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ESTUDIOS

GENERALES
LETRAS

2.5 Función exponencial: nociones fundamentales

Las funciones exponenciales son modelos matemáticos que generalmente están


relacionados con la descripción de fenómenos de crecimiento o decrecimiento. Así,
por ejemplo, el crecimiento relacionado con el número de personas de una
determinada localidad, de animales, de bacterias, etc. Sin embargo, también se
relacionan con fenómenos de desintegración radioactiva, así como con aplicaciones en
la matemática financiera como el interés compuesto, depreciaciones, etc.

Exploremos

Carolina en el año 2013 adquirió una computadora HPM a


un precio de S/1700, para realizar sus trabajos de historia.
Sin embargo, el equipo se ha devaluado en 20 % cada año.

Con la información dada, responda lo siguiente:


1. ¿Cuál fue el precio de la computadora de Carolina en el 2015? ¿Cuál fue el precio de
la computadora de Carolina en el 2018?
2. Grafique los puntos que conoce hasta el momento acerca del valor de la
computadora en función al tiempo.
3. ¿Conoce la curva que se forma al unir los puntos de la parte b)?

La situación descrita anteriormente, no puede ser resuelta con los modelos de


funciones estudiados hasta el momento, por ello presentamos la definición de este
nuevo modelo denominado función exponencial.

Función exponencial

Una función exponencial f : R → R, con base a está definida por:

f ( x )=Ca kx , x ∈ R ,
donde a , C y k son números reales, a> 0 , a≠ 1.

Si consideramos C=1 y k =1 , tenemos la función exponencial de la forma


f (x )=a x , la cual analizaremos a continuación a través de los valores que puede
tomar a.
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Este material corresponde al Capítulo 2: Cambio y relaciones del curso de Matemática Básica MAT155
de EEEGGLL de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-1.
ESTUDIOS
GENERALES
LETRAS

Caso 1: Si a > 1, la función f ( x )=ax , x ∈ R , es

estrictamente creciente.

A modo de ejemplo tenemos la función:


f ( x )=2 x , cuya gráfica se muestra a
continuación.

Características que se observan en la gráfica:


1. Dom ( f )=R
2. Ran ( f )=¿ 0 ;+ ∞¿
3. La gráfica de la función f no tiene intercepto con el eje X .
4. La gráfica intercepta al eje Y en el punto (0 ; 1).
5. La función es creciente en todo su dominio.
6. Observamos que a medida que x decrece ilimitadamente, los valores de y tienden
a cero, pero nunca toman dicho valor. Por tal razón, esta función tiene una asíntota
horizontal cuya ecuación es: y=0.

Caso 2: Si 0< a<1, la función

f ( x )=ax , x ∈ R , es estrictamente
decreciente.
A modo de ejemplo tenemos la función:
1 x
f ( x )=
2 ()
, cuya gráfica se muestra a

continuación.

Características que se observan en la gráfica:


1. Dom ( f )=R
2. Ran ( f )=¿ 0 ,+ ∞¿
3. La gráfica de la función f no tiene intercepto con el eje X .
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ESTUDIOS
GENERALES
LETRAS

4. La gráfica intercepta al eje Y en el punto (0 ; 1).


5. La función es decreciente en todo su dominio.
6. Observamos que a medida que x aumenta ilimitadamente, los valores de y tienden
a cero, pero nunca toman dicho valor. Por tal, esta función tiene una asíntota
horizontal cuya ecuación es y=0.
La función exponencial es inyectiva, por tal razón se cumple que:

Si a x =a x entonces x 1=x 2, o que es lo mismo,


1 2

Si x 1 ≠ x 2 entoncesa x ≠ a x .
1 2

Función exponencial de base “e”


La función exponencial natural o de base e
es la función definida por:

f ( x )=e x , x ∈ R ,
donde “e” es un número irracional cuyo
valor es 2,7182818284590.... El número e
es conocido como número de Euler.
La representación gráfica de la función
f (x)=e x se muestra en la figura.

A continuación, recordaremos algunas propiedades que nos ayudarán a trabajar con


expresiones exponenciales y logarítmicas.

Propiedades relacionadas con expresiones exponenciales:


Dado a>0 , a≠1 , se cumple que:

ab = ac ⇒b=c
b c b+c
a ⋅a =a
ab b−c
=a
ac
b c bc
(a ) =a

Ejemplo 1
Bosqueje la representación gráfica de las siguientes funciones exponenciales e indique
su rango y los interceptos con los ejes coordenados.

