Religiones en El Perú - Grupo 4
Religiones en El Perú - Grupo 4
MONOGRAFIA
RELIGIONES EN EL PERÙ
AUTORES:
Challa Huancahuire, Ana Gabriela
Cruz Frisancho, Mathiu
Gonzales Pila, Jose Waldir
Gordillo Bautista, Lucero Cinthya
Ninasivincha Jorge, Jose
Ochochoque Huaypuna, Josue Santiago
Sacsi Sacsi, Elmer Anderson
Zegarra Sancca, Álvaro Yeison
AÑO DE ESTUDIO:
Primer año
CURSO:
Geografía Humana
AREQUIPA – PERÙ
2020
II
ÌNDICE
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................................ 4
1. CRISTIANISMO....................................................................................................................................... 5
1.1.ETIMOLOGIA: ...................................................................................................................................... 5
1.2.¿QUE ES EL CRISTIANISMO?:............................................................................................................... 5
1.3.ORIGEN DEL CRISTIANISMO: ............................................................................................................... 5
1.4.EL CRISTIANISMO EN EL PERU: ........................................................................................................... 6
1.4.1.ORIGEN: ........................................................................................................................................... 6
1.4.2.CRISTIANISMO ANDINO: .................................................................................................................. 7
1.4.2.2LA RELIGION ORIGINARIA: ............................................................................................................. 8
1.4.2.3. PACHAMAMA SOMOS CUERPO DE CRISTO: ................................................................................ 8
1.4.2.4.RELACIONALIDAD Y CONFLICTO ................................................................................................. 10
1.4.3.EL CRISTIANISMO EN LA COLONIA: ................................................................................................ 11
1.4.3.1.MECANISMOS DE REPRESION: UNA VUENA MIRADA AL SANTO OFICIO: .................................. 11
1.4.3.2.TEMPRANAS CAMPAÑAS DE EVANGELIZACION: ........................................................................ 11
1.4.3.3.EXTIRPACION DE IDOLATRIAS VS RELIGION ANDINA COLONIAL: ............................................... 12
1.4.4.. EL SOCIAL CRISTIANISMO:............................................................................................................ 13
1.4.5.LA IGLESIA CRISTIANA EN EL PERU: ............................................................................................... 14
1.4.6.EL CRISTIANISMO Y LA POLITICA:....................................................................................................... 16
2. JUDAÍSMO EN EL PERÚ ....................................................................................................................... 17
2.1.PRIMERA OLA MIGRATORIA: ............................................................................................................ 17
2.2.CEMENTERIO:.................................................................................................................................... 17
2.3.DECLINAMIENTO: .............................................................................................................................. 18
3. ISLAM .................................................................................................................................................. 18
3.1.SIGNIFADO DEL ISLAM: ..................................................................................................................... 18
3.2.HISTORIA : ......................................................................................................................................... 18
3.3.ISLAM EN EL PERÚ:............................................................................................................................ 19
3.4.MIGRACIÓN DESDE MEDIO ORIENTE ................................................................................................ 20
3.5.MUSULMANES ORIUNDOS DEL PERÚ ............................................................................................... 21
4. HINDUISMO......................................................................................................................................... 22
4.1.CONCEPTO: ....................................................................................................................................... 22
4.2.ORIGEN DEL HINFUISMO: ................................................................................................................. 22
4.3.CARACTERISTICAS: ............................................................................................................................ 23
III
4.4.DIOSES:.............................................................................................................................................. 23
4.5.LLEGADA DEL HINDUISMO AL PERU: ................................................................................................ 23
4.6.CONCEPTO DE KRISHNA:................................................................................................................... 24
4.6.1.MOVIMIENTO HARE KRISHNA: ...................................................................................................... 24
4.7.MOVIMIENTOS KRISHNA EN LAS PROVINCIAS DEL PERÚ ................................................................. 25
4.8.MANEJO ECONÓMICO DE LOS KRISHNAS EN EL PERÚ ..................................................................... 25
4.9.MOVIMIENTO KRISHNA EN LIMA: .................................................................................................... 26
4.10.ACTIVIDADES CULTURALES QUE REALIZAN LOS KRISHNA EN AREQUIPA....................................... 26
4.10.1.FESTIVIDAES DE LOS KRISHNA ..................................................................................................... 28
4.10.1.1.RATRA YATRA O FESTIVAL DE CARROS: .................................................................................... 28
4.10.1.2.SRI KRISHNA JANMASTAMI O NAVIDAD KRISHNA:................................................................... 28
4.10.1.3.GOURA PURNINA: ..................................................................................................................... 29
5. BUDISMO ............................................................................................................................................ 29
5.1.HISTORIA SOBRE EL BUDISMO: ......................................................................................................... 29
5.2.FUNDADOR DEL BUDISMO: .............................................................................................................. 30
5.3.PRINCIPIOS DEL BUDISMO: ............................................................................................................... 30
5.3.1LA PRIMERA NOBLE VERDAD: ......................................................................................................... 30
5.3.2.LA SEGUNDA NOBLE VERDAD: ....................................................................................................... 30
5.3.3.LA TERCERA NOBLE VERDAD.......................................................................................................... 31
5.3.4.LA CUARTA NOBLE VERDAD:.......................................................................................................... 31
5.4.NOBLE CAMINO ÓCTUBLE: ............................................................................................................... 31
5.5CÓMO CONVERTIRSE EN BUDISTA: ................................................................................................... 32
CONCLUSIONES ........................................................................................................................................... 33
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................................. 35
4
INTRODUCCIÓN
La presente monografía tiene como principal propósito dar a conocer los diferentes
enfoques de la religión en el contexto del Perú, ya que somos un país pluricultural y la religión es
un punto de esa pluriculturalidad. También veremos el desarrollo de cada línea religiosa que partió
del cristianismo primitivo del cual se dividió con los años a las religiones que hoy en dia
conocemos. En un ámbito global como un ámbito específico el cual sería el Perú.
