Está en la página 1de 11

DINAMIZACION P2L1

CIBERCOLEGIO UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTE

KAROL LETICIA PINTO RAMIREZ

DOCENTE JHON EDUARDO GARCIA

10° AUTONOMO

FISICA

2019
Lección 1-Periodo 2-Física-10°

Actividad de Dinamización

1. Desarrollar el ejemplo propuesto de la guía de aprendizaje, Suma de vectores por descomposición


rectangular
Los módulos de los vectores son a=4m, b=6m y c=8m

a. Halla las componentes rectangulares de cada vector y consigna dichos resultados en cada tabla
como ésta:

ax a ∙ cos 35° 4 c cos 35° = 3,27

ay a ∙ sen 35° 4 ∙ sen 35° = 2,29

bx -b ∙ cos 24° -6 ∙ cos 24° = -5,48

by b ∙ sen 24° 6 ∙ sen 24° = 2,44

cx -c ∙ cos 40° -8 ∙ cos 40° = -6,13

cy -c ∙ sen 40° -8 ∙ sen 40° = -5,14


b. Efectúa la suma de las componentes en cada uno de los ejes, teniendo en cuenta el convenio
de los signos:
Rx= 3,27 + (-5,48) + (-6,13) = -8,26

Ry= 2,29 + 2,44 + (-5,14) = -0,41

c. En un plano cartesiano representa la resultante de las com|ponentes en x, (Rx) y la resultante de


las componentes en y, (Ry)

d. Aplica el teorema de Pitágoras para determinar el módulo del vector resultante (R) .

R=√Rx2+Ry2
R=√(-8,26)2 + (-0,41)2
R=√ 68,2276 + 0,1682
R=√ 68,3957
R= 8,26

e. Representa el vector gráficamente el vector resultante (R).


2. Un perro que persigue un automóvil recorre 40 m al Este y 30 m al Norte

a. ¿cuál es la posición final del perro con respecto al punto donde comenzó?
La posición final del perro con respecto al punto donde comenzó es (40,30)

b. ¿Cuál es la distancia final entre el punto de inicio hasta el punto final?


La distancia final entre el punto de inicio hasta el punto final es de 50 m

C2=√A2 + B2
C2=√ (40)2 + (30)2
C2=√ 1600 + 900
C2=√ 2500
C= 50
3. Unos niños en una excursión deciden hacer un concurso del tesoro escondido, para lo cual primero
deben dibujar el mapa, que tiene las siguientes instrucciones: desde la palmera camine 40 pasos al
sur, luego 60 pasos a 30° suroeste, después 50 pasos al norte y finalmente, 30 pasos a 45° al noreste.

a. Dibuja el mapa del tesoro.

b. Determina las componentes horizontal y vertical de cada uno de los desplazamientos.

a a -40

bx -b ∙ sen 30° -60 ∙ sen 30° = -30

by -b ∙ cos 30° -60 ∙ cos 30° = -51,96

c c 50

dx d ∙ sen 45° 30 ∙ sen 45° = 21,2121

dy d ∙ cos 45° 30 ∙ cos 45° = 21,21

Sx= 21,21 + 30 = 51,21

Sy= (-40) + (-51,96) + 21,21 + 50 = -20,75


c. Halla gráficamente la posición en la que se encuentra el tesoro con respecto a la palmera.

C2=√A2 + B2
C2=√ (7)2 + (-20)2
C2=√ 49 + 400
C2=√ 449
C= 21,19

La distancia entre la palmera y el tesoro es de 21,19 metros

4. Para el siguiente ejercicio se necesita ingresar al siguiente enlace:


https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-motion_es.html

Abrir la simulación, colocar el blanco a 15 m del cañón.

Seleccionar el tipo de proyectil: (NO seleccionar Resistencia del aire), apuntar el cañón de manera de
tratar de dar en el BLANCO, registrando los valores en la tabla:

DATOS 1º INTENTO 2º INTENTO 3º INTENTO

Pelota de
Proyectil: Humano Piano
beisbol

Masa (kg) 70 kg 0,15 kg 400 kg

Velocidad Inicial (…….) 14 m/s 15 m/s 17 m/s


Ángulo (……..….) 65° 70° 75°

Alcance (…….) 15,31 m 14,74 14,73

Altura (……..) 8.2 m 10,13 m 13,74 m

Tiempo para alcanzar altura máxima 1,44 s


1.29 s 1,67 s
(…….)

