EXAMEN EXAMEN

APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________ APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________

1.- Los puntos consecutivos A, M, B y C pertenecen a la misma recta. 1.- Los puntos consecutivos A, M, B y C pertenecen a la misma recta.
M es el punto medio de AC. Halla la longitud de MB, si AB – BC = 30. M es el punto medio de AC. Halla la longitud de MB, si AB – BC = 30.
a) 8 a) 8
b) 32 b) 32
c) 18 c) 18
d) 20 d) 20
e) 15 e) 15

2.- En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C, y D, 2.- En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C, y D,
cumpliendo la relación: 4AB – BD – 2CD = 4. cumpliendo la relación: 4AB – BD – 2CD = 4.
Hallar AD, si AB = 3 y AC = 5. Hallar AD, si AB = 3 y AC = 5.
a) 8 a) 8
b) 5 b) 5
c) 9 c) 9
d) 6 d) 6
e) 7 e) 7

3.- Tres jugadores acuerdan que el perdedor de cada juego triplicará el 3.- Tres jugadores acuerdan que el perdedor de cada juego triplicará el
dinero de los otros dos. Juegan 3 veces y pierden un juego cada uno dinero de los otros dos. Juegan 3 veces y pierden un juego cada uno
en el orden A; B; C; quedando con 36; 12; 85 soles respectivamente. en el orden A; B; C; quedando con 36; 12; 85 soles respectivamente.
¿Cuánto tenía A al principio? ¿Cuánto tenía A al principio?
a) 90 b) 80 c) 70 d) 60 e) 50 a) 90 b) 80 c) 70 d) 60 e) 50

4.- En la siguiente figura: 4.- En la siguiente figura:

I. ¿Cuántos cuadriláteros hay en total? I. ¿Cuántos cuadriláteros hay en total?
II. ¿Cuántos cuadrados se cuenta como máximo? II. ¿Cuántos cuadrados se cuenta como máximo?
III. ¿Cuántos cuadriláteros, que no son cuadrados, hay? III. ¿Cuántos cuadriláteros, que no son cuadrados, hay?

a) 420; 85; 335 a) 420; 85; 335

b) 240; 75; 225 b) 240; 75; 225
c) 120; 100; 400 c) 120; 100; 400
d) 450; 75; 335 d) 450; 75; 335
e) 500; 80; 200 e) 500; 80; 200

5.- Que cubo se obtiene, al desarrollarlo, a una región plana: 5.- Que cubo se obtiene, al desarrollarlo, a una región plana:

ª ª
p l
l «¢ p l
l «¢
Ì Ì

 A B  C  D E   A B  C  D E 

3 1 2 4 3 1 2 4
6.- ¿Qué número falta? 6.- ¿Qué número falta?
27 1 32 ? 27 1 32 ?

a) 256 a) 256
b) 1024 b) 1024
c) 156 c) 156
d) 4096 d) 4096
e) 4906 e) 4906

7.- Hallar: J+U+L+I+A 7.- Hallar: J+U+L+I+A

a) 15 b) 30 c) 23 a) 15 b) 30 c) 23

d) 24 e) 25 d) 24 e) 25

8.- En un almacén de repuestos, se tiene 10 cajas rojas. En cada una 8.- En un almacén de repuestos, se tiene 10 cajas rojas. En cada una
de ellas hay 6 cajas azules. En cada caja azul hay 3 cajas blancas. de ellas hay 6 cajas azules. En cada caja azul hay 3 cajas blancas.
¿Cuántas cajas hay en total en 10 almacenes similares?. ¿Cuántas cajas hay en total en 10 almacenes similares?.

a) 3300 b) 3900 c) 3000 a) 3300 b) 3900 c) 3000

d) 2500 e) N.A. d) 2500 e) N.A.