Según algunos autores afirman que en períodos de cambios sociales la religiosidad es usada
como instrumento para satisfacer varias funciones. Una de ellas sería la de definir o proporcionar
una identidad nueva, otra sería ofrecer alivio en un mundo alienado, luego prestar referentes
trascendentales frente a las interpretaciones racionales de la vida y, finalmente, reemplazar los
lazos sociales perdidos. Todos estos fenómenos se observarían en el Perú. En los estudios de casos
arriba reseñados encontramos referencias a cada una de las funciones mencionadas.
Raúl Porras Barrenechea, dijo que «el peruano era probablemente el hombre más religioso
del mundo». Y es que en el territorio del Perú, como en otras partes del mundo, la religión ha
jugado un papel vital en el desarrollo social y cultural de las sociedades desde sus orígenes en
los Andes (12.000 a. C.), pasando por los procesos de gestación de su civilización (3.000 a. C.), la
formación política y cultural de las sociedades andinas prehispánicas, y finalmente, la
transformación religiosa a raíz de la caída del Imperio inca y la toma del poder por los españoles,
quienes impusieron el catolicismo.
5
1. CRISTIANISMO
1.1. ETIMOLOGIA:
La palabra cristianismo proviene del latín christianismus, y este del griego χριστιανισμός,
seguidores al Mesías hacia siglos por el pueblo judío. Este vocablo se derivaba del hebreo Masiah,
que más tarde fue traducido al griego como Christos ‘ungido’, proveniente del verbo chriein
‘ungir’. Hacía 50 años, los habitantes de Antioquia comenzaron a llamarlos Khristianos ‘fieles al
Mesías, al Cristo’, dando así el origen a las palabras cristiano y cristianismo.
El cristianismo es una religión diversa tanto cultural como doctrinalmente. Sus principales
ramas son el catolicismo, el protestantismo y la ortodoxia. Sus adherentes llamados cristianos,
comparten la creencia de que Jesús es el hijo de Dios y el Mesías (en griego, Cristo) profetizado
en el Antiguo Testamento y que sufrió, fue crucificado, descendió al infierno y resucito de entre
los muertos para la salvación de la humanidad.
El cristianismo surgió del judaísmo a mediados del siglo I d.C. en la provincia romana de
Judea. Los primeros líderes de las comunidades cristianas fueron los apóstoles y sus sucesores los
padres apostólicos. Este cristianismo primitivo se extendió, pese a ser una religión minoritaria y
perseguida, por Judea, Siria, Europa, Anatolia, Mesopotamia, Transcaucásica, Egipto y Etiopia.
El cristianismo fue legalizado en el imperio romano mediante el Edicto de Milán, en el año 313.
El emperador Constantino se convirtió al cristianismo y convoco el Concilio de Nicea en el año
325, en el que se formuló el credo niceno. El cristianismo se convirtió en la religión oficial del
Imperio romano en el año 380, bajo el emperador Teodosio I el grande. Desde entonces, el
cristianismo ha sido, en sus diferentes ramas, la religión dominante en el continente europeo.
Durante estos primeros siglos, los Padres de la Iglesia gradualmente consolidaron las doctrinas del
cristianismo y elaboraron el canon del Nuevo Testamente.
6
ciudad, los nobles incas más importantes rodeaban a Atahualpa transportándolo en un suntuoso
trono de oro, los conquistadores quedaron atónitos ante esta exhibición de poder y riqueza, donde
el primero en acercase fue el sacerdote Vicente Valverde quien a través de un intérprete le leyó al
inca el requerimiento “era un llamado al inca para que se sometiera voluntaria y pacíficamente a
la autoridad del rey de España y del papa”, Atahualpa no comprendía lo que el sacerdote estaba
pidiendo así que Atahualpa lanzo al suelo la biblia que le ofreció Vicente Valverde lo cual los
españoles lo tomaron como una herejía donde Pizarro ordeno que abrieran fuego contra los
desarmados guerreros incas donde muchos murieron y capturaron a Atahualpa donde Pizarro dijo
“nadie que valore su vida tocara al inca”, desde ese momento empezó un proceso de conquista al
imperio inca y una evangelización al pueblo indígena sea de manera pacífica o conflictiva.
reconocer maneras simbólicas de vivir el amor de Dios. Pero, como indique al inicio existen
contraposiciones. Veamos lo que ocurre en carnavales y en alasitas. A propósito, escogo estos dos
eventos, por su complejidad simbólica, y también porque merecen reparos de sectores cristianos.
Al respecto retomo reflexiones hechas en nuestras iglesias locales.
Según el sentir aymara y quechua, la corporalidad es vínculo entre personas y con todos
los seres, en un cálido espacio sagrado. El cuerpo no es un objeto del cual uno es propietario.
