TALLER 4

ACTIVIDAD 1. Escribir un cuento o fábula donde se evidencie el uso de los pronombres. Debe
subrayarlos y luego completar la siguiente tabla.

DE LA CALLE A UN HOGAR

Había una vez un perro callejero, desde que nació fue abandonado en la calle por su familia, pues
su mamita perruna murió cuando nació y tuvo muchos otros hijitos; pero él era un perro muy feliz,
corría por las calles y la gente de los alrededores lo querían mucho, algunas veces le daban comida
y lo llamaban Firulais.

Firulais, obviamente gozaba de muchas veces de amor que le daba la gente, pero también
tristemente se chocaba con gente más egoísta que le hacia el feo y lo maltrataba. Un día Firulais,
tuvo que pasar por la dura prueba de vivir en la calle con lluvia, pero el era tan feliz y divertido, que
aprovecho esto para disfrutar enlodándose en un charco de agua; pero una vez el rato de diversión
paso, ya sintió frio y hambre; pero como estaba tan sucio, los vecinos no lo dejaban acercar a ellos.

Firulais triste, ando algunas cuadras del pueblo, de repente se encontró con una casita que parecía
abandonada, allí se refugió tratando de calmar el frio, y allí pasó la noche. Al día siguiente, salió el
sol y con el, una niña muy buena y linda, que vio a Firulais durmiendo; ella que vivía sola con su
abuela, fue a avisarle, entonces la abuela le dijo a la niña que lo bañara, le diera comida y lo llevara
adentro a la casa para conocerlo; esta niña le dijo a su abuela: “Abuela, ¿Cuándo puedo adoptarlo y
hacerlo mi mascota? , su abuela le dijo que cuando se comprometiera a cuidarlo y nunca
abandonarlo; esta niña buena dijo que sí y hasta el día de hoy ella anda con su perro maxi, pues ese
nombre le puso. Hoy en día, Maxi, es el perro más bonito, cuidado y decente del pueblo.

PRONOMBRES EJEMPLOS
PERSONALES El, ellos, ella
POSESIVOS Su, mi
INDEFINIDOS Otros, algunas, muchas, nunca
NUMERALES un
INTERROGATIVOS cuando

Actividad 2. Identifique los sustantivos y pronombres del siguiente texto y clasifíquelos en la

tabla.

SUSTANTIVOS PRONOMBRES
CONCRETOS tapabocas, atleta PERSONALES El, los , las, la
ABSTRACTO Recreativos, POSESIVOS
COMUNES elementos, insumos, personas, INDEFINIDO Tales, estos,demás
Deportistas, documentos, objetos,liga
PROPIOS NUMERALES Seis,
COLECTIVO Clubes deportivos, arqueria, arquería, INTERROGATIVOS
atletismo, actividades acuáticas y
subacuáticas, canotaje, ciclismo de ruta,
ecuestre, esquí, golf, levantamiento de
pesas, patinaje, surf, tenis, tiro, triatlón y
vela.
 Deportistas de 16 actividades ya cuentan con protocolo de bioseguridad

Bogotá D.C., 17 de junio de 2020. El protocolo bioseguridad que deben cumplir los deportistas de
alto rendimiento, profesionales y recreativos en los entrenamientos acaba de ser emitido por el
Ministerio de Salud y Protección Social mediante la Resolución 991 de 2020, destacando que se
podrán practicar entrenamiento en 16 actividades deportivas individuales y al aire libre.

Es de destacar que dicho acto administrativo define que para el caso de los deportistas de alto
rendimiento estos deben pertenecer a una federación deportiva, liga o a los seleccionados
departamentales en las modalidades deportivas de practica individual y al aire libre, tales como
arquería, atletismo, actividades acuáticas y subacuáticas, canotaje, ciclismo de ruta, ecuestre, esquí,
golf, levantamiento de pesas, patinaje, surf, tenis, tiro, triatlón y vela.

Estos deportes, a excepto de las actividades acuáticas y sub-acuáticas en piscina, también podrán
ser practicados por los deportistas recreativos en las edades entre los 18 y 69 años. De la misma
manera, el protocolo aplica para los responsables de los escenarios donde se realizan las actividades
deportivas.

Medidas de bioseguridad a seguir

Basados en la evidencia de la efectividad del lavado de manos, distanciamiento físico y uso de

tapabocas, el protocolo define que estas medidas son de vital cumplimiento para la práctica
deportiva, adicional de fortalecer los procesos de limpieza y desinfección de elementos e insumos,
manejo de residuos producto de la actividad deportiva y adecuado uso de los elementos de
protección personal.

En este sentido, los clubes deportivos deben garantizar a los deportistas:

• Lavado de manos por lo menos seis veces al día por turnos y seguimientos por parte de los
responsables.

• Distanciamiento físico de 2 metros entre personas, evitando reuniones, utilizando ayudas

tecnologías para evitar conglomeraciones, limitando el intercambio de documentos u objetos,
turnos para el uso de los escenarios.

• Distancias sociales de 5 metros para caminata rápida, 10 metros para carrera rápida y 20 metros
para ciclismo rápido.

• Uso de tapabocas permanente por parte del atleta y del personal de apoyo, antes, durante y
después del entrenamiento.

Los clubes deportivos deben garantizar a los deportistas, entrenadores y demás personal, los
elementos de protección personal tales como tapabocas, alcohol glicerinado al 60% mínimo. Se
destaca que no se recomienda el uso de guantes, salvo si se van a manipular residuos o realizar
limpiezas.

Adicionalmente, se recuerda que durante las actividades se deben evitar abrazos, saludos de mano
y besos, se prohíbe escupir y el personal de apoyo debe usar el tapabocas permanentemente.
Tomado de: https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Deportistas-de-16-actividades-ya-cuentan-con-protocolo-de-bioseguridad.aspx
Actividad 3. ¡Qué tal escribo!

Escoge a uno de tus profesores o profesoras, escríbele una carta donde le cuentes lo que sientes
por no poder asistir a las clases en el colegio. Cuéntale sobre lo que harías si pudieras volver
mañana al colegio.

03 de Julio de 2020

Licenciada
GLORIA INES
Profesora de Ciencias Naturales

REFERENCIA: VOLVER AL COLEGIO

Cordial saludo apreciada profesora,

Primero quiero agradecerle por el compromiso y la paciencia que tiene con nosotros, yo creía que
aprender por medio virtual iba a ser difícil, pero su materia para mí ha sido las más agradable; no se
imagino como se me ha hecho de fácil aprender con su método de los videos animados, creo que
así se me han quedado más cosas, creo que por fin encontré la forma adecuada como puedo
aprender.

Por otro lado, quiero contarle que, si quiero volver a clases, me hace falta volver al colegio,
encontrarme con mis amigos, estar en el salón y escuchar a los profesores.

Si mañana volviéramos al colegio, para mí sería el día más feliz de mi vida, nunca creí que iba a
querer con tantas ganas ir a estudiar, pero tuvo que una pandemia alejarnos tanto de nuestros
amigos y del colegio para valorar, los amigos, los profesores, las clases y el colegio.

Mi abuela dice que debemos orar mucho para que todo esto pase rápido, por eso profe, le pido que
nos ayude con las oraciones.

Me despido con gran cariño,

DANIEL FERNANDO GUTIERREZ ROJAS

GRADO 6E