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HUMBERTO SANTOS 2019-0830

Hay brújulas de bolsillo que se llevan en la mano cuando se hace una observación;
también existe la brújula de topógrafo o agrimensor, que va montada sobre un
trípode liviano y que se usó muchísimo en toda clase de levantamientos y hoy
sólo en levantamientos de muy poca precisión.

Para leer el rumbo o el azimut de una recta se coloca la brújula sobre la línea, se
nivela, se suelta la aguja para que pueda girar libremente, se da vista a otro punto
de la recta y, cuando la aguja se quede quieta, se lee el ángulo que ésta indica.

El método de detectar y eliminar la atracción local se basa en las siguientes


consideraciones: a) cuando el rumbo de una recta tiene el mismo valor del
contrarrumbo, o cuando el azimut es igual al contra-azimut más o menos 180°, se
dice que en los puntos extremos de esa recta no hay atracción local; b) todos los
rumbos o azimutes tomados desde una misma estación están afectados en la
misma cantidad, o sea que los ángulos entre rectas tomados desde una misma
estación no se afectan por la atracción local.

Se supone cierto el rumbo o azimut de la recta que no tenga atracción local; si hay
varias rectas en esta condición, se supone que una de ellas es, arbitrariamente, la
mejor; si ninguna, se escoge la que presente menor discrepancia entre lectura
atrás y adelante como base para ir calculando los rumbos de los otros lados
utilizando los ángulos interiores corregidos En el ejemplo, el lado cuyo rumbo se
consideró no afectado por la atracción local fue el BC. A partir de su rumbo se
calcularon los otros.

Estos levantamientos con brújula se han ido sustituyendo por levantamientos con
teodolito, que requieren un trabajo igual y dan mayor precisión; pero en algunos
casos la brújula es insustituible, corno cuando se trata del interior de un bosque,
debido al gran número de lados más o menos cortos con que resultaría la
poligonal.
También se puede hacer la corrección por comparación con un rumbo o azimut
verdadero que se conozca de alguna recta; hay que tomar varias observaciones a
diferente hora para obtener un promedio del valor de la declinación.

La aguja, al detenerse, no queda señalando la NS magnética; hay que golpear


ligeramente el vidrio para producir vibración y hacer que la aguja tome su
verdadera posición.

Se hizo un levantamiento en una época en la cual la declinación magnética era


08°40'-E en esa zona, y se encontró que el rumbo magnético de una línea era N-
25° 45' -E. Ahora la declinación en el mismo sitio es 02° 15'W. ¿Cuál era el
verdadero rumbo y el rumbo magnético que se necesita ahora para replantear la
línea? Solución: Rumbo verdadero = Rumbo magnético = 25°45' 08°40' N 34°25 'E
34°25' 02° 15' = N 36°40' E 3.

Se dan los siguientes rumbos magnéticos tomados en una poligonal; corregirlos


por atracción local:
Solución Se ve que la línea CD no Presenta atracción local, así que se toma su
azimut como verdadero y a partir de este se encuentran los demás.

Los mapas de países o de extensiones muy grandes de tierra no pueden


representarse valiéndose de estos métodos topográficos, que resultan
inadecuados, sino que usan las coordenadas geográficas que son.

Cada letrero debe quedar bien centrado y su repartición debe ser tal que se vea
bien distribuido, Se indica a continuación un título que puede servir de modelo.

Por tanto, es conveniente indicar ambas escalas, la numérica y la gráfica, además,


los mapas se reproducen a menudo a diversos tamaños por sistemas fotográficos
y en tal caso sólo queda efectiva la escala gráfica y hay que aclarar que la escala
numérica es la escala original a la cual se dibujó el plano.

Letreros: Puesto que un dibujo tiende a ser juzgado por la calidad de sus letreros,
es importante que el dibujante esté capacitado para hacer con razonable
habilidad las letras y para agruparlas en tal forma, tamaño y disposición que el
letrero sea claro y de apariencia agradable.

6 Dibujo topográfico sin ayuda de instrumentos mecánicos, se deben usar guías


que faciliten que los letreros queden alineados.

Estas deben ser tan breves corno las circunstancias lo permitan, pero a la ve:
deben contener suficiente informaci6n para aclarar toda duda que se suscite en la
persona que haga uso del dibujo.

Signos Convencionales: Para evitar que la claridad de un mapa sea aminorada al


mostrar tal y como son los objetos en el terreno, se utilizan los llamados signos
convencionales, que se dibujan de un tamaño proporcional a la escala del mapa
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Cap.

A continuación, detallamos las partes principales de un teodolito: Nivel de


Burbuja: Es un tubo de vidrio que presenta en su parte superior unas divisiones
uniformemente espaciadas, y cuya superficie interior tiene forma de barril, o sea
que una línea longitudinal A-B en su cara interior será un arco de círculo.

El mecanismo que hace posible esta nivelación se puede ver esquemáticamente


en la Fig.

Si el aparato tiene tres tornillos, de nivelar, se pone el nivel, primeramente,


paralelo a dos de ellos,; se centra la burbuja y luego se gira 90° de modo que el
nivel quede paralelo a la perpendicular bajada desde el tercer tornillo a la línea
que une los otros dos,;, en esta segunda posición para centrar la
burbuja sólo se emplea el tercer tornillo.