9
del mundo y de lo corporal; éstos no son absolutos ni son divinos. También hay facetas oscuras en
lo moderno; por ejemplo, su hedonismo egoísta. Existe la preocupación por recrear la comunidad
andina moderna; en este contexto es incultura do el mensaje paulino sobre el Cuerpo de Cristo. Lo
hacemos en términos del vivir en Pachamama, y del quehacer histórico de pueblos crucificados y
resucitados. Con respecto al cuerpo, Nancy Cardoso pide “volver la mirada hacia los cuerpos
violentados de mujeres, varones, niños y niñas, y a la urgencia de la resurrección de sus cuerpos,
ahora; la recreación del cuerpo como lugar de revelación de lo sagrado, significa asumir y afirmar
la dinámica liberadora del gozo...”6. De esto modo, junto con la correlación entre Cuerpo de Cristo
y vivencia en la Pachamama, también reconocemos al Cristo sufriente hoy en la comunidad
despreciada, y al Resucitado hoy en el gozo humano.
1.4.2.4.RELACIONALIDAD Y CONFLICTO
El corazón de las comunidades andinas anhela desarrollo con justicia social y armonía
ecológica. Sin embargo, como ocurre con cada pueblo afectado por la globalización, muchas
personas y sectores andinos son arrastrados por la ilusión del progreso unilateral. Me refiero al
progreso que acumula bienes materiales. Es pues necesario afianzar un fundamento ético andino.
¿Con qué principios y acciones puede avanzar la población andina hacia el desarrollo integral?
Bien sabemos que esta población está atravesada por conflictos internos, y que también ella es
víctima/cómplice de un desarrollo mundial sin equidad. Sería pues irreal simplemente intentar
rescatar los viejos principios andinos. Más bien, nos preguntamos ¿cómo hoy poblaciones andinas
-complejas e insertas en las dinámicas globales- pueden reconstruir su ética? ¿Cómo desarrollan
su identidad/ética andina, y resuelven conflictos de modo que crezca la calidad de vida? La
identidad/ética andina ha sido definida en términos de relacionalidad. Esto tiene varias
dimensiones: la persona tiene derechos que se conjugan con los de la comunidad; el bienestar
humano es indesligable de los “derechos del medio ambiente” y de todo lo existente; la ética no es
humanamente autónoma (ni antropocéntrica) ya que proviene de buenas relaciones con las
realidades sagradas. Es bueno y justo lo que expresa y fortalece relaciones entre
diferentes/complementarios. Dados estos principios, las personas genuinamente andinas no
aceptan un relativismo donde “todo vale” según los intereses de cada 224 / DIEGO
IRARRAZAVAL uno. Muy por el contrario, vale lo que está en buena relación con todo. Jose
Estermann lo explica así: “el principio de reciprocidad... incluye a todos los actores y elementos,
11
tanto divinos y humanos, como extra humanos, tanto de hanaq pacha, como de kay pacha y hasta
de uray pacha...también tiene que ver con las relaciones religiosas, atmosféricas, rituales,
económicas y hasta con los difuntos; está vigente más allá de la vida
Superando los enfoques meramente descriptivos o sesgados por los viejos prejuicios de la
leyenda negra, los estudios más recientes sobre la Inquisición han puesto de relieve el valor
excepcional de los papeles del Santo Oficio para conocer aspectos interesantes en el nivel de las
mentalidades, ideas, actitudes y comportamientos, es decir, en las expresiones de los impulsos más
profundos del alma humana. Con respecto al tribunal de la Inquisición de Lima, entre las nuevas
aportaciones se halla la imagen de un cuerpo relativamente inactivo e ineficiente, desconectado de
la vigilancia en materias de fe, y orientado más bien a promover los intereses comerciales y
financieros de sus miembros. Se ha enfatizado que este organismo no tenía competencia sobre la
mayoritaria población indígena y que la gran extensión territorial puesta a su cargo, además, hacía
difícil el cumplimiento de su misión. Por estas razones, se dice que la Inquisición no logró el
objetivo de unificar ideológicamente al conjunto de la sociedad, limitándose en esencia a corregir
las malas creencias y costumbres de la feligresía católica residente en las ciudades.
de idolatrías, el arte religioso y el poder socio-económico de la Iglesia. Uno de los aspectos más
espinosos en los debates de aquel coloquio tiene que ver con los alcances del sincretismo religioso
en los Andes, vale decir, con la manera en que la nueva religión cristiana – sus dogmas, ritos,
santos, imágenes – quedó integrada a la vida de las comunidades aborígenes. Y éste es un punto
no siempre contemplado en los análisis del discurso (hoy día tan en boga), que tienden a olvidar
la dinámica vital, la respuesta concreta de los destinatarios del mensaje. Porque en el caso de la
historia colonial andina, es evidente que los dominados o vencidos consiguieron sobreponerse al
golpe de la conquista, adaptándose al nuevo orden de cosas y manipulando inclusive a su favor la
doctrina que se les proponía.
