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Corporación para el Fomento de la Educación

Técnica Formal y No Formal del Caquetá


NIT. 828.002.738-1

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA CADA ENCUENTRO GRUPAL

Fecha: martes 15 de mayo 2018 Modalidad: institucional


Nombre de la Docente: anyie Lorena Núñez ortega
Unidad de Atención: cdi manos creativas
Indicador del desarrollo: en los juegos de representación el personaje se evidencia por gestos y acciones.
Tema Propósito Metodología
La familia Fortalecer el
vínculo afectivo SALUDO: a medida que los niños van llegando al cdi, la maestra dará un abrazo y un beso a cada niño;
Familia mono mediantes el posteriormente a nivel general del grupo durante esta semana se cantará la siguiente canción de buenos
parental conocimiento días, se realizará durante todos los días de la semana para lograr un mayor afianzamiento y
de la familia y mecanización de la melodía. La metodología para aprender la canción es que la maestra cantara primero
cada uno de la canción completa, posteriormente incentivará a los niños para que ellos la repitan por renglones, esta
sus miembros canción se repetirá tres veces
teniendo en Buenos días, canto yo el sol dice hola, la luna dice adiós, buenos días canto yo el
cuenta el papel gallo cantor es mi despertador, buenos días canto yo si todos cantamos será un día mejor
de cada uno
Después de realizar el saludo inicial, se realizará el llamado de asistencia, se llama a cada niño por el
nombre con una sonrisa y un gesto de ternura hacia cada niño, el llamado a lista nos sirve para
mecanizar y dinamizar el reconocimiento la identidad de cada uno de los bebes que hacen parte de la
unidad de servicio

Luego se realizará la oración: se invita a los niños a sentarse en círculo cerrar los ojos y disponernos
para la oración con respeto: buenos días papito Dios, te queremos agradecer por regalarnos un día
nuevo, por permitirnos tener una familia, por permitirnos tener salud, alimentación y amor, te pedimos
nos regales mucha salud para estar sanos y poder jugar y aprender día a día. Amen.

DESAYUNO; se invita a los niños a desayunar por medio de una canción que dice. tengo hambre, tengo
sed Ya está lista la ensalada, de achicoria y limón, pero antes de empezar, limpiecitas estarán, las
manitas que a tu boca la comida llevará, Come come, tu comida hasta terminar, come come si quieres
crecer como papá, prueba tu comida, toma tu bebida
saborea las cositas que hizo la mamá

AUTOCUIDADO Y BUEN TRATO: se habla con niños acerca de la importancia de lavar las manitos
Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.
Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
www.corfetec.com
Corporación para el Fomento de la Educación
Técnica Formal y No Formal del Caquetá
NIT. 828.002.738-1

todas las veces que sea necesario, antes y después de comer, ir al baño, tomar objetos, estornudar y
demás actividades que contaminan nuestro ser, el cepillado adecuado y oportuno de los dientes nos
permite tener una boca sana con dientes blancos y encías felices Para ello se cantara la canción a
lavarnos los dientes, cepilla arriba, abajo, cada diente, cada muela y la lengua también. Cuando
temprano en la mañana, te levantas

y una bella sonrisa tú quieres mostrar, tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando temprano en la
mañana, te levantas y tienes buenos planes para jugar tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando
temprano en la mañana, te levantas, y una bella melodía comienza a sonar, tú te lavas, los dientes tú te
lavas, Cuando temprano en la mañana, te levantas y escuchas que la puerta alguien va a golpear tú te
lavas, los dientes tú te lavas Cuando temprano en la mañana, te levantas Y quieres la vida disfrutar, tú
te lavas, los dientes tú te lavas

REFRIGERIO: se llevan a los niños al lavado de manos se les pide que se sienten para darles el jabón
para lavarnos las manos antes de pasar al comedor, estando allá se les recuerda que no debemos hacer
regueros, sentarnos y no pararnos hasta que todos terminen su refrigerio, luego se lavan las manos y se
limpian las bocas de los niños y se pasa al aula de nuevo

 ACTIVIDAD RECTORA EXPLORACION DEL MEDIO

 ACTIVIDAD RECTORA JUEGO


.

