Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación Pre-tarea - Realizar
el Reconocimiento de los contenidos del Curso

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del

Académica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Mercados energéticos
curso
Código del curso 358051
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 03 de abril de 2020 jueves, 16 de abril de 2020
 Competencia a desarrollar: El estudiante reconocerá la
importancia de aplicar mercados energéticos para el análisis de
la problemática ambiental.

Temáticas a desarrollar:
Importancia del conocimiento de los Mercados Energéticos
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Pre-Tarea Realizar el Reconocimiento de los contenidos del Curso de
la unidad 1. Energía, Mercados Energéticos y su globalización
Actividades a desarrollar
En el entorno de evaluación y seguimiento, en el recurso Entrega
Pre-Tarea Realizar el Reconocimiento de los contenidos del
Curso deberá entregar:
 Archivo en PDF del ensayo, junto con la Autoevaluación individual,
será incluido indicando en el cuadro según la guía, su nivel de
esfuerzo.

Aprendizaje colaborativo: Comparta con sus compañeros

Entornos de grupo la información que considere relevante y que
para su consultó para la elaboración de su ensayo
desarrollo Seguimiento y evaluación: este es el espacio indicado
para el cargue de la actividad planteada
Individuales:
 Ingrese al entorno de Información inicial y realice su
presentación en el Foro General del Curso.
 Lea los Lineamientos para el Desarrollo del Curso y
acéptelos (Sin esta aceptación, no podrá ingresar a
realizar las Tareas).
 Revise la presentación del Curso e ingrese a todos los
entornos del curso y revise los recursos que allí se
Productos
disponen.
a entregar
Realice la Hoja de ruta de la Pre-Tarea. Realizar el
por el
Reconocimiento de los contenidos del Curso (ANEXO 1)
estudiante
y desarrolle lo que se estipula en esta.
Colaborativos:
 Identifique y salude en el Foro general del Curso, a su
tutor de grupo y compañeros del grupo colaborativo.

Comparta con sus compañeros de grupo la información

que considere relevante y que consultó para la
elaboración de su ensayo.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Las personas deberán hacer sus aportes en los foros

colaborativos mínimo una semana antes del cierre
de las actividades, de lo contrario no habrá tiempo
de análisis, corrección y compilación de los trabajos.
Planeación  Al inicio de cada etapa cada estudiante deberá elegir
de un rol a realizar.
actividades  Aportes hechos tres días antes del cierre de las
para el actividades no serán tenidos en cuenta.
desarrollo  El tiempo para realizar cada paso dentro de cada
del trabajo etapa, será definido por el planeador, y sus
colaborativ compañeros deberán aceptar el cronograma
o propuesto.
El vigía del tiempo estará recordándole a sus
compañeros, por diversos medios, sobre las fechas
límite de entregas parciales y finales

Roles a
desarrollar  Planeador
por el  Vigía del tiempo
estudiante  Compilador
dentro del  Evaluador
grupo  Revisor
colaborativ
o
Roles y Planeador: Generar un cronograma de trabajo en
responsabi grupo a partir de las tareas y tiempos de entrega de los
lidades productos; enviar el documento en el tiempo
para la estipulado, utilizando los recursos destinados para el
producción envío e informar a los compañeros que se ha realizado
de la entrega.
entregable Vigía del tiempo: Generar alertas, asegurar que se
s por los avise a los integrantes del grupo acerca del tiempo y
estudiante las novedades en el trabajo e informar al docente
s mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso
que se ha realizado el envío del documento.
Compilador: Su función es la de consolidar el producto
 final del debate o aportes individuales. Debe informar al
vigía del tiempo para que avise por diferentes medios a
quienes no han hecho sus participaciones. Por ningún
motivo se debe incluir a quienes no realizaron sus
aportes.
Evaluador: Asegurar que el documento contenga los
criterios presentes en la rúbrica. Debe informar a los
demás integrantes del equipo si se deben hacer
ajustes.
Revisor: Debe asegurar que el trabajo escrito cumpla
con las normas de presentación exigidas por el docente,
redacción, ortografía y citación según normas APA. 
Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
Uso de
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
referencias
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
plagio 99, se considera como faltas que atentan contra el
orden académico, entre otras, las siguientes: literal e)
“El plagiar, es decir, presentar como de su propia
autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona.
Implica también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y
la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en
el trabajo académico o evaluación respectiva, la
 calificación que se impondrá será de cero puntos cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
la evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual Punta
evaluados Valoración Valoración Valoración je
alta media baja
Presenta el Presenta el
trabajo por el trabajo por el
entorno de entorno de
Entrega
evaluación y evaluación y
del trabajo
seguimiento, y seguimiento,
en el No presenta
cumple pero no
entorno de el trabajo.
rotundamente cumple con el 5
seguimient
con el nombre formato ni con
oy
del archivo y el el nombre del
evaluación
formato archivo
solicitado. solicitados.
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Redacción, Presenta un Presenta un Presenta un 10
coherencia ensayo ensayo con la ensayo que no
y ortografía coherente y temática tiene relación
relacionado con propuesta, con la
la temática pero no temática
propuesta, cumple con propuesta.
junto con una criterios de
excelente redacción y
ortografía y ortografía
 redacción.
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
 Hace la
  Hace la
citación y la
citación y la No hay
expresión de
expresión de la citación dentro
Citación y la bibliografía,
bibliografía del texto ni
bibliografía pero está
completa y con estructura de 5
en normas incompleta y/o
estructura en la bibliografía
APA no esta en
normas APA
normas APA.
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Presenta la
autoevaluación No presenta la
Autoevalua  N/A
como se autoevaluación
ción del 5
requiere.
estudiante
(Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos)
Calificación final 25