El retorno de las huacas se denomina un grueso volumen que, en su parte central, reproduce
las informaciones de servicios del clérigo Cristóbal de Albornoz de los años 1569, 1570, 1577 y
1584, con detallados testimonios sobre su actuación como represor principal del movimiento del
Taki Onqoy. Conforme es sabido, este movimiento religioso de antiguas raíces indígenas pasaba
por una resistencia frente al gobierno colonial, propugnando el abandono de todo aquello que había
sido traído por los conquistadores. Además, se insistió en las creencias propias, las que eran
recordadas a la manera tradicional andina mediante la repetición incansable de cantares de
contenido histórico o ritual, acompañados de bailes frenéticos que duraban varios días. El Taki
Onqoy se difundió esencialmente entre los habitantes de la serranía de Huamanga, Huancavelica
y Apurímac. Esta reproducción depurada de las informaciones de servicios de Albornoz ha estado
a cargo de Pedro Guibovich Pérez, quien añade una nota sobre el personaje histórico y el carácter
de los documentos. En la introducción al libro, reflexiona Luis Millones en el sentido de que el
Taki Onqoy constituye una protesta social expresada como expectativa mesiánica por sus profetas
y asumida por la población comprometida14. Asimismo, se publican tres ensayos
complementarios, que se refieren a las raíces andinas de dicho fenómeno colonial (Rafael Varón
Gabai), la transformación de los dioses andinos desde el siglo XVI hasta los relatos de Arguedas
(Sara Castro-Klarén) y la significación psicoanalítica de ese medio de resistencia antiespañola: en
otras palabras, el cuerpo como refugio de la sacralidad (equipo del Seminario Interdisciplinario de
Estudios Andinos). Por la persistencia tenaz de sus habitantes en las creencias y prácticas religiosas
13
En contraste con el liberalismo, cuyo auge se inicia en la Europa de los siglos XVIII y XIX,
y del socialismo, propio también de la Europa del siglo pasado, surge el social cristianismo. El
social cristianismo tiene como antecedentes esenciales al Derecho Natural y a la Doctrina Social
de la Iglesia, esta última contenida, fundamentalmente, en las Encíclicas Papales, que
permanentemente recuerda Juan Pablo 11 en sus reafirmaciones de que el consenso debe
prevalecer ante las luchas violentas en que se encuentra enfrascada una parte de la humanidad; en
la justicia social está por encima del individualismo; en que los seres humanos somos libres y
recusamos, por ello las sociedades totalitarias; y en que la fraternidad, la solidaridad, el bienestar
y el amor al prójimo son tareas que a todos corresponden. El social cristianismo tiene un contenido
filosófico y un contenido instrumental o tecnológico. Es desde el punto de vista político, un orden
y un método. Filosóficamente garantiza los derechos esenciales del ser humano, pero vinculados,
necesariamente, a una responsabilidad social. En él se conjugan los conceptos de la libertad y de
solidaridad. También garantiza el pluralismo, o sea la vocación de que convivan ideologías
diversas. Garantiza el sistema representativo, esto es que sus gobernantes sean electos por el
pueblo. Garantiza, en fin, la división y control en el ejercicio del poder. Instrumental o
tecnológicamente, él constituye un método para la solución de conflictos mediante la aplicación
de ciertas técnicas sociales. Por ejemplo, a través del sufragio libre y universal se encomienda a
organismos representativos la atención de los asuntos del Estado. Si analizamos la Constitución
Política de 1979 observamos que numerosos preceptos filosóficos del social cristianismo se
14
encuentran básicamente contenidos en los Títulos 1 y 11. En el Título 111 se perciben principios
filosóficos e instrumentales. Y en el Título IV, reglas instrumentales. A su vez, dentro del social
cristianismo conviven el Estado de derecho y el Estado Social, en la búsqueda de un justo
equilibrio. El Estado de derecho garantiza la libertad, sea de culto, opinión o reunión. Garantiza la
plena igualdad ante la ley. Garantiza la plena vigencia del orden jurídico. Garantiza en fin la
división en el ejercicio del poder. El Estado de derecho, constituido por la libertad individual, se
contrapone al Estado social que garantiza la intervención del Estado en la esfera privada. El Estado
social garantiza la seguridad social. Garantiza la participación social. El social cristianismo está
permanentemente buscando ese justo término medio aristotélico entre el Estado de derecho, que
limita la intervención estatal, y el Estado social, que la fomenta. Claro ejemplo del Estado de
derecho es el artículo primero de la Constitución que establece que la persona humana es el fin
supremo de la sociedad y del Estado y que todos tienen la obligación de respetarla y protegerla. O
el artículo segundo de la misma Constitución, que señala los derechos de las personas. Claro
ejemplo del Estado social es el artículo 42 de la propia Constitución, que obliga al trabajo como
un deber social. De allí, de este equilibrio, trasladado al aspecto económico, surge la economía
social del mercado, precepto imperativo conforme al artículo 115 de la Carta Magna, que
constituye una concepción social cristiana. Es este sistema económico el que se adapta a la
naturaleza del ser humano, buscando un justo equilibrio entre lo personal y lo social, y es el,
también el que necesariamente determinará un desarrollo armonioso del país, quebrando los
círculos vicios del subdesarrollo, como son la falta de inversión, empleo, educación, servicios
sanitarios, atención de la salud o alimentación. Dentro de la economía social del mercado se aspira
a conjugar la libertad con la justicia; la máxima producción con la más eficiente distribución de la
riqueza: y la pluralidad empresarial, en todas las formas previstas por la Constitución Política, con
una intervención del Estado que debe ser promotora, orientadora, subsidiaria y supletoria.
Desde mediados del siglo xx hasta la segunda década del actual ha habido varios autores
que han divulgado el resultado de sus indagaciones sobre los diversos aspectos del pasado católico
virreinal4 y republicano (o independiente). Sin embargo, pocos son los casos de los estudiosos que
han pretendido abarcar, de forma integral y sistemática, el largo recorrido de la Iglesia en el Perú.
