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Ebook GOLD MASTERS PDF
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Olga Gil
Olga es psicoterapeuta sistémica, equinoterapeuta. Fundadora, experta y
formadora en Cienciainterior.com. Co-creadora de GOLD M.A.S.T.E.R.S.
Con 6 años de intervención en el campo de la terapia individual y grupal,
y más de 18 años de trabajo en el sector de la ayuda a las personas e
Saúl Pérez
Saúl es especialista en comprensión transgeneracional, director del
instituto desarrollo consciente. Co-creador de GOLD M.A.S.T.E.R.S.
Con 7 años de experiencia acompañando en terapia individual y
procesos grupales.
CÓMO CREAR UN TALLER
PRESENCIAL O CURSO ONLINE.
Así que…
Si no lo tienes claro,
puedes hacer una
pequeña encuesta. La
mejor forma siempre es
preguntar por sus
necesidades.
La siguiente pregunta
sería, ¿qué quiero
enseñar?
Es importante hacer
coincidir las dos cosas:
lo que tu cliente quiere
aprender y lo que tú
quieres enseñar. Se
trata de dar a tu cliente
lo que necesita y que tú
disfrutes de hacerlo.
2. Seguimos con el resultado que buscamos, ¿Qué resultado final
busco para mi cliente?
Ejemplo: Quizás tienes varios clientes que les cuesta conectar con el
cuerpo y las emociones, que pasan gran parte de la consulta en modo
racional. Entonces podrías crear un taller en el que al final tus clientes
hayan conseguido estar más en el cuerpo, más en el presente y
sepan distinguir sensaciones y emociones en su cuerpo.
Se trata de detallar la misma idea, pero ahora en modo
visualización. Tómate unos minutos y visualiza qué cambia en la
vida de tu cliente, cómo se siente, qué piensa, cómo influye
posteriormente en su vida lo trabajado o aprendido en tu curso. ¿Es
el resultado que buscas? Si es así, seguimos adelante.
7.-¿Qué NO es
importante
realmente de todo
lo explicado?
Elimina lo que
sobra, lo
repetitivo o lo que
no ayuda al
objetivo del taller.
Muchas veces
menos es más y
dependiendo del
público al que va
dirigido tu curso,
puede ser mejor
dar menos
contenido pero más
práctico y enfocado
a conseguir el
objetivo.
8. Elige o crea 1
ejercicio (por cada 2-3
horas) que ayude a
integrar esta
información.
Ejemplo: Una
visualización guiada, un
ejercicio de PNL, un
movimiento sistémico, una
constelación, un anclaje,
un escrito, un acto
simbólico… específico
para el objetivo del taller.
Aquí nuestro objetivo es que el público se identifique con algunas de
estas dificultades comunes (al menos comunes en nuestro cliente
ideal), y que suponen una barrera entre lo que quiere conseguir el
cliente y su situación presente.
Incluso podemos hablar de cosas típicas que la gente hace para
conseguir el objetivo, pero sabemos de sobra que no funcionan o no
son suficiente.
Así que…
¡Disfruta!