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EXAMEN II BIMESTRE – ARTE

TERCERO DE SECUNDARIA
Apellidos y Nombres:

Sección: Fecha: Docente: Luis Fernando Ramos Mera

INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE LOGRO CUANTITATIVO
Reconoce los signos musicales. Y sus 1 ptos.: contesta correctamente la pregunta
procesos en la historia,
0 ptos.: No tiene conocimiento de los temas propuestos.

COMPETENCIA: Apreciación artística CAPACIDAD: Distingue el grafismo musical y lo relaciona en el

proceso de la historia
INSTRUCCIÓN:
1. Lee detenidamente y marca la respuesta correcta
1. Identifica cual es la cultura que 4. De los autores mencionados,
proporciono el uso de los identifica cual es el que
cantos en la liturgia: propuso el pentagrama
A) inca. A) Guido de Arezzo.
B) babilónica. B) Antonio Vivaldi.
C) egipcia C) Amadeus Mozart.
D) griega D) Ubaldo de Flandes.
E) judía E) Bernardo Alcedo.

2. como se llama el tipo de canto 5. Identifica quien propuso y

cuando el coro responde al legislo los cantos en la iglesia
solista: A) Paul Rivest
A) silábico B) Gregorio magno
B) protestante C) Carlos Gardel
C) responsorial D) Benito Pérez
D) antifonal E) Daniel Suarez
E) Son iguales. 6. De los siguientes enunciados,
3. La unión de dos o más reconoce una forma de
compases simples se llama armonía del Ars Antiqua
compas de: A) calderón.
A) Sol B) motete
B) amalgama C) andante
C) abierto D) legato
D) restituido E) No es parte de la
E) suspensión. música.
7. Identifica la forma que propuso 13. Las culturas que influenciaron
Martin Lutero. en el desarrollo de la música
A) El coral litúrgica son:
B) El vals A) Romana - Egipcia
C) El unísono. B) Griega - Indu.
D) La salsa C) Griega - Judía
E) NA D) Judía - Belga.
8. Instrumento de cuerda que se E) Persa - Egipcia
popularizo en la edad media 14. El canto gregoriano era:
junto con los trovadores: A) A capela y
A) laúd monódico
B) guitarra B) Un conjunto de
C) piano cantos.
D) la corneta C) Narraban hechos
E) el tambor históricos
9. L a voz se origina en: D) Medio de
A) Las cuerdas vocales comunicación
B) faringe E) NA
C) la garganta 15. Identifica una de las primeras
D) El estomago formas de armonía:
E) N. A. A) Organum
10. Identifica una de las formas de B) minueto
cómo se cantaba el gregoriano C) salterio
A) Balalaika. D) salsa
B) mandolina. E) vals
C) antifonal.
D) pizzicato. 16. El clavecín o virginal aparece
E) acento. en el periodo del
11. Consiste en agregar una A) Barroco.
segunda voz por movimiento B) Intermedio superior
contrario. C) Edad media
A) responsorial. D) antiguo
B) motete. E) renacimiento
C) coral 17. ¿Qué propuso Ubaldo de
D) discantus Flandes?
E) NA A) El pentagrama
12. Deduce que forma musical B) Las notas musicales
especial para el acto litúrgico C) El becuadro
A) Dórico D) El tetragrama
B) jónico E) Nada
C) Milenio. 18. El sacabuche es el antecesor
D) misa del actual:
E) Ninguno. A) corno.
B) Trombón de varas
 C) El cello.
D) lira
E) N.A.
19. Es una forma musical que
aparece en el renacimiento y
se denomina canción.
A) Canon
B) Baile
C) Giga
D) lied
E) Espiral
20. Los trovadores eran los
representantes del canto:
A) triste
B) esforzado
C) popular
D) corte
E) N.A.