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LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

PRACTICAS PEDAGÓGICAS
FORMATO DE PLANEACIÓN

INSTITUCIÓN: Fundación Universitaria del Área Andina


NIVEL: Proyecto Areandina Kids EDAD: 5- 7 Años HACER LAS TAREAS
DBA: Las niñas y los niños construyen su identidad en relación con los otros; se sienten queridos, y valoran positivamente pertenecer a
una familia, cultura y mundo.

DERECHO BASICO DE
PROPOSITO APRENDIZAJE ACTIVIDAD EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Las niñas y los niños construyen Expresa ideas, intereses  Los días de confinamiento pueden resultar
su y emociones a través de una oportunidad para que los estudiantes se
identidad en relación con los sus propias grafías y reinventen y descubran nuevas formas de
otros; se formas semejantes a las aprender y acceder al conocimiento
sienten queridos, y valoran letras convencionales en  Los niños han descubierto más que nunca El estudiante sse interesa por
positivamente formatos con diferentes los roles de estudiar en la web, debido a la saber cómo se escriben las
pertenecer a una familia, intenciones cuarentena. Nosotros los profesores ya no palabras que escucha.
cultura y mundo. comunicativas. estamos presentes para indicarles horarios y
deberes a diario y de forma presencial. Ya no
se estudia en el centro escolar, sino en casa.
 Para estudiar en casa el niño o la niña, se
debe tener en cuenta:
1. Seguir una rutina diaria,
