Competencias Fundamentales Competencias Contenidos Indicadores de

-Ética y Ciudadana Especificas logro

-Resolución de Problemas
-Ambiental y de la Salud
-Comunicativa
- Científica y Tecnologica
- Desarrollo Personal y Espiritual
-Pensamiento Lógico, Creativo y
Crítico

Nivel de Dominio
II
Componentes Elementos Modelar y Conceptuales Procedimentales Actitudinales -Explica los
Identifica estrategias -Explora más de una representar - Polígonos - Identificación de -Creatividad en la pasos para
y genera alternativas estrategia posible. Construye con regulares e polígonos regulares e construcción de construir
de solución. -Selecciona y aplica ayuda del compás irregulares irregulares polígonos polígonos
la mejor estrategia y la escuadra regulares e regulares e
según la información polígonos - Construcción de irregulares con irregulares con
y el contexto. regulares, polígonos regulares e regla y compás. regla y compás.
-Enumera posibles irregulares. irregulares con ayuda del
pasos a seguir para compás y la regla.
solucionar el
problema. - Explicación de los pasos
para construir polígonos
regulares e irregulares.
- Construcción de
polígonos inscritos y
circunscrito
con ayuda de la regla y el
compás.
Elabora y argumenta -Procesa ideas, -Compara las - Tipos de - Clasificación de los - Entusiasmo al - Muestra
sus juicios y representaciones características de cuadriláteros cuadriláteros. identificar los entusiasmo al
opiniones mentales, conceptos los (caracteristicas) diferentes tipos identificar los
e informaciones. diferentes tipos - Identificación de las de cuadriláteros diferentes tipos
de cuadriláteros características de los de
- Organiza las ideas, -Clasifica los diferentes tipos de cuadriláteros.
las clasifica y cuadriláteros cuadriláteros (par de lados
jerarquiza. según paralelos, lados
-Establece relaciones sus características congruentes, lados
y comparaciones opuestos,
entre conceptos. ángulos congruentes,
- Deriva respuestas diagonales…).
y/o conclusiones - Resolución y planteo de
problemas relacionados
con cuadriláteros.