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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA Nº 3: GESTIÓN AMBIENTAL EMPRESARIAL

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas


• Código del Programa de Formación: 123112
• Nombre del Proyecto: Implementación de Sistemas de Información Contables Financieros y
Auditoria para el Buen Gobierno Corporativo de los Entes.
• Fase del Proyecto: Planeación
• Actividad de Proyecto: AP 4: Planificar el sistema de costeo y el margen de utilidad según las
necesidades de la organización
• Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza
en los contextos laboral y social 240201500.
• Resultados de Aprendizaje a Alcanzar: Asumir responsablemente los criterios de preservación y
conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño
laboral y social (24020150006)
• Duración de la Guía: 12 Horas
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2. PRESENTACION

¡Estimado aprendiz!

La Contaduría es una profesión que tiene como fin satisfacer las necesidades de los sectores económicos,
mediante la medición, evaluación, ordenamiento, análisis e interpretación de la información financiera. Por
tal motivo, el tecnólogo en contabilidad y finanzas juega un papel importante en la administración de la
empresa, registrando e informando modelos financieros que pueden contribuir al desempeño Ambiental.
Ejemplos de cómo lo podría hacer:

• Implementar nuevos sistemas contables: costos indirectos de energía, agua, emisiones atmosféricas
entre otras (Eco-balance).
• Valoración y proyección de inversiones ambientales para la imagen corporativa de la empresa.
• Informes financieros anuales basados en el desempeño ambiental (indicadores de gestión integral).

Las PYMES se han dado cuenta que para ser competitivas y ganar mayor proporción en su participación en
el mercado de bienes y servicios, tienen que considerar dentro de sus políticas contables, una política para
la protección del Medio Ambiente. Muchos clientes o consumidores han empezado a exigir que los
productos y servicios cuenten con certificaciones ambientales como la Norma ISO 14001 /15.
Los invitamos a dar clik en el siguiente Lick para comprender la importancia de esta certificación y ser cada
vez mas competitivos, muy respetuosos del medio ambiente y sostenibles.
https://www.youtube.com/watch?v=9BaZfBJnPg8

Al terminar el estudio de esta guía, usted estará en capacidad de conocer y apropiar estrategias para
aplicar en los aspectos personales, sociales y laborales, acciones enfocadas en el óptimo desempeño del
desarrollo sostenible.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión inicial.

La principal contribución de las empresas a sus empleados, la sociedad su entorno y clientes, radica en la
puesta en práctica de un concepto de Responsabilidad Social Empresarial (RSE sostenibilidad), que lleve al
desarrollo humano sostenible de todos los implicados y consecuentemente defina los comportamientos de
sus negocios basados en valores éticos y principios de transparencia que incluyen el mejoramiento continuo
y la Gestión Ambiental Empresarial.
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Durante mucho tiempo, empresa y medio ambiente no tuvieron ninguna relación; con el transcurrir del
tiempo se volvieron elementos de confrontación debido a la contaminación y destrucción que la
empresa producía. Por su parte para la empresa la preocupación ambiental era un freno al desarrollo
empresarial y a la creación de empleo. Esta perspectiva empezó a cambiar desde la introducción del
concepto de "desarrollo sostenible" y ante la necesidad de superar una concepción "productivista" de
los modelos de desarrollo que conducía irremediablemente a una crisis ambiental a escala planetaria
(destrucción de la capa de ozono, cambio climático, pérdida de biodiversidad, contaminación de los
recursos AGUA, SUELO, AIRE, incremento de los residuos entre otros.

Hoy el esfuerzo de las empresas y de las administraciones públicas por respetar el Ambiente es muy
grande. Las empresas están obligadas a entender que el MEDIO AMBIENTE se debe proteger a toda
costa. Y este entendimiento redunda en disminución del impacto ambiental en relación al volumen de
producción obtenido.

En Colombia las empresas han venido dando este importante paso y se comprueban las numerosas ventajas
que reporta la gestión ambiental.

Por eso es de gran importancia que las empresas incorporen prácticas y políticas socialmente responsables
con el Medio Ambiente que los lleven a ser certificados bajo la norma ISO 14001 /15.
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La norma ISO 14001 /15. Habla de “El compromiso de proteger el medio ambiente, tiene como fin no
solamente prevenir impactos ambientales adversos mediante la prevención de la contaminación, sino
proteger el entorno natural contra el daño y la degradación cuyo origen son las actividades, productos y
servicios de la organización.
Los compromisos específicos que aspira a cumplir una organización deberían ser pertinentes a su contexto,
e incluir las condiciones ambientales locales o regionales.
Estos compromisos pueden abordar, por ejemplo, la calidad del AGUA, el reciclaje o la calidad del AIRE o el
SUELO, y también pueden incluir compromisos relacionados con la mitigación y adaptación al cambio
climático, la protección de la biodiversidad y de los ecosistemas, y la restauración.”