 ACTIVIDAD RECTORA DEL ARTE:

 ACTIVIDAD RECTORA LITERATURA


. La maestra invita a los niños a sentarnos nuevamente
para aprender una breve poesía día a día se repetirá
durante el mes para que día de la celebración se pueda
presentar como acto del nivel 1.

Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.


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Técnica Formal y No Formal del Caquetá
NIT. 828.002.738-1

Porque nos queremos,


porque nos cuidamos,
porque estamos juntos
nada es complicado.
Porque con un beso,
con una mirada,
todo pasa a ser
un cuento de hadas.
Porque si estamos juntos,
entre todos formamos
este pequeño mundo
que 'familia' llamamos.

ALMUERZO: antes de pasar al almuerzo se invita a los niños a


lavarse las manos y al baño antes, se les recuerda la importancia de tener las manos limpias antes de
ingerir cualquier alimento, luego en una fila nos dirigimos al comedor en donde se les recuerda a los
niños la importancia de comer, tener buenos hábitos en la esa cómo mantener sentados hasta que todos
terminen de comer, no mover la mesa ni golpearla, cuando se termine de comer nos aseamos de
nuevo, vamos al baño.

MOMENTO DE DESCANSO
Se motiva en los niños ingresar al aula para descansar, invitándolos recordándoles que descansar nos
ayuda a crecer y ser más inteligentes además de que tendremos más energía para jugar toda la tarde;
la maestra pondrá música melodías de fondo que permitan la relajación de los niños, cada uno escoge
su lugar para descansar, la maestra arrullará algunos que les cuesta conciliar el sueño, posteriormente
se despierta a los niños con música alegre se realiza un arreglo personal de cada uno de ellos, se lleva a
los niños a lavarse las manos, al baño.

MERIENDA: se pasa a tomar la merienda en el comedor, se invita a los niños a lavarnos las manos de
nuevo antes de tomar los alimentos, se les recuerda a los niños la importancia de comer todos los
alimentos ya que nos dan energía para el día luego se lavan las manos, se limpian las caritas, se les
hecha fragancia para esperar a los papitos.

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DESPEDIDA: se les invita a compartir con los niños de cdi, todos los niveles compartiendo en esta
ocasión se les facilita arma todo para que jueguen mientras esperan a los padres.
recursos: imágenes, hojas guía, pintura azul y verde, cuerda de evacuación.

Evaluación:

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA CADA ENCUENTRO GRUPAL

Fecha: miércoles 16 de mayo 2018 Modalidad: institucional


Nombre de la Docente: anyie Lorena Núñez ortega
Unidad de Atención: cdi manos creativas
Indicador del desarrollo: en los juegos de representación el personaje se evidencia por gestos y acciones.
Tema Propósito Metodología

Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.


Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
www.corfetec.com
Corporación para el Fomento de la Educación
Técnica Formal y No Formal del Caquetá
NIT. 828.002.738-1

La familia Fortalecer el
vínculo afectivo SALUDO: a medida que los niños van llegando al cdi, la maestra dará un abrazo y un beso a cada niño;
Papa y mama mediantes el posteriormente a nivel general del grupo durante esta semana se cantará la siguiente canción de buenos
conocimiento días, se realizará durante todos los días de la semana para lograr un mayor afianzamiento y
de la familia y mecanización de la melodía. La metodología para aprender la canción es que la maestra cantara primero
cada uno de la canción completa, posteriormente incentivará a los niños para que ellos la repitan por renglones, esta
sus miembros canción se repetirá tres veces
teniendo en Buenos días, canto yo el sol dice hola, la luna dice adiós, buenos días canto yo el
cuenta el papel gallo cantor es mi despertador, buenos días canto yo si todos cantamos será un día mejor
de cada uno
Después de realizar el saludo inicial, se realizará el llamado de asistencia, se llama a cada niño por el
nombre con una sonrisa y un gesto de ternura hacia cada niño, el llamado a lista nos sirve para
mecanizar y dinamizar el reconocimiento la identidad de cada uno de los bebes que hacen parte de la
unidad de servicio

Luego se realizará la oración: se invita a los niños a sentarse en círculo cerrar los ojos y disponernos
para la oración con respeto: buenos días papito Dios, te queremos agradecer por regalarnos un día
nuevo, por permitirnos tener una familia, por permitirnos tener salud, alimentación y amor, te pedimos
nos regales mucha salud para estar sanos y poder jugar y aprender día a día. Amen.