La primera excepción la hallamos en la obra del jesuita Rubén Vargas Ugarte (Lima, 1886-Lima,
15
1975), uno de los historiadores peruanos más prolíficos, y difícilmente superable en producción
escrita. Nació en los años inmediatamente posteriores a la Guerra del Pacífico (1879-1883) y fue
hijo de Nemesio Vargas y Valdivieso (1849-1921), abogado y autor de varios ensayos históricos
referidos a la época de la Independencia, quien influyó decididamente en su vocación por el estudio
del pasado peruano. No obstante, tal inclinación, sintió el llamado por la vida religiosa, y a los 18
años de edad ingresó al noviciado de la Compañía de Jesús en Pifo (Ecuador). Cursó las
humanidades y la filosofía en Granada, y el desarrollo de la institución eclesiástica desde su arribo
con los conquistadores españoles y su contacto inicial con las creencias indígenas prehispánicas
hasta el gobierno episcopal de Manuel Tovar, mitrado de Lima en los primeros años del siglo xx,
y a quien ya nos hemos referido. El trabajo está estructurado en siete principales temas, aunque
con las variantes y los sucesos propios del momento histórico, que son: las jurisdicciones
episcopales y sus conductores, las órdenes y congregaciones, las relaciones con el poder laico, las
misiones y evangelización, la Inquisición, los ejemplos de santidad, y la labor cultural del cuerpo
místico. El primer volumen fue impreso en Lima en la imprenta Santa María, en 1953, y los cuatro
restantes en Burgos, en las prensas de Aldecoa, en 1959, 1960, 1961 y 1962. El dilatado compendio
se inaugura con la revisión de sucesos fundacionales: el descubrimiento americano, el
sometimiento del mundo andino, el proceso de cristianización, la llegada de las órdenes, y el
establecimiento del Santo Oficio, y cubre los años de 1511 a 1568. El siguiente volumen parte del
año de arribo de los jesuitas y se detiene en 1640 con la erección de diócesis sufragáneas, con las
figuras de santidad y con la actividad literaria y científica de ambos cleros. El tercero cubre el
último año del siglo xvii y expone las vicisitudes del establecimiento de nuevos institutos
religiosos, como los benedictinos, los mínimos de San Francisco de Paula y los oratorianos de San
Felipe Neri, así como los distintos núcleos misionales de los regulares y la acción educativa de la
Iglesia con la fundación de universidades y otras casas de estudio. El volumen que le sigue trata
del Siglo de las Luces (1700- 1800), las desavenencias de los mitrados con el poder civil, la
expulsión de los hijos de San Ignacio, el Concilio Provincial de 1772 y la relajación de costumbres
de los sacerdotes. Finalmente, el quinto libro, que comienza en el primer año de la centuria del
romanticismo y del anticlericalismo, ofrece un estudio sobre la actitud de los eclesiásticos y la
jerarquía episcopal frente a los movimientos de insurgencia y la Emancipación, el régimen
republicano y los primeros delegados pontificios, el restablecimiento de las dignidades y el
nombramiento de obispos, la guerra de 1879 y sus consecuencias en el ámbito católico, la
16
Como era de esperar, la encuesta de Vox Populi sobre la religión católica realizada por
encargo de la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima ha tenido poco eco en nuestra clase
política, absorta en su ombliguismo palaciego. Los opinólogos anticlericales de siempre han
guardado un cobarde silencio con el objeto de que este pase desapercibida y se sumerja pronto en
el Maelstrom de la coyuntura. Sin embargo, basta con examinar la encuesta para descubrir que la
Iglesia Católica puede convertirse en un factor esencial de cara al 2016. Y esto es lo que hace
temblar a sus enemigos.
El 93.4% de los peruanos se manifiestan cristianos y los católicos llegan a sumar el 78%
de nuestra población. El 87.6% de los cristianos aseguró que no votaría por un candidato que esté
a favor del aborto. Y el papel del Cardenal es abrumadoramente respaldado por ese 78% de
católicos que tanto pesará en unos meses. Ciertamente, los católicos están divididos en la necesidad
de que la Iglesia opine sobre la política (48%-47%), pero este extremo es superable si se pone en
vitrina algo evidente: los valores religiosos, los valores del cristianismo, son imprescindibles para
regenerar el Perú.
2. JUDAÍSMO EN EL PERÚ
No existen archivos precisos que hayan documentado la presencia judía durante el Perú
republicano. Los datos que conocemos hoy en día provienen de los registros de diarios, anuncios
publicitarios de las casas comerciales judías y directorios de los clubes sociales.
2.2. CEMENTERIO:
En 1868 fallecieron 10 judíos víctimas de la fiebre amarilla, los cuáles fueron enterrados
en el antiguo Cementerio Británico del Callao (protestante). Sin embargo, la necesidad de darle
sepultura judía a sus muertos y de atender a las viudas y huérfanos de los fallecidos motivó a los
judíos a asociarse para fines de beneficencia, creando en abril de 1869 un directorio provisional
presidido por Jacobo Herzberg y Miguel Badt. Esta sociedad se fundó oficialmente en 1870 con el
nombre de "Sociedad Hebrea de Beneficencia", siendo reconocida oficialmente el 1 de julio de
1873. En marzo de 1875 colocaron la primera piedra del Cementerio Judío de Baquíjano, que en
aquella época tenía el nombre de "Campo Santo Israelita de Baquíjano", ocupando un terreno
18
donado por Enrique Meiggs10 en la chacra Baquíjano del valle de "La Legua", terreno que en la
actualidad ocupa el Cementerio Judío de Bellavista.
2.3. DECLINAMIENTO:
3. ISLAM
3.1. SIGNIFADO DEL ISLAM:
“ISLAM” significa sumisión total o autoentrega a la voluntad del Único y Verdadero Dios.