Estimados aprendices, investigue acerca de los temas de responsabilidad social empresarial, sistemas de
gestión ambiental y de respuesta a las siguientes preguntas:

• ¿Por qué es importante implementar la RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL en pequeñas y


medianas empresas?
RTA:
• ¿Por qué es importante implementar el SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL en pequeñas y medianas
empresas?
RTA:
Puede apoyarse en la Norma ISO 14001 /15. que encuentra en Material de apoyo en el siguiente Link.

https://www.icesi.edu.co/blogs/gestionintegralindustrial/files/2011/09/ISO-14001_ICONTEC1.pdf

Fuente: ICONTEC

Esta evidencia se debe entregar con su respectiva cibergrafía y bibliografía. Complementar con dibujos
alusivos al tema.

3.1.1 En la Norma ISO 14001/15. se define Impacto ambiental, como el “cambio en el medio ambiente, ya
sea adverso o beneficioso, como resultado total o parcial de los aspectos ambientales de una organización.”

Mira el siguiente video, Canción de la Tierra (Earth Song)-Michael Jackson

https://www.youtube.com/watch?v=J2p90cHWSnc
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• Encuentra alguna coincidencia entre el planteamiento de la Norma ISO 14001/15. y el video, cuál,
reflexiona.
RTA:
• ¿Solamente las empresas tienen responsabilidad en la preservación del Ambiente?

RTA:

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

 Comparta la información del numeral 3.1 y 3.2 con los integrantes de su GAES, agrupen las ideas
directamente relacionadas. En un pliego de papel o una hoja de su cuaderno analicen los temas
que crean prioritarios, utilicen un mapa cognitivo de telaraña y expongan con imágenes de
power poin.
RTA:

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

3.3.1 La Gestión Ambiental Empresarial “Es el conjunto de procedimientos mediante los cuales una
organización puede intervenir para modificar, influir u orientar los usos del ambiente, así como los impactos
de las actividades humanas sobre el mismo.

La Gestión del medio ambiente empresarial se traduce en un conjunto de actividades, medios y técnicas
tendientes de conservar los elementos de los ecosistemas y las relaciones ecológicas entre ellos, en especial
cuando se producen alteraciones debidas a las acciones de las empresas u organizaciones.

¿Por qué Implementar La Gestión Ambiental en la Empresa???????? Explique en su trabajo en Word.


RTA:

La preocupación por el medio ambiente, la creciente presión pública y las medidas reguladoras están
haciendo cambiar la forma en que se hacen los negocios en el mundo.
Clientes, consumidores y accionistas centran cada vez más su demanda en productos y servicios respetuosos
con el medio ambiente y a la vez prestados por compañías socialmente responsables.
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Se hace cada vez más importante para las organizaciones demostrar que no solo sus filosofías sino también
sus estrategias de inversión y sus operaciones cotidianas son sustentables.

Temas a donde apunta la Gestión Ambiental en la Empresa.

• Desarrollo Sostenible
• Compromiso de mejora continúa
• Reduce el impacto ambiental de las actividades, productos y servicios de la organización.
• Optimiza los consumos de materias primas, recursos y energía.
• Elimina o trata adecuadamente los residuos, vertidos y emisiones
• Base para encauzar medir y evaluar el funcionamiento de la empresa”
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Tomado de: http://gestionamem.blogspot.com.co/2009/09/conceptos-de-la-gestion-ambiental.html

Beneficios de la gestión ambiental en la empresa

• Mejora la imagen corporativa ante proveedores y clientes.


• Facilita la comercialización del producto ("lo verde vende").
• Ahorro y racionalización de recursos.
• Prevención y corrección de los riesgos ambientales.
• Cumplimiento de la normativa, evitando sanciones.
• Contribuir a la "calidad total".
• Sinergias positivas entre el personal (motivación).

 Con la información dada sobre Gestión Ambiental Empresarial, en GAES, elabore un mapa
conceptual en un pliego de papel u hoja de cuaderno y péguelo al trabajo en Word.
 Con su GAES investigue sobre la importancia de los siguientes términos y escriba en su trabajo en
Word el significado y de cada uno un de un ejemplo:

Acción correctiva Clientes Productos verdes


Acción preventiva Competitividad Innovación
Acreditación Desempeño ambiental Impacto ambiental
Aspecto ambiental Desarrollo sostenible Ley
Auditor Efectividad Materia prima
Auditoria: Auditoria Interna Eficacia Medio ambiente
Calidad Eficiencia Mejora continua
Certificación Emisión Hallazgos de la auditoria
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 Defina el concepto de Auditoria ambiental y escríbalos en su trabajo en Word.