DESAYUNO; se invita a los niños a desayunar por medio de una canción que dice. tengo hambre, tengo
sed Ya está lista la ensalada, de achicoria y limón, pero antes de empezar, limpiecitas estarán, las
manitas que a tu boca la comida llevará, Come come, tu comida hasta terminar, come come si quieres
crecer como papá, prueba tu comida, toma tu bebida
saborea las cositas que hizo la mamá

AUTOCUIDADO Y BUEN TRATO: se habla con niños acerca de la importancia de lavar las manitos
todas las veces que sea necesario, antes y después de comer, ir al baño, tomar objetos, estornudar y
demás actividades que contaminan nuestro ser, el cepillado adecuado y oportuno de los dientes nos
permite tener una boca sana con dientes blancos y encías felices Para ello se cantara la canción a
lavarnos los dientes, cepilla arriba, abajo, cada diente, cada muela y la lengua también. Cuando
temprano en la mañana, te levantas

y una bella sonrisa tú quieres mostrar, tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando temprano en la
Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.
Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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NIT. 828.002.738-1

mañana, te levantas y tienes buenos planes para jugar tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando
temprano en la mañana, te levantas, y una bella melodía comienza a sonar, tú te lavas, los dientes tú te
lavas, Cuando temprano en la mañana, te levantas y escuchas que la puerta alguien va a golpear tú te
lavas, los dientes tú te lavas Cuando temprano en la mañana, te levantas Y quieres la vida disfrutar, tú
te lavas, los dientes tú te lavas

 ACTIVIDAD RECTORA EXPLORACION DEL MEDIO

 ACTIVIDAD RECTORA JUEGO


.

REFRIGERIO: se llevan a los niños al lavado de manos se les pide que se sienten para darles el jabón
para lavarnos las manos antes de pasar al comedor, estando allá se les recuerda que no debemos hacer
regueros, sentarnos y no pararnos hasta que todos terminen su refrigerio, luego se lavan las manos y se
limpian las bocas de los niños y se pasa al aula de nuevo

 ACTIVIDAD RECTORA DEL ARTE:

 ACTIVIDAD RECTORA LITERATURA


La maestra invita a los niños a sentarnos nuevamente para aprender una breve poesía día a día se
repetirá durante el mes para que día de la celebración se pueda presentar como acto del nivel 1.

Porque nos queremos,


porque nos cuidamos,
porque estamos juntos
nada es complicado.
Porque con un beso,
con una mirada,
todo pasa a ser
un cuento de hadas.
Porque si estamos juntos,
entre todos formamos
este pequeño mundo
Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.
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que 'familia' llamamos.

ALMUERZO: antes de pasar al almuerzo se invita a los niños a lavarse las manos y al baño antes, se
les recuerda la importancia de tener las manos limpias antes de ingerir cualquier alimento, luego en una
fila nos dirigimos al comedor en donde se les recuerda a los niños la importancia de comer, tener buenos
hábitos en la esa cómo mantener sentados hasta que todos terminen de comer, no mover la mesa ni
golpearla, cuando se termine de comer nos aseamos de nuevo, vamos al baño.

MOMENTO DE DESCANSO
Se motiva en los niños ingresar al aula para descansar, invitándolos recordándoles que descansar nos
ayuda a crecer y ser más inteligentes además de que tendremos más energía para jugar toda la tarde;
la maestra pondrá música melodías de fondo que permitan la relajación de los niños, cada uno escoge
su lugar para descansar, la maestra arrullará algunos que les cuesta conciliar el sueño, posteriormente
se despierta a los niños con música alegre se realiza un arreglo personal de cada uno de ellos, se lleva a
los niños a lavarse las manos, al baño.

