REYES GRANADOS MARÍA GUADALUPE

11 JULIO 2020

1. ¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN?

La investigación es un proceso intelectual y experimental que comprende un

conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad de indagar
sobre un asunto o tema, así como de ampliar o desarrollar su conocimiento, sea
este de interés científico, humanístico, social o tecnológico.

Por investigación también designa acción y efecto de investigar.

2. ¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN DIAGNÓSTICA?

La investigación es un proceso intelectual y experimental que comprende un
conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad de indagar
sobre un asunto o tema, así como de ampliar o desarrollar su conocimiento, sea
este de interés científico, humanístico, social o tecnológico.
Por investigación también designa acción y efecto de investigar.

3. ¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN DIAGNÓSTICA?

investigar es comprender la conducta humana desde los significados e intenciones
de los sujetos que intervienen en el escenario educativo.

4. ¿CUÁLES SON LOS ENFOQUES DE LA METODOLOGÍA DE

EDUCACIÓN?
guías sistemáticas cargadas de ideología, que orientan las prácticas de enseñanza,
determinan sus propósitos, sus ideas y sus actividades, estableciendo
generalizaciones y directrices que se consideran óptimas para su buen desarrollo.

5. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN?

permite desarrollar la curiosidad y establecer un contacto con la realidad y los
conocimientos adquiridos.