RTA:

 Elabore un mapa conceptual sobre la Normas internacionales ISO 14001/15. en el que identifique:

Definición
Características
Metodología
Ventajas de la implementación
Estructura y requisitos

3.3.2 Desarrollo sustentable


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Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible. “Se define «el desarrollo sostenible como la satisfacción
de «las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras
(Informe titulado «Nuestro futuro común» de 1987, Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo), el desarrollo sostenible ha emergido como el principio rector para el desarrollo mundial a largo
plazo. Consta de tres pilares, (1) el desarrollo económico, (2) el desarrollo social (3) la protección del medio
ambiente.
En 1992, la comunidad internacional se reunió en Río de Janeiro, Brasil, para discutir los medios para poner
en práctica el desarrollo sostenible. Durante la denominada Cumbre de la Tierra de Río, los líderes mundiales
adoptaron el Programa 21, con planes de acción específicos para lograr el desarrollo sostenible en los planos
regionales nacionales e internacional. Esto fue seguido en el año 2002 por la Cumbre Mundial sobre el
Desarrollo Sostenible, donde se aprobó el Plan de Aplicación de Johannesburgo. El Plan de Aplicación se
basó en los progresos realizados y las lecciones aprendidas desde la Cumbre de la Tierra, y prevé un enfoque
más específico, con medidas concretas y metas cuantificables.

En 2012, veinte años después de la histórica Cumbre de la Tierra, los líderes mundiales se reunirán de nuevo
en Río de Janeiro a: tema1) asegurar el compromiso político renovado con el desarrollo sostenible, tema 2)
evaluar el progreso de su aplicación deficiente en el cumplimiento de los compromisos ya acordados, y 3)
abordar los desafíos nuevos y emergentes. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo
Sostenible, o Cumbre de la Tierra de Río 20, se centrará en dos temas: 1) economía verde en el contexto del
desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza y 2) el marco institucional para el desarrollo sostenible.

Tomado de: http://www.un.org/es/ga/president/65/issues/sustdev.shtml


Asamblea General de las Naciones Unidas Presidente del 65° período de sesiones

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

 Como aplicaría los tres pilares del desarrollo sostenible a su empresa.


RTA:
 La guía debe ser desarrollada en su totalidad y ser guardada en el portafolio de evidencias, en el
Google Drive y en BlackBoard.

3.5 Ambientes requeridos y materiales

Descripción de la actividad: Ambiente requerido: Materiales


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3.1. Reflexión inicial CONSUMIBLE: Marcadores


3.2 Motivación borrables, borrador tablero,
3.3. Contextualización e identificación de Ambiente de esferos negros, lápiz negro, papel
conocimientos previos Formación. blanco carta, colores.

3.4. Apropiación del conocimiento


3.5. Transferencia del conocimiento DEVOLUTIVO: Video Beam, TV
(aplicación en el proyecto formativo)

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos
de
Evaluación
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Evidencias de conocimiento: • Optimiza los recursos 1. Instrumento: matrices


requeridos en el desarrollo Técnica: Valoración de
• Diligencia de matrices e
de las actividades producto
instrumentos de evaluación formativas y productivas.
(Prueba, Quiz) • Contribuye en el cuidado y
uso de los elementos que
• Manejo de conceptos
integra su entorno
formativo y laboral. 2. Instrumento: Listas de
Evidencias de desempeño • Dispone los residuos chequeo

• Respetuoso con el teniendo en cuenta las Técnica: observación


normas de clasificación de
medio ambiente
los mismos.
• Comprometido con el Ambiente • Mantiene limpio y
ordenado el lugar donde 3. Instrumento: lista de
desarrolla sus actividades chequeo.
Evidencias de producto:
formativas y productivas.
• Desarrollo de la totalidad de la Técnica: valoración de
guía producto

• Propuesta de aplicación en el
proyecto formativo

GLOSARIO DE TERMINOS
RECURSOS NATURALES:
Son los elementos que el ser humano extrae de la naturaleza y que constituyen lavase material del
sostén de las sociedades humanas.
• DESARROLLO SOSTENIBLE:
Desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras
generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
• COSTOS AMBIENTALES:
Las empresas liberan contaminantes a la atmósfera, agua y suelo sin hacer frente al costo total de
tales actividades. Se considera que quienes contaminan deben absorber la totalidad del costo de
cualquier daño ambiental ocasionado por la producción de bienes y servicios. Al absorber la
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totalidad del costo, las empresas pueden entonces buscar métodos de producción más
ecoeficientes.

5. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

6.1 Bibliografía

• UNESCO, Educación para el desarrollo sostenible. 2012 Francia.


• Lestern Brown, El Mundo al Borde del Abismo 2011. Bogotá.
• Daly, Medio ambiente y desarrollo sostenible. Más allá del informe Brundtland 1997.España.

6.2 Webgrafía

• http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1080 Energías alternativas


• http://www.manuelrodriguezbecerra.org/bajar/poliambiental/i.pdf Desarrollo sostenible
http://www.soyecolombiano.com/site/ Reducción del impacto ambiental en Colombia

6.3 Infografía

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden
ser consultadas desde la red del SENA. www.biblioteca.sena.edu.co
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CONTROL DE CAMBIOS.

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razon del


Cambio

Autor Orlando Instructor Contabilidad y Marzo de 2020 Rediseño de la


Hurtado Finanzas guia, para
Zuluaga formacion
Virtual por la
pamdemia

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