Tiene un matiz mayor de significación; que comprende paz, seguridad, bienestar, honradez. De
hecho, estos significados no están separados, sino que se relacionan entre sí. Por lo tanto, “ISLAM”
es la profunda realización personal y el cumplimiento colectivo a través de una sumisión total de
amor a la voluntad de Dios. “MUSULMÁN” significa aquella persona que se encuentra en estado
(condición) de sumisión a la voluntad de Dios. Por lo tanto, decimos que cualquier persona, de
cualquier parte del mundo, en cualquier momento de la historia, todo aquél que se someta a la
voluntad del Único y Verdadero Dios, debería considerarse como MUSULMÁN. (Mustafa Ismail
, 2018)
3.2. HISTORIA :
comenzó siendo un sistema de creencias local circunscrito a la Península Arábiga, muy pronto
llegó a ser religión universal. Hoy sigue viva y activa en el mundo árabe y está instalado en las
encrucijadas de América, Europa occidental y Rusia, África negra, India, Asia oriental, y se
extiende desde el Atlántico al Pacífico, de Marruecos a Mindanao. (Tamayo, 2009)
El islam se inscribe dentro de la familia de las religiones monoteístas, junto con el judaísmo
y el cristianismo. Pero, atendiendo a la historia y al momento actual, debe entenderse en un sentido
más amplio como cultura y fe, como religión y política, como derecho y moral, como filosofía y
teología. No siempre resulta fácil, a veces tampoco posible ni necesario, separar unas dimensiones
de otras.
Desde el año 711, comienza formalmente una nueva época para la península ibérica, al
recibir la llegada de los primeros musulmanes al mando del comandante bereber Tariq ben Ziyad.
Esta noción tradicional y ampliamente difundida por la historiografía occidental ha sido rebatida
por el historiador Ignacio Olagüe, quien afirma - en lo referente a la entrada del Islam en
Andalucía- que no fue por invasión alguna de árabes, sino más bien a través de una lenta
asimilación de unas ideas revolucionarias que llegaban de oriente hasta los puertos andaluces en
los intercambios comerciales, especialmente en la Andalucía oriental (Almería, Murcia y Málaga),
las primeras en islamizarse en el S.VIII. El Islam era desconocido en la parte occidental de
Andalucía (Córdoba y Sevilla), hasta el S.IX. En este sentido, nunca ha debido hablarse de invasión
islámica de España ("La Revolución Islámica en Occidente" de Ignacio Olagüe). (EL ISLAM EN
LATINOAMERICA , s.f.)
Vamos a encontrar una presencia árabe en el virreinato, no es una presencia legal. Por
definición, un árabe musulmán estaba excluido en el virreinato peruano, lo mismo que los judíos.
Esto no impidió la llegada de árabes, de musulmanes, que son cosas distintas, como lo tiene claro
cualquier árabe. Es decir, se puede ser musulmán sin necesidad de ser árabe. Lo musulmán abarca
algo bastante más amplio, a la comunidad de creyentes que a escala mundial sigue las enseñanzas
de Mahoma. Pese a las restricciones y los controles, la alianza dinástica entre Portugal y España
permitió durante un periodo, de 1560 a 1640, la entrada de judíos y de musulmanes, encubiertos
con otra identidad, al virreinato. (Manrique, 2010)
Si bien, como se ha visto, los musulmanes llegaron ya hacía varios siglos, la más palpable
migración musulmana es la que se dio durante finales del siglo XIX y durante el siglo XX.
El Califato Otomano que había empezado a sufrir los embates de la usura occidental,
dominaba gran parte del Medio Oriente árabe. Muchos de los musulmanes árabes que vivían bajo
el gobierno califal, ante la decadencia otomana (que coincidía, asimismo, con el ataque
napoleónico a Egipto y el avance del colonialismo europeo), decidieron emigrar a América en
busca de mejores oportunidades de vida. Así, llegan al Perú viajando, en su ruta a América, por
los puertos nor africanos del Mediterráneo, atravesando el océano Atlántico y el Canal de Panamá,
hasta llegar al puerto del Callao.
21
La cantidad de emigrantes, tal como lo hace notar el investigador Martín Jaime Ballero, no
es exacta, pero incluía a libaneses, sirios y palestinos, quienes llegan en gran medida desde 1904
a 1925. El 90% eran comerciantes y con el paso de los años perdieron su identidad religiosa,
mezclándose finalmente con la sociedad peruana. Debe recordarse que gran parte de la población
de origen árabe son católicos y ortodoxos, pero cuyos padres fueron originalmente musulmanes.
Las conversiones en el Perú no resultan ser algo nuevo, aunque haya sido muy escasa en
los primeros años de las migraciones hasta los últimos 10 años. Uno de los primeros musulmanes
peruanos tomó el Islam hace 28 años (paradójicamente aceptó el Islam en Venezuela, donde ya
existía una comunidad islámica), siendo también uno de los primeros en realizar la peregrinación
a la Ciudad Sagrada de La Meca.
Paulatinamente, dentro del lapso de los últimos 10 años, varios jóvenes peruanos comenzaron a
acercarse al Islam, algunos de los cuales participaron en el establecimiento de la Mezquita An Nur,
ubicada en el distrito de Breña en la ciudad de Lima, que tuvo un año de existencia y que atrajo al
Islam a muchas personas.