MERIENDA: se pasa a tomar la merienda en el comedor, se invita a los niños a lavarnos las manos de
nuevo antes de tomar los alimentos, se les recuerda a los niños la importancia de comer todos los
alimentos ya que nos dan energía para el día luego se lavan las manos, se limpian las caritas, se les
hecha fragancia para esperar a los papitos.

DESPEDIDA: se les invita a compartir con los niños de cdi, todos los niveles compartiendo en esta
ocasión se les facilita arma todo para que jueguen mientras esperan a los padres.
recursos: imágenes, hojas guía, pintura azul y verde, cuerda de evacuación.

Evaluación:

Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.


Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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Técnica Formal y No Formal del Caquetá
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PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA CADA ENCUENTRO GRUPAL

Fecha: jueves 17 de mayo 2018 Modalidad: institucional


Nombre de la Docente: anyie Lorena Núñez ortega
Unidad de Atención: cdi manos creativas
Indicador del desarrollo: en los juegos de representación los personajes son evidenciados por gestos y acciones
Tema Propósito Metodología
La familia Fortalecer el
vínculo afectivo SALUDO: a medida que los niños van llegando al cdi, la maestra dará un abrazo y un beso a cada niño;
mediantes el posteriormente a nivel general del grupo durante esta semana se cantará la siguiente canción de buenos
conocimiento días, se realizará durante todos los días de la semana para lograr un mayor afianzamiento y
de la familia y mecanización de la melodía. La metodología para aprender la canción es que la maestra cantara primero
Control de cada uno de la canción completa, posteriormente incentivará a los niños para que ellos la repitan por renglones, esta
esfínteres sus miembros canción se repetirá tres veces
teniendo en Buenos días, canto yo el sol dice hola, la luna dice adiós, buenos días canto yo el
cuenta el papel gallo cantor es mi despertador, buenos días canto yo si todos cantamos será un día mejor
de cada uno
Después de realizar el saludo inicial, se realizará el llamado de asistencia, se llama a cada niño por el
nombre con una sonrisa y un gesto de ternura hacia cada niño, el llamado a lista nos sirve para
mecanizar y dinamizar el reconocimiento la identidad de cada uno de los bebes que hacen parte de la
unidad de servicio

Luego se realizará la oración: se invita a los niños a sentarse en círculo cerrar los ojos y disponernos
para la oración con respeto: buenos días papito Dios, te queremos agradecer por regalarnos un día

Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.


Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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Corporación para el Fomento de la Educación
Técnica Formal y No Formal del Caquetá
NIT. 828.002.738-1

nuevo, por permitirnos tener una familia, por permitirnos tener salud, alimentación y amor, te pedimos
nos regales mucha salud para estar sanos y poder jugar y aprender día a día. Amen.

DESAYUNO; se invita a los niños a desayunar por medio de una canción que dice. tengo hambre, tengo
sed Ya está lista la ensalada, de achicoria y limón, pero antes de empezar, limpiecitas estarán, las
manitas que a tu boca la comida llevará, Come come, tu comida hasta terminar, come come si quieres
crecer como papá, prueba tu comida, toma tu bebida
saborea las cositas que hizo la mamá

AUTOCUIDADO Y BUEN TRATO: se habla con niños acerca de la importancia de lavar las manitos
todas las veces que sea necesario, antes y después de comer, ir al baño, tomar objetos, estornudar y
demás actividades que contaminan nuestro ser, el cepillado adecuado y oportuno de los dientes nos
permite tener una boca sana con dientes blancos y encías felices Para ello se cantara la canción a
lavarnos los dientes, cepilla arriba, abajo, cada diente, cada muela y la lengua también. Cuando
temprano en la mañana, te levantas

y una bella sonrisa tú quieres mostrar, tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando temprano en la
mañana, te levantas y tienes buenos planes para jugar tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando
temprano en la mañana, te levantas, y una bella melodía comienza a sonar, tú te lavas, los dientes tú te
lavas, Cuando temprano en la mañana, te levantas y escuchas que la puerta alguien va a golpear tú te
lavas, los dientes tú te lavas Cuando temprano en la mañana, te levantas Y quieres la vida disfrutar, tú
te lavas, los dientes tú te lavas