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GENERALES
LETRAS

x
a) f (x )=5 , x∈ R
x
b) f (x )=0,4 , x∈ R

Solución propuesta
x
a) Para trazar la gráfica f (x )=5 , xϵ R , realizamos el proceso de tabulación.
−n 1
Recordemos que: a =
an

x -3 -2 -1 0 1 2
f(x) 1 1 1 1 50 =1 51=5 52=25
5−3 = = 5−2 = 5−1 =
5 125 25 5
3

x
La representación gráfica de f (x )=5 es:

 Ran(f )=]0 ; +∞ [
 Intercepto con el eje Y: (0; 1)

x
b) La gráfica de f (x )=0,4 , xϵ R , es:

 Ran(f )=]0 ; +∞ [
 Intercepto con el eje Y: (0; 1)

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ESTUDIOS
GENERALES
LETRAS

Ejercicio 1
Dada la función f cuya regla de correspondencia está definida por

2 x ; x <1
{
f ( x )= 4 ; 1 ≤ x ≤ 3
−2 x+ 8 ; x >3

Esboce la gráfica la función f, hallando los puntos de intersección con los ejes
coordenados. Además, exprese el dominio de la función de forma reducida y halle su
rango.
Solución propuesta
Tabulando cada tramo:

f (x)=2x ; x ∈¿−∞ ; 1¿ f (x)=4 ; x ∈ [ 1; 3 ] f ( x )=−2 x +8 ; x ∈ ¿ 3; +∞ ¿

x y x y x y
1 2 1 4 3 2
0 1 2 4 4 0
-1 0,5 3 4 5 -2
-2 0,25

La representación gráfica de la función f es la siguiente:

 Interceptos: (0; 1) y (4; 0)


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ESTUDIOS
GENERALES
LETRAS

 Dom f =R
 Ran f =¿−∞ ; 2 ¿

Ejercicio 2
Dada la función f cuya regla de correspondencia está definida por

−x−3 ;−5 ≤ x ≤−3

f (x)=
{
( x +1 )2−2 ;∧−3< x ≤ 0
3 ()1 x
2
; 0< x <2
−2 ; x ≥ 2

Esboce la gráfica la función f, hallando los puntos de intersección con los ejes
coordenados. Además, exprese el dominio de la función de forma reducida y halle su
rango.

Solución propuesta:

 Interceptos
Con el eje X:
Vemos que solo hay interceptos en los dos primeros tramos de la función
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ESTUDIOS
GENERALES
LETRAS

 x=0 ⇒−x−3=0 ⇒ x=−3 entonces tenemos el punto (-3; 0).


 x=0 ⇒ ( x +1 )2−2=0 ⇒ x=−1− √2 ⋁ x=−1+ √ 2 , consideramos el
primer valor porque se encuentra en el dominio de este tramo,
entonces tenemos el punto(−1−√ 2 ; 0).
Con el eje Y:
No hay intercepto.
 Dom f =¿
 Ran f =¿

Ejercicio 3
Para la gráfica de la función f que se muestra a continuación,

a) Halle la regla de correspondencia de la función f .


b) Determine el rango de la función f .
c) Halle los valores de f (−4 ), f (−1,5), f (0), f ( 4) y f (5,5).
d) Determine para que valores de x la función f (x)=0.

Solución propuesta
a) Analicemos cada tramo de la función
 En el primer tramo se tiene la función constante
f ( x )=4 ,−6 ≤ x ←4
 En el segundo tramo corresponde a una función cuadrática cuyo vértice es
V (−1 ;−3), entonces
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LETRAS

f ( x )=a(x +1)2−3
 Para hallar el valor de la constante a , usamos un punto de paso de la gráfica.
Por ejemplo, consideremos el punto (−2 ; 2), reemplazando en la expresión
anterior
−2=a (−2+1 )2−3 ⇒ a=1por tanto,
f ( x )=(x+ 1)2−3 ,−4 ≤ x <0
 En el tercer tramo se tiene
f ( x )=C a x
Para hallar el valor de las constantes a y C, usamos los puntos (0 ; 4) y (2 ; 1)
que
pertenecen a la gráfica de f , luego
4=C a0 ⇒ C=4
1
1=4 a 2 ⇒a=
2
luego
1 x
f ( x )=4 ()
2
,0 ≤ x ≤ 4