Tiempo total (…….) 2.59 s 2,87 s 3,35

RESPONDER:

a. ¿Si se aumenta el ángulo, el proyectil llega más cerca o más lejos? Realizar una gráfica

Esto depende de la velocidad inicial, como vemos en la grafica al aumentar el Angulo, el proyectil llega
más cerca, pero esto depende de la velocidad inicial pues en este caso tiene la misma.

b. ¿Con qué ángulo se obtiene el mayor alcance?


Con el Angulo de 65° lanzando al humano.

c. ¿Con qué ángulo se obtiene la mayor altura? ¿Cómo se llama ese movimiento?
Con el Angulo de 75° y ese movimiento se llama parábola de seguridad.
d. ¿Si se aumenta la velocidad, el proyectil llega más cerca o más lejos? Realizar una gráfica

Depende de el Angulo que utilice, como podemos ver en la grafica al aumentar la velocidad inicial el
proyectil llega mas lejos, pero esto depende del ángulo pues aquí uso el mismo que es de 65°

e. ¿Cree que el alcance (distancia horizontal) en un movimiento parabólico depende de la masa del
cuerpo que lo describe? Emplear la simulación para verificar la respuesta, cambiando el objeto a
lanzar. (registrar los valores obtenidos)
Objeto auto piano Humano

Masa 2000 kg 400 kg 70 kg

Angulo 70° 70° 70°

Velocidad 15 m/s 15 m/s 15 m/s

Distancia 14,74 14,74 14,74

Después de ver los datos obtenidos me doy cuenta que la masa del objeto no influye en el alcance en un
movimiento parabólico, pues use 3 objetos con diferentes masas y todos obtuvieron la misma distancia

f. El récord nacional de jabalina fue alcanzado por Dairon Márquez en 2016 con un alcance horizontal
máximo de 82.2 m aproximadamente1. Colocar el blanco de la simulación a esa distancia y con la
ayuda de la simulación determinar la velocidad y el ángulo de lanzamiento. Luego cambiar los
valores de la gravedad (manteniendo la velocidad obtenida), colocar la evidencia de los
experimentos mediante pantallazos y completar la tabla:

Con gravedad de 9.81 m/s2

1
https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-4654785
Con gravedad de 7 m/s2

Con gravedad de 15 m/s2

Para este hice varios intentos con diferentes velocidades y ángulos pero no se puede.

Alcance Alcance Alcance


DATOS
(g= 9.81 m/s2) (g= 7 m/s2) (g= 15 m/s2)

Velocidad de lanzamiento: ………….…. 29 m/s 24 m/s


No se puede
ángulo: ………. 53° 48°
Escribir conclusiones sobre el efecto que produce en el tiro parabólico, de la gravedad del lugar
donde se realiza.

La gravedad es la fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre los objetos, esto quiere decir que a
mayor gravedad mayor será la fuerza de atracción. Veo que con 15 m/s2 de gravedad es imposible
que la jabalina llegue hasta los 82,2 metros precisamente por que al tener mas gravedad el objeto
tendrá más atracción y caerá más rápido. Todo lo contrario, sucede cuando tenemos 7m/s2 de
gravedad, aquí como hay poca fuerza de atracción el objeto podrá llegar al punto sin necesidad de
toda la velocidad inicial y sin tanto esfuerzo.

¿Dónde será mejor tratar de batir un récord en lanzamiento de jabalina cerca de los polos o cerca
del Ecuador? (Averiguar los valores de la gravedad en esos lugares)
La gravedad en el ecuador es 9,79 m/s^2 aprox.; en los polos, 9,83 m/s aprox.

Gracias a esta información puedo deducir que seria mas sencillo batir un récord en el ecuador ya
que al tener menos gravedad, ejerce menos fuerza de atracción y puede llegar mas lejos.

También podría gustarte