CONTROL DE ESFINTERES: este espacio se le brinda a los niños todos los días antes de cada comida
se llevan al baño sin el pal, posteo mente después del cepillado hasta las diez de la mañana se les
brinda un espacio más amplio para cada uno más tiempo en la taza teniendo cuenta el reloj biológico de
evacuaciones que se lleva registro diario, también se realizara un espacio más amplio después del
refrigerio de la tarde.
REFRIGERIO: se llevan a los niños al lavado de manos se les pide que se sienten para darles el jabón
para lavarnos las manos antes de pasar al comedor, estando allá se les recuerda que no debemos hacer
regueros, sentarnos y no pararnos hasta que todos terminen su refrigerio, luego se lavan las manos y se
limpian las bocas de los niños y se pasa al aula de nuevo

 ACTIVIDAD RECTORA EXPLORACION DEL MEDIO


Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.
Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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Para esta actividad estaremos todos en el patio la maestra dará las instrucciones a los niños cuando la
maestra diga chichi todos saldremos corriendo al baño y las niñas harán la similitud de sentarse y los
niños de pie, para mecanizar lo que hay que realizar, la maestra posteriormente dirá popo y todos los
niños saldrán corriendo y se sentaran en la taza del baño simulando hacer popo.ls niños se sentaran con
ropa.

 ACTIVIDAD RECTORA JUEGO


la maestra invita a los niños a colorear un inodoro con el fin de que lo reconozcan como objeto que se
utiliza para realizar sus necesidades como chichi y poco-

 ACTIVIDAD RECTORA LITERATURA


La maestra invita a los niños a sentarnos nuevamente para aprender una breve poesía día a día se
repetirá durante el mes para que día de la celebración se pueda presentar como acto del nivel 1.

Porque nos queremos,


porque nos cuidamos,
porque estamos juntos
nada es complicado.
Porque con un beso,
con una mirada,
todo pasa a ser
un cuento de hadas.
Porque si estamos juntos,
entre todos formamos
este pequeño mundo
que 'familia' llamamos.

 ACTIVIDAD RECTORA DEL


ARTE:
la maestra invita a los niños a
colorear un guía.
.
ALMUERZO: antes de pasar al
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Corporación para el Fomento de la Educación
Técnica Formal y No Formal del Caquetá
NIT. 828.002.738-1

almuerzo se invita a los niños a lavarse las manos y al baño antes, se les recuerda la importancia de
tener las manos limpias antes de ingerir cualquier alimento, luego en una fila nos dirigimos al comedor
en donde se les recuerda a los niños la importancia de comer, tener buenos hábitos en la esa cómo
mantener sentados hasta que todos terminen de comer, no mover la mesa ni golpearla, cuando se
termine de comer nos aseamos de nuevo, vamos al baño.

MOMENTO DE DESCANSO
Se motiva en los niños ingresar al aula para descansar, invitándolos recordándoles que descansar nos
ayuda a crecer y ser más inteligentes además de que tendremos más energía para jugar toda la tarde;
la maestra pondrá música melodías de fondo que permitan la relajación de los niños, cada uno escoge
su lugar para descansar, la maestra arrullará algunos que les cuesta conciliar el sueño, posteriormente
se despierta a los niños con música alegre se realiza un arreglo personal de cada uno de ellos, se lleva a
los niños a lavarse las manos, al baño.

MERIENDA: se pasa a tomar la merienda en el comedor, se invita a los niños a lavarnos las manos de
nuevo antes de tomar los alimentos, se les recuerda a los niños la importancia de comer todos los
alimentos ya que nos dan energía para el día luego se lavan las manos, se limpian las caritas, se les
hecha fragancia para esperar a los papitos.

