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PRACTICA DE TRANSFERENCIA DE MOMENTO

Laboratorio #1 Fenómenos de Transporte

Experimento Reynolds

1.-Objetivos:

 Reconocer las diferencias e identificar los flujos Laminar, turbulento y transicional.


 Calcular el caudal de cada flujo.
 Calcular el número de Reynolds en todos los flujos.

2.-Fundamento teórico:

2.1.-Experimento de Reynolds:

Reynolds buscaba determinar si el


movimiento del agua era laminar o
turbulento, existen varias influencias
para el orden, como su viscosidad o
aglutinamiento, cuando más glutinoso sea el
fluido, menos probable es que el
movimiento regular se altere en alguna
ocasión. Por otro lado tanto la velocidad y
el tamaño son favorables a la inestabilidad, cuanto más ancho sea el canal y más rápida la
velocidad mayor es la probabilidad de remolinos. La condición natural del flujo era, para
Reynolds, no el orden sino el desorden; y la viscosidad es el agente que se encarga de
destruir continuamente las perturbaciones. Una fuerte viscosidad puede contrarrestarse con
una gran velocidad. Reynolds bajo el punto de vista dimensional y con las ecuaciones
fundamentales del movimiento comenzó a resolver dichas dudas. A presión constante,
pensó, las ecuaciones del movimiento de un fluido equilibran el efecto de inercia,
representado por la energía cinética contenida en la unidad de volumen, U2, con el efecto
viscoso, representado por el esfuerzo de Newton, U/c, donde U es la velocidad media y c
una longitud característica de la corriente en estudio (el diámetro del tubo por ejemplo).

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Dio origen al siguiente parámetro llamado "Número de Reynolds":

Efecto de inersia ρU 2 ρUc


= =
Efecto viscoso μU μ
( )
c

2.2 Tipos de flujos:

2.2.1 Flujo laminar:

En el Flujo laminar la velocidad del liquido es pequeña y el gradiente de velocidad es bajo


y por tanto la fuerza de inercia es mayor que la friccion, las particulas solo se desplazan y
tiene una trayectoria definida. Sus particulas se desplasan como laminas o capas es por eso
el nombre de flujo laminar. Su numero de Reynolds es menor a las 2000.

2.2.2 Flujo turbulento

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Aumenta el gradiente de velocidad se incrementa la fricción entre partículas vecinas al
fluido adquieren energía de rotación. La viscosidad pierde se efecto debido a la rotación de
las partículas, las partículas chocan entre si y cambian de trayectoria.

Las partículas del fluido no se mueven siguiendo trayectorias definidas. Su número de


Reynolds es mayor a los 4000.

2.2.3 Flujo transicion

El

flujo de transición como su nombre lo dice es el paso entre los flujo laminar y turbulento
tiene una forma de espiral con un trayecto indefinido, su número de Reynolds debe estar
entre los parámetros de 2000 a 4000.

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2.3 Funcionamiento del experimento de Reynolds

El número de Reynolds (Re) es un número adimensional utilizado en mecánica de fluidos,


diseño de reactores y fenómenos de transporte para caracterizar el movimiento de un fluido.

3. Imágenes.-

EXPERIMENTO DE REYNOLDS

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RECIPIENTE DEL
LÍQUIDO.

28.5 ancho y 38.3 largo.

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5.- Observaciones, Conclusiones y Recomendaciones.-

Observaciones.-

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- Dado que en algunos de los casos la diferencia entre los intervalos de los tiempos
era muy grande se escogió los más aproximados entre sí. Recomendados por los
ayudantes del laboratorio.
- En el flujo de transición se pudo observar que los resultados no expresan ser de un
flujo laminar ya que se mantiene en un rango menor a los 2000 en el número de
Reynolds siendo su rango entre los 2000 a 4000 sin embargo durante la práctica se
pudo ver claramente que se trabaja de un flujo de transición.

Conclusiones:

- En la práctica del experimento de Reynolds pudimos apreciar los tipos de flujo,


gracias al permanganato de potasio que permitió que el paso del flujo sea mucho
más visible viendo que cada fluido dependía de la velocidad con la que pasaba por
el tubo, mientras el paso era lento el fluido era laminar y mientras incrementaba se
apreciaba el fluido de transición así también el turbulento.
- También concluimos que durante el flujo laminar las moléculas de permanganato en
un momento son completamente uniformes entre si y por lo tanto se forma como un
hilo morado que se observa en el tubo durante algunos segundos

Recomendación

Se recomienda que se haga el laboratorio de una forma un poco más íntima y cómoda, de
tal forma que cada estudiante pueda realizar los trabajos de la práctica de manera
satisfactoria con menos personas.

6.- Bibliografía.-

fluidos.eia.edu.co/hidraulica/.../elexperimentodereynolds/elexperimentodereynolds.

ingenieriaquimica-iq.blogspot.com/2008/.../el-nmero-de-reynolds-vdeos-regimen

https://principiosdeingenieria.blogspot.com/.../aplicacion-de-principios-basicos-de_11

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