Módulo Propedéutico

Fuentes de información

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Fuentes de información

Actividad integradora 5.

Como estudiante de Prepa en Línea, es indispensable reconocer información confiable de la

que no lo es. Además del uso de buscadores académicos, la fecha de publicación, el autor,
el título, la institución y las referencias nos permiten elegir la mejor fuente para realizar
nuestras actividades.

En esta ocasión, te presentamos el caso de Sandra, una estudiante de Prepa en Línea-

SEP que actualmente está cursando el Módulo 1 y está realizando una actividad acerca de
los medios de comunicación. Sin embargo, se siente un poco confundida porque no sabe
qué incluir en su trabajo.

A partir de la información que encontró, identifica las fuentes que son confiables y responde
las preguntas que se te presentan.

A. Wikipedia

B. El rincón del Vago

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C. UNESCO

Con base en lo anterior, contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué fuente de información te parece más confiable? ¿Por qué?

2. ¿Qué criterios empleaste para elegir la fuente más confiable?

3. ¿Qué fuente de información te parece la menos confiable? ¿Por qué?

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4. ¿Qué recomendaciones le darías a Sandra para realizar futuras investigaciones?

Menciona, al menos, tres.

5. Cuando buscas información en internet ¿Qué elementos debes tomar en cuenta para
saber si es información de calidad? Explica tu respuesta.