DESPEDIDA: se les invita a compartir con los niños de cdi, todos los niveles compartiendo en esta
ocasión se les facilita arma todo para que jueguen mientras esperan a los padres.
recurhttp://www.imagenesdebebes.com/Bebe-usando-el-inodoro/1031sos: imágenes, hojas guía, pintura azul y verde, cuerda de
evacuación.

Evaluación:

Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.


Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA CADA ENCUENTRO GRUPAL

Fecha: viernes 18 de mayo 2018 Modalidad: institucional


Nombre de la Docente: anyie Lorena Núñez ortega
Unidad de Atención: cdi manos creativas
Indicador del desarrollo: en los juegos de representación los personajes son evidenciados por gestos y acciones
Tema Propósito Metodología
La familia Fortalecer el
vínculo afectivo SALUDO: a medida que los niños van llegando al cdi, la maestra dará un abrazo y un beso a cada niño;
Deporte y mediantes el posteriormente a nivel general del grupo durante esta semana se cantará la siguiente canción de buenos
recreacion conocimiento días, se realizará durante todos los días de la semana para lograr un mayor afianzamiento y
de la familia y mecanización de la melodía. La metodología para aprender la canción es que la maestra cantara primero
cada uno de la canción completa, posteriormente incentivará a los niños para que ellos la repitan por renglones, esta
sus miembros canción se repetirá tres veces
teniendo en Buenos días, canto yo el sol dice hola, la luna dice adiós, buenos días canto yo el
cuenta el papel gallo cantor es mi despertador, buenos días canto yo si todos cantamos será un día mejor
de cada uno
Después de realizar el saludo inicial, se realizará el llamado de asistencia, se llama a cada niño por el
nombre con una sonrisa y un gesto de ternura hacia cada niño, el llamado a lista nos sirve para
mecanizar y dinamizar el reconocimiento la identidad de cada uno de los bebes que hacen parte de la
unidad de servicio

Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.


Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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Corporación para el Fomento de la Educación
Técnica Formal y No Formal del Caquetá
NIT. 828.002.738-1

Luego se realizará la oración: se invita a los niños a sentarse en círculo cerrar los ojos y disponernos
para la oración con respeto: buenos días papito Dios, te queremos agradecer por regalarnos un día
nuevo, por permitirnos tener una familia, por permitirnos tener salud, alimentación y amor, te pedimos
nos regales mucha salud para estar sanos y poder jugar y aprender día a día. Amen.

DESAYUNO; se invita a los niños a desayunar por medio de una canción que dice. tengo hambre, tengo
sed Ya está lista la ensalada, de achicoria y limón, pero antes de empezar, limpiecitas estarán, las
manitas que a tu boca la comida llevará, Come come, tu comida hasta terminar, come come si quieres
crecer como papá, prueba tu comida, toma tu bebida
saborea las cositas que hizo la mamá

AUTOCUIDADO Y BUEN TRATO: se habla con niños acerca de la importancia de lavar las manitos
todas las veces que sea necesario, antes y después de comer, ir al baño, tomar objetos, estornudar y
demás actividades que contaminan nuestro ser, el cepillado adecuado y oportuno de los dientes nos
permite tener una boca sana con dientes blancos y encías felices Para ello se cantara la canción a
lavarnos los dientes, cepilla arriba, abajo, cada diente, cada muela y la lengua también. Cuando
temprano en la mañana, te levantas