En el primero, el enfoque se hace moviendo el objetivo; en el segundo, el objetivo


permanece fijo y el enfoque se logra mediante un lente interior llamado 'lente de
enfoque" en día todos los aparatos traen anteojo de enfoque interno, pues éste
presenta las siguientes ventajas: 1) el anteojo es ms corto; 2) ambos extremos del
anteojo permanecen herméticamente cerrados, con lo cual se evita que entre
mugre y arenisca que obstruyen y ocasionan desgaste; 3) elimina la constante de
adición en la Taquimetría, con lo cual se consigue simplificación en los cálculos
taquimétricos,.

El retículo se mantiene en debida posición por medio de cuatro tornillos que


permiten: 1) que éste sea desplazado vertical- u horizontalmente, para lo cual se
giran en sentido contrario los dos tornillos verticales o los dos tornillos
horizontales; 2) que se pueda girar, para lo cual se aflojan dos tornillos
consecutivos, se gira y luego se vuelven a ajustar.

Cuando hay que reemplazar provisionalmente los hilos del retículo, se hace con
hilos de araña joven, para que sean lo más finos posible.

Hay dos tipos de ocular: a) el que invierte la imagen que ha formado el objetivo,
presentándola al ojo en su posición normal; lo usan los anteojos llamados de
imagen normal,; b) el que no invierte la imagen formada por el objetivo, sino que
sólo la aumenta.

B) del objetivo: con el tornillo de enfoque y gracias a un sistema de engranaje que


permite deslizar el porta-objetivo, se hace que la imagen caiga sobre el plano del
retículo.
El objetivo se enfoca cada vez que varíe la distancia al objeto que se quiere
observar.

El paralaje se debe eliminar, pues es una fuente de error; hay que volver a enfocar
el ocular, el objetivo, o ambos, hasta que éste desaparezca.

Corrección: Si la visual no pasa por B, sino por el punto C, hay que corregir
corriendo el retículo hasta que el visual pase por el punto D, situado a de la
distancia CB, a partir del punto C. Se corrige sólo una cuarta parte, pues en la
distancia CB el error a ha quedado incluido cuatro veces corno se puede ver en la
Fig.

Corrección: Si la línea de vista no cae exactamente sobre B sino sobre un punto C,,
al lado de B, hay que efectuar la corrección enfocando al punto D medio entre B y
C, levantando luego el anteojo hasta la altura del punto y haciendo coincidir la
visual con A por medio del tornillo de corrección que sube o baja un extremo del
eje horizontal,, Se va ajustando o soltando este tornillo hasta que el plano vertical
de la línea de vista contenga a A y D 5.

Corrección: Si la segunda diferencia de nivel no es igual a la primera, hay que


hacer la visual horizontal cuando la burbuja del nivel del anteojo está centrada,
para Lo cual hay que corregir el nivel con los tornillos que para tal efecto tiene.

Corrección Si la lectura es diferente de 0o. Q' 00" hay que corregir el nonio por
medio de los tornillos que para tal efecto tiene, haciendo que se lea 00 00' 00".

En la mayor parte de los teodolitos modernos, debido al blindaje de que están


provistos, no es posible hacer las correcciones anteriores con la facilidad con que
se pueden efectuar en los de nonio; por esta razón se recomienda hacer las
comprobaciones y, si no están correctos, hacerlos corregir en un taller
especializado.

También hay que tener en cuenta que la mayor parte de los teodolitos modernos
no marcan cero en el círculo vertical cuando el anteojo está horizontal.

CENTRAJE Y NIVELACION DEL APARATO Al colocar el tránsito en una estación para


lanzar desde allí visuales o medir ángulos, es necesario que se cumplan dos
condiciones fundamentales para lograr precisión en los datos tomados: 1o., que
el eje vertical del aparato pase exactamente por el punto que se toma como
estación, y 2o., que el aparato esté perfectamente nivelado, es decir, que su
círculo horizontal esté en un plano horizontal, con lo cual los ángulos horizontales
están sobre un plano verdaderamente horizontal y los ángulos verticales en un
plano verdaderamente vertical.

Se arma el trípode sobre la estación, procurando que la mesilla quede


verticalmente encima de la estaca o placa y, además, que quede
aproximadamente horizontal, para lo cual se juega con la longitud variable de las
patas del trípode.

Una vez que la plomada nos indique que estamos dentro de un radio menor de
unos 2 cms del punto estación, procedemos a nivelar el aparato con los tornillos
de nivelar, como ya se vio.

In para el lado que se quiera desplazar el eje vertical, que está señalado por la
plomada.

Al hacer la operación ejecutada en el numeral anterior es probable que se haya


desnivelado el aparato y, por tanto, es necesario volver a nivelarlo, ahora sí con
bastante exactitud; esta última nivelación puede causar un ligero desplazamiento
del eje vertical, lo cual hace que no esté todavía completamente centrado el
aparato.

Es conveniente que las patas del trípode queden perfectamente ancladas, en


terreno firme, para que el peso del observador, e inclusive el del mismo aparato,
no vayan a producir asentamientos que desnivelarían el aparato.

Se observa que las lecturas intermedias se anulan al sumar algebraicamente, o


sea que, por este método, tan solo es necesario anotar las lecturas primera y
última, hacer la diferencia y dividirla por el número de veces que se repitió la
operación.

Como realmente lo que se hace es multiplicar el ángulo un determinado mi- mero


de veces, se debe tener cuidado del número de veces que esté incluido 360° en
In, pues en el círculo tan solo aparece el exceso a 360°, 720°, ... etc.

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