen la capacidad de levantarse una y otra vez y transformarse rápidamente frente a las consecuencias
de su entorno, y esta es una virtud que hoy tienen que sacar a flote.

No olvidemos que toda situación compleja nos abre una puerta para innovar y evaluar que vayamos por la
vía correcta. Por eso, organizaciones, empresas y pymes unámonos y trabajemos de forma colaborativa,
compartiendo buenas prácticas y apoyándonos unos a otros para afrontar de la mejor manera los déficit y
cambios que estamos viviendo, y que se vienen.

¿Qué rol juega la tecnología en este tiempo de Pandemia?

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¿Por qué es importante el trabajo colaborativo?

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¿Consideras que es una oportunidad para que los emprendedores se reinventen?


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¿Qué cualidades encuentras que se destacan en relación a los emprendedores?

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Para reflexionar:
Cuánto tempo necesité para desarrollar esta actividad?
Qué hice cuando tuve alguna duda?
Crees tener algunas de las cualidades de una persona emprendedora?
Te consideras capaz de tener un propio emprendimiento?

* Esta guía es parte de las actividades (n°1) que debe tener en su cuaderno de clases,
la cual será revisada al regresar a clases y tendrá un valor de 3 décimas.

IDEAS PARA PONER EN PRÁCTICA ESTAS SEMANAS

Recuerda destacar lo positivo de nuestra existencia. Este es un buen


momento para Emprender, sobre todo utilizando Tecnologías e ideas
Innovadoras.
Utiliza tus espacios para conversar y compartir experiencias positivas de
lo que estamos viviendo.

Para realizar consultas de la Guía; puedes hacerlo al correo:


p.deick@bicentenarioinstitutocomercial.com
En correo debes considerar:
ASUNTO, nombre del alumno y curso.
En correo indicar número de guía, copiar pregunta y finalmente la consulta,
Se darán respuesta a tus consultas Lunes a Jueves de 10:00 a 13:30 hrs.

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