y una bella sonrisa tú quieres mostrar, tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando temprano en la
mañana, te levantas y tienes buenos planes para jugar tú te lavas, los dientes tú te lavas, Cuando
temprano en la mañana, te levantas, y una bella melodía comienza a sonar, tú te lavas, los dientes tú te
lavas, Cuando temprano en la mañana, te levantas y escuchas que la puerta alguien va a golpear tú te
lavas, los dientes tú te lavas Cuando temprano en la mañana, te levantas Y quieres la vida disfrutar, tú
te lavas, los dientes tú te lavas
CONTROL DE ESFINTERES: este espacio se le brinda a los niños todos los días antes de cada comida
se llevan al baño sin el pal, posteo mente después del cepillado hasta las diez de la mañana se les
brinda un espacio más amplio para cada uno más tiempo en la taza teniendo cuenta el reloj biológico de
evacuaciones que se lleva registro diario, también se realizara un espacio más amplio después del
refrigerio de la tarde.
REFRIGERIO: se llevan a los niños al lavado de manos se les pide que se sienten para darles el jabón
para lavarnos las manos antes de pasar al comedor, estando allá se les recuerda que no debemos hacer
regueros, sentarnos y no pararnos hasta que todos terminen su refrigerio, luego se lavan las manos y se
limpian las bocas de los niños y se pasa al aula de nuevo
Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.
Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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 ACTIVIDAD RECTORA EXPLORACION DEL MEDIO


La práctica regular de actividad física en los niños y las niñas genera muchos beneficios, se realiza
un estiramiento corporal de los músculos y tendones, se realiza una rumba terapia utilizando muchos
movimientos

ACTIVIDAD RECTORA JUEGO


.juego libre; la maestra sacra juguetes al patio de todo tipo para que todos los niños se recreen y jueguen
libremente.

 ACTIVIDAD RECTORA DEL ARTE:


se les brinda a los niños un espacio sentados en el suelo en circulo, la maestra les muestra y deja
que interactúen con los colores y crayolas en una hoja en blanco para permitir la creatividad al
dibujar y colorear libremente.

 ACTIVIDAD RECTORA LITERATURA


La maestra invita a los niños a sentarnos nuevamente para aprender una breve poesía día a día se
repetirá durante el mes para que día de la celebración se pueda presentar como acto del nivel 1.

Porque nos queremos,


porque nos cuidamos,
porque estamos juntos
nada es complicado.
Porque con un beso,
con una mirada,
todo pasa a ser
un cuento de hadas.
Porque si estamos juntos,
entre todos formamos
este pequeño mundo
que 'familia' llamamos.
Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.
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Técnica Formal y No Formal del Caquetá
NIT. 828.002.738-1

ALMUERZO: antes de pasar al almuerzo se invita a los niños a lavarse las manos y al baño antes, se
les recuerda la importancia de tener las manos limpias antes de ingerir cualquier alimento, luego en una
fila nos dirigimos al comedor en donde se les recuerda a los niños la importancia de comer, tener buenos
hábitos en la esa cómo mantener sentados hasta que todos terminen de comer, no mover la mesa ni
golpearla, cuando se termine de comer nos aseamos de nuevo, vamos al baño.

MOMENTO DE DESCANSO
Se motiva en los niños ingresar al aula para descansar, invitándolos recordándoles que descansar nos
ayuda a crecer y ser más inteligentes además de que tendremos más energía para jugar toda la tarde;
la maestra pondrá música melodías de fondo que permitan la relajación de los niños, cada uno escoge
su lugar para descansar, la maestra arrullará algunos que les cuesta conciliar el sueño, posteriormente
se despierta a los niños con música alegre se realiza un arreglo personal de cada uno de ellos, se lleva a
los niños a lavarse las manos, al baño.

MERIENDA: se pasa a tomar la merienda en el comedor, se invita a los niños a lavarnos las manos de
nuevo antes de tomar los alimentos, se les recuerda a los niños la importancia de comer todos los
alimentos ya que nos dan energía para el día luego se lavan las manos, se limpian las caritas, se les
hecha fragancia para esperar a los papitos.

DESPEDIDA: se les invita a compartir con los niños de cdi, todos los niveles compartiendo en esta
ocasión se les facilita arma todo para que jueguen mientras esperan a los padres.
recursos: imágenes, hojas guía, pintura azul y verde, cuerda de evacuación.

Evaluación:

Cra 11ª N° 19-39 Barrio La Inmaculada Florencia – Caquetá.


Tel. 4344564, corfetec.oficial@gmail.com
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Técnica Formal y No Formal del Caquetá
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