 Para el último tramo, vemos que es una función lineal


f ( x )=mx+b
Siguiendo el razonamiento anterior, para encontrar el valor de las constantes m y
b usamos los puntos (5 ;−2) y (7 ; 0), obtenemos
−2=5 m+b
0=7 m+ b
de donde obtenemos m=1 y b=−7, por tanto
f ( x )=x−7 ,5 ≤ x ≤ 7

De esta manera, la regla de correspondencia resulta ser

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ESTUDIOS
GENERALES
LETRAS

5 ;−6 ≤ x ←4

f (x)=
{
( x +1 )2−3 ;∧−3 ≤ x <0
4
1 x
2() ;0≤ x ≤ 4
x−7 ; 5 ≤ x ≤ 7

b) Ran ( f )= [ 3 ; 6 ]
c) f (−4 )=(−4 +1 )2−3=9−3=6,
2
f (−1.5 )=(−1.5+1 ) −3=−2.75,
1 0
f ( 0 )=4 ()
2
=4

1 4 1
f 4 =4
( )
2
=()
4
f ( 5.5 )=5.5−7=−1.5

d) La intersección con el eje X se presenta en:


En el segundo tramo: ( x +1 )2−3=0⇒ x=−1 ± √ 3 solo consideramos el valor
x=−1−√ 3 que se encuentra en el dominio de la función f , de donde obtenemos
el punto (−1−√ 3 ; 0).
En el cuarto tramo: de la representación gráfica podemos ver que la intersección
con el eje X se da en el punto (7 ; 0).

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GENERALES
LETRAS

Para Practicar 2.5

1. Determine la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados, justificando sus


respuestas.
bt
1
a) La función
f (t )=
3 () ,b∈R
es decreciente.
b) Si f es una función definida por f ( x )=( a )bx , x ∈ R , con a> 0 y a ≠ 1,
entonces se puede afirmar que f es una función creciente para cualquier
valor de b dentro del conjunto de los números reales.
c) Si la función f está definida por f ( t )=K ( 1,02)t , con K >0 , , se puede
afirmar que el valor de la función f en cada unidad de tiempo aumenta en
2 %.
d) El rango de toda función exponencial es siempre ¿.

2. En cada caso, tabule y trace la representación gráfica de la función f e


indique su rango.

a) f ( x )=3 x , x ∈ R
x
1
b)
f (x )= ()
5
, x≥−1

c) f ( x )=−3x , x ∈ R

3. Dadas las tablas con algunos valores para las variables x e y.


x 0 1 2 3
y 4, 30 6, 02 8, 428 11, 7992

x 0 1 2 3
y 5, 50 4, 40 3, 52 2, 816

En cada caso, realice lo siguiente:


I. Determine la función que modela la relación que existe entre los valores dados
en la tabla.
II. Represente gráficamente esas funciones.

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GENERALES
LETRAS

4. Determine la regla de correspondencia de


la función f
x
de la forma f ( x )=C a ,
cuya representación gráfica se muestra en
la figura.

Respuestas 2.5

1. Determine la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados, justificando sus


respuestas.
a) Falso. Tome k =−1y la función f ( x )=3 x es creciente
b) Falso. Tome a=0.5 y b=2 y la función f ( x )=0.52 x =0.25 x es decreciente
c) Verdadero. Haga ( 1.02−1 )∗100 %=2 %
d) Falso. La función f ( x )=−3∙ 2 x posee rango ¿−∞; 0¿

2. En cada caso, tabule y trace la gráfica de la función f e indique su rango.

x x
f (x )=3 , x∈ R
1
a)
b)
f (x )= ()
5
, x≥−1

Ran f =]0; +∞[ Ran f =]0; 5 ]

x
c) f (x )=−4 , x∈ R

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LETRAS

Ran f =]−∞ ; 0 [

3.

a) La relación es exponencial y la función que modela la relación es


f ( x )=4,3(1,4) x, x ∈ R

b) La relación también es exponencial y la función que modela la relación es

f ( x )=5,5 (0,8)x , x ∈ R .

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GENERALES
LETRAS

4. f ( x)  Ca x , como se tiene f ( 0 )=3 se consigue C=3.


Luego, a partir de f ( 2 ) =12 se tiene 12=3 a 2 y por ende a=2. En conclusión,
logramos f ( x )=3 ∙ 2x con dominioR.

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