PLAN DE DESARROLLO DE LAS TECNOLOGIAS

EDUCATIVAS

Titular de la materia
Dr. Víctor Manuel García Suarez

EQUIPO
María Leticia Abarca Gutiérrez
Patricia Ramírez Martínez
Salvio Vargas Ramírez
Víctor Alfonso Baños Salmerón
Noemí Heredia Mosso
Situación actual en el uso de la tecnología educativa.

Las limitaciones que nos encontramos con el uso de la tecnología es que el alumno y docentes
utilicen sus propios recursos tecnológicos dentro de la escuela, por la inseguridad no llevan sus
aparatos, además la falta por parte de la escuela, ya sea desde la falta de equipo y la falta de
internet.

Además de lo anterior, a nivel institucional encontramos el mal uso de las redes de información
(internet, SASE) por parte de los trabajadores docente y administrativos. La poca orientación o
preparación hacia el trabajador de la universidad o su poca disposición para aprender el uso de
estas, no permite que se utilicen de forma correcta.

También encontramos docentes que no cuentan con una estructura curricular y herramientas
óptimas para impartir sus unidades de aprendizaje.

Además, encontramos que algunos estudiantes, a pesar de tener la facilidad de usar las
herramientas tecnológicas, aún tienen múltiples carencias en el uso de estas, ya que incluso se ha
observado que muchos de ellos no pueden ni conectar un videoproyector e incluso no saben
utilizar las herramientas de búsqueda en internet para realizar una investigación.

Objetivos de desarrollo para el uso de las Tecnologías Educativas.

1. Promover el uso de Facebook para realizar trabajos de equipo.

2. Enriquecer el trabajo de las unidades de aprendizaje mediante el uso del portafolio

electrónico.

3. Promover la interactividad dentro y fuera del aula de clase por medio del Skype, Facebook
Messenger.

4. Fomentar el desarrollo del estudio independiente mediante el uso de herramientas de

búsqueda de documentos de investigación científica.

Acciones concretas a realizar para el desarrollo del uso de las Tecnologías Educativas.

• Capacitar al docente en el uso de Facebook para la conformación de equipos académicos,

revisión de trabajos de investigación, discusión de casos, envió de material bibliográfico.

• Capacitación al docente y al alumno en la realización del portafolio electrónico.

• Realizar sesiones virtuales con temas relacionados con las unidades de aprendizaje, como
el proceso atención de enfermería o la entrevista clínica.

• Que el alumno realice actividades de investigación en páginas especializadas (Google

Académico, Tdx, Redalyc, etc.)

Periodos en que se realizarán dichas acciones.

 Calendarización

Actividad Sept. Oct. Nov. Dic. Ene.

Capacitar al docente en el uso de          

Facebook para la conformación de
equipos académicos, revisión de trabajos
de investigación, discusión de casos, envió
de material bibliográfico.

Capacitación al docente y al alumno en la          

realización del portafolio electrónico.

Realizar sesiones virtuales con temas          

relacionados con las unidades de
aprendizaje, como el proceso atención de
enfermería o la entrevista clínica.

Que el alumno realice actividades de          

investigación en páginas especializadas
(Google Académico, Tdx, Redalyc, etc.)

Elementos que considere necesario incluir.

Mejorar la infraestructura tecnológica de las escuelas y facultades.

Fomentar el uso de las tecnologías desde el nivel medio superior (niveles correspondientes a la
universidad).