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A pesar de los terribles acontecimientos de septiembre del año 2001, las conversiones de peruanos-
luego de esa fecha- alcanzaron niveles mayores a cualquier otra época, siendo en la actualidad el
grupo de mayor actividad. Tal vez, para muchos peruanos (e hispanoamericanos), esta conversión
sea únicamente cerrar el círculo, que permaneció abierto durante siglos, con su pasado islámico.
4. HINDUISMO
4.1. CONCEPTO:
El hinduismo es una religión hindi nacida en el subcontinente indio, es una de las más
antiguas y complejas religiones que existen; siendo de esta forma una de las principales religiones
del planeta. Sus prácticas fueron bautizadas por los colonos británicos como “hinduismo” en la
primera de cada XIX, debido a que los practicaban lo preferían usar el término dharma, que
proviene del sánscrito.
Es practicado como religión por 80.5% de la población india y 80% de la Nepal. Siendo
así una religión mayoritaria de varios países, que cuenta con más de mil millones de fieles en todo
el mundo.
Eta antigua religión india que es conocida también como la religión védica, que en su
mayor parte proviene del brahmanismo; esta región existió 1500 y 700 a. C.
4.3. CARACTERISTICAS:
Posee una gran cantidad ritos, pensamientos y diferentes actitudes con lo que
respecta a la religión.
Creen el karma (refiriéndose a ella, como que toda acción en la vida tiene un efecto)
4.4. DIOSES:
La llegada de los hindúes al Perú, se debe a la migración que eran hombres de negocios
que llegan a principios de los años 1960. Esta pequeña comunidad creció marginalmente hasta
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principios de los años 1980. De los cuales se fueron debido a la gran crisis local económica y el
terrorismo. En los últimos años, el tamaño de la comunidad se ha mantenido estable. También hay
un pequeño número de profesionales extranjeros de la India en el país y algunos de ellos han
obtenido la nacionalidad peruana.
Krishna según los hindús, es el octavo avatar del dios Vishnu. Como tal Krishna es la
encarnación del gozo y del amor, lo cual es lo contrario del anterior avatar del dios Vishnu ya que
Rama se caracterizaba por su fidelidad en las reglas religiosas y sociales.
También se piensa que Krishna es la encarnación del dios Vishnu, otros también lo
identifican como una forma principal por lo tanto una equivalencia plena de dios. Para su
representación física, se le muestra tocando la flauta, en ocasiones con piel de color azul y rodeado
de una serpiente.
La asociación fue fundada en New York, en el año 1966, por el pensador indiano
Bhaktivedanta Swami.
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Los krishna después de llegar a Lima, establecerse y fundar los primeros templos en la
capital, empezaron a ir a las provincias para difundir su movimiento religioso y fundar
más sedes
Cuzco: En 1977 se abre el primer Centro de Prédica en Cuzco en la calle Matara 274
con Ayacucho Int. 2B.140
Piura: Templo Vrinda ISEV Krishna en calle Arequipa 572, Piura, Perú.
Chiclayo: Centro cultural Vrinda, Jr. Vicente de la Vega 936. A la altura de la cuadra
9 de la Av. Balta a una cuadra de la plaza principal.
Los krishnas para generar sus gastos y solventar su movimiento crearon una industria
de comida vegetariana, el restaurante Govinda que se ubica en el distrito de Miraflores.
También venden dulces, galletas, barras de cereales y repostería general. Todos los
alimentos que producen los empacan y los patentan, como una empresa de alimentos.
Mencionar además que todos los ingresos generados mediante las ventas son destinados
a solventar los gastos que requiere el mantenimiento del templo la compra de flores,
las cuales son importantes para los rituales, el pago de servicios básicos como agua y
luz, etc.
Cabe mencionar también que a los devotos krishna se les consideraban activistas ante
la pobreza, ya que en el año 1977 realizaron campañas para llevar alimentos a los
distritos donde había más pobreza en Lima. Además, destinaban también una parte de
sus ingresos para apoyar en obras sociales sin fines de lucro.
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Los devotos de krishna obtuvieron sus ingresos, mediante la crearon una industria de
comida vegetariana: el restaurante “Govinda”, venden dulces, galletas, barras de cereales y
repostería en general, etc.
Los krishna consideran que este mundo se basa en la explotación, en la que una especie
explota a otra que es “inferior”; y que consideran que la solución de esta es practicar y difundir la
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conciencia krishna, dando a conocer los principios védicos y su filosofía que incentivan a la “no
violencia” y a la no autodestrucción esto mediante actividades culturales en la que se participan:
Llama RDLC por la siguiente razón: Después de que por décadas se ha intentado hacer
la revolución por las armas, y después de que algunos han intentado hacer lo suyo con
la pluma, o la política; la revolución de la cuchara promueve una nueva "arma" para
que las cosas mejoren. “la cuchara”, consiste en no enfrentarse a los que se oponen al
movimiento y a los que explotan a los animales; difundiendo la dieta vegetariana y sus
beneficios.
Una de las tantas actividades krishna que es del gusto de los jóvenes son los conciertos
en el “HARRI SON BAR”, este evento es de entrada libre que se caracteriza por que
sirven unas bebidas llamadas “vírgenes”, las cuales no contienen alcohol, y que por la
participación se le ofrece algún aperitivo y una bebida; de esta forma difundir que para
divertirse no hay necesidad de bebidas alcohólicas o drogas.
Ferias ecológicas:
Este es un destino turístico en Lima, que es una comunidad ecológica, artística y auto
sostenible, en la cual residen voluntarios que conviven basados en el principio de no
violencia. En la cual los visitantes experimentan y aprenden que es posible vivir en
armonía con la naturaleza y los demás.
