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Omar Ramírez Torres Temas

Nacionales y Regionales Actuales

Los Movimientos obreros

Concepto: Se conoce con la denominación de “movimiento obrero” a la actividad de las agrupaciones de


empleados fabriles, movilizadas en un “plan de lucha” para lograr el reconocimiento de derechos laborales.
La huelga es el derecho de suspender las labores en la empresa por la mayoría de los trabajadores con objeto de
lograr el equilibrio entre el capital y el trabajo. Durante ellas las relaciones individuales de trabajo, los derechos
y obligaciones que son su consecuencia no se terminan, sino que quedan en suspenso. 

Características: Actualmente se reconoce el derecho de los trabajadores a asociarse en defensa de sus


intereses, ya que “EL TRABAJADOR AISLADO NO PUEDE LUCHAR CONTRA EL PATRÓN”, necesita
de la unión de sus iguales para igualar fuerzas, a efecto de conseguir mejores condiciones de vida. Así la
asociación profesional constituye una garantía a favor de los trabajadores.   
Los fines fundamentales de la huelga, se dividen en dos sentidos:
 Inmediato o de carácter económico, que regularmente se traduce en la lucha por salarios suficientes y
condiciones remuneradoras del trabajo, que propicien, en el corto plazo, una vida decorosa.
 La finalidad política, realizable a largo plazo, y que pretende lograr, la transformación estructural de un
régimen económico de explotación, por otro más justo, que refleje el bienestar y aspiración legítima de
los trabajadores a un Estado de derecho y a la justicia social.

Desventajas:
1. El trabajador de la empresa pública o privada que secunde una huelga, no cobrará el salario de ese día ni
la parte proporcional de los complementos que tenga establecidos.
2. Si una huelga es ilegal, la empresa puede abrir un expediente disciplinario al trabajador y aplicar el
régimen sancionador que la empresa tenga en vigor.
3. En el caso de huelgas legales, los trabajadores que secundan una huelga, suspenden su contrato de
trabajo durante ese día, por lo que no existe relación laboral durante todo el tiempo que dure la huelga.
4. Fomentan la vagancia, la violencia, y el desorden. Contribuyen al atraso, permanecen en una etapa de
estancamiento, además de que algunas huelgas no siempre alcanzan sus objetivos y en ocasiones muchas
personas terminan afectadas en salud o hasta fallecen en el intento.

Ventajas:
1. Los gobiernos fueron elaborando leyes laborales para acabar con los abusos de los empresarios: reducir
la jornada de trabajo a 8 horas.
2. En algunas ocasiones, sí eran tomados en cuenta.

Ejemplos de movimientos obreros:


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 Huelga petrolera (Diciembre 1936)
 Huelga de los obreros electricistas (Abril 1936).
 Movimiento obrero del Sindicato de Telefonistas de la República Mexicana (Mayo 1952).
 Movimiento Ferrocarrilero (Mayo 1958).
 Huelga de maestros en México (Actualmente).
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En el período denominado por los historiadores como México Contemporáneo, la
mayoría de los movimientos institucionalizados ubicados en los Sindicatos de la
Administración Pública Federal, fueron captados por el Estado a través de la
Confederación de los Trabajadores de México (CTM), Confederación Nacional
Campesina (CNC), Confederación Nacional de Organizaciones Populares (CNOP),
y la Federación de Sindicatos de Trabajadores el Servicio del Estado (FSTSE).
Existieron sindicatos que permanecieron independientes del Estado, entre ellos
figuran el Sindicato Mexicano de Electricistas (SME), el Sindicato de Trabajadores
de la Universidad (STUNAM), Tendencia Democrática del Sindicato Único de
Trabajadores Electricistas de la República Mexicana (SUTERM), y otros.
En 1956 se creó el Movimiento Revolucionario del Magisterio (MRM), encabezado
por Othón Salazar y Encarnación Pérez Rivero, cuyo objetivo era exigir un aumento
salarial del 30%, ya que el sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
(SNTE) reprimía las demandas de sus agremiados. La represión por parte del
gobierno de Adolfo Ruiz Cortines finalizó el movimiento.
En 1958 un grupo de trabajadores ferrocarrileros encabezados por Demetrio Vallejo
y Valentín Campa buscó mejorar su situación económica, pero Fidel Velázquez,
líder de la CTM, descalificó a Vallejo y a su grupo. Luego se llevaron a cabo paros,
huelgas, atentados a las vías generales de comunicación y movilizaciones contra el
gobierno. El escritor José Agustín cuenta el problema ferrocarrilero:
“El movimiento ferrocarrilero fue decisivo para el México moderno: en un principio
robusteció al régimen y deprimió la línea represiva que privaría en los años sesenta;
por otra, fue el inicio de protestas populares que, poco a poco generaron el contexto
en que se dio 1968" (2) .
Otro de los antecedentes directos del movimiento estudiantil de 1968 en México es
el ocurrido en Francia, donde manifestantes universitarios desataron huelgas
nacionales que derrocaron al expresidente De Gaulle y paralizaron, de hecho, la
economía francesa.

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