En el transcurso del año, los Krishna celebran muchas festividades religiosas, la mayoría
se realizan en su templo, todas son similares en la programación, empiezan con el Artik o
adoración, después se relata la historia de la festividad y se explica el significado y su importancia;
se hace música krishna, se sirve la comida que es una preparación especial, y el ingreso al evento
generalmente no tiene algún costo, ellos invitan al público en general.
En esta festividad se celebra a tres deidades Jagannath, (Señor del universo), Baladev
(hermano de Krishna) y Subhadra (hermana de Krishna). A finales de 1960, Prabhupada inauguró
este acontecimiento en EEUU, y hoy en día se celebra en las principales ciudades de todo el
mundo, incluyendo Londres, París, Durban, Sidney, Mumbai y Nueva York. Se realiza un colorido
paseo, con carros gigantes donde se llevana las deidades acompañadas de exposiciones y
representaciones teatrales en medio del canto, percusión Y baile, es una caravana festiva.
Esta festividad es una de las más importantes del año para los krishnas, muy similar a la
Navidad, en el que se celebra el nacimiento de Krishna, quien apareció en la ciudad de Mathura
em el norte de la India hace 5000 años “Janma” significa nacimiento y “ashtami” significa el
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octavo día del calendario lunar, Krishna aparece el octavo día de cuarto menguante de la luna, en
el mes de Bhadra aproximadamente entre agosto y septiembre del calendario occidental.
Esta festividad religiosa se mostró el 2017 en la región de Cusco, durante esta semana de
tradición los devotos de la Misión Vrinda se unieron a celebrar la aparición del señor supremo, Sri
Krishna
Gaura-Purnima o “festival de la Luna Dorada”, es uno de los días más importantes para los
Krishna que se celebra en marzo para conmemorar el advenimiento de la última encarnación de
KrishnaShri Chaitanya Mahaprabhu, que una de las deidades más importantes, al cual se le
recuerda por haberles enseñado a cantar el “Mantra Hare krishna Hare Rama”, para que mediante
esta acción ellos puedan llegar a Dios.
5. BUDISMO
Además de constituir uno de los pilares de la cultura espiritual asiática, a partir del siglo XX
se volvió también popular en Occidente. La naturaleza universalista de sus creencias le ha
permitido adaptarse a diversas culturas, lenguas y sociedades. Así se convirtió en una de las
religiones más grandes del mundo. (Uriarte, 2020).
Siddhartha Gautama nació en una familia real en Lumbini, ahora ubicada en Nepal, en el
563 a. A los 29 años, se dio cuenta de que la riqueza y el lujo no garantizaban la felicidad, por lo
que exploró los diferentes legados de las religiones y filosofías del día, para encontrar el secreto
de la felicidad humana. Después de seis años de estudio y meditación solitaria, finalmente encontró
“el camino” y se iluminó. Después de la iluminación, el Buda pasó el resto de su vida enseñando
los principios del budismo por todo Asía , llamado Dhamma que al traducirlo significa Verdad,
hasta su muerte que se produjo a la edad de 80 años. Él no lo era, ni nunca pretendió serlo. Tan
solo fue un hombre que enseñó un camino hacia la iluminación y el despertar a partir de su propia
experiencia de vida. (Uriarte, 2020).
Por otro lado, un deseo no cumplido puede resultar en la ira, en la frustración… Por ello
debemos liberarnos de nuestros deseos.
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La cuarta noble verdad es que se puede superar el sufrimiento si uno sigue el Noble Camino
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Óctuple. Su representación es la rueda del dharma, símbolo más universal del budismo.
(Amarjeet Singh, 2010).
Consiste en ser moral en todos los aspectos de la vida, concentrando la mente en ser
totalmente consciente de nuestros pensamientos y actos, así como desarrollar la sabiduría atreves
del entendimiento de las Nobles Verdades y mostrar la compasión hacia los demás. (Amarjeet
Singh, 2010)
Hablar correcto,
Actuar correcto,
-Esfuerzo correcto,
Las enseñanzas budistas pueden ser entendidas y probadas por cualquier persona de este
mundo. El budismo enseña que las soluciones a nuestros problemas están dentro de nosotros
mismos y no afuera, esa es la clave. El Buda pidió a todos sus seguidores que no tomen su palabra
como verdadera, sino que prueben las enseñanzas por sí mismos y experimenten la verdad. De esta
manera, cada persona decide por sí misma y asume la responsabilidad de sus propeias acciones
debido a la comprensión. Esto hace que el budismo sea menos un libro fijo de creencias que deben
aceptarse en su totalidad como en otras religiones, sino más como una enseñanza que cada persona
aprende y utiliza por sí mismos. (Isla Tortuga Divers Koh Tao, 2019).
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CONCLUSIONES
También cabe destacar que La cultura y la religión no son dos esferas distintas de la vida
social, sino que forman parte de un constructo general que define la edificación de las sociedades,
es por tal razón que el estudio de sus interrelaciones nos ayuda a entender de forma más precisa
las dimensiones de la cultura, en tanto que la religión es una creación y recreación humana que es
concebible únicamente y gracias a la sociedad misma. La religión cobra fuerza como fenómeno
cultural debido a que ésta ayuda a construir la personalidad en la infancia y a asegurar la cohesión
social a través de la configuración de un ethos colectivo.
siga cada religión lo que es importante para el sentido de la pertenencia del lugar de origen y el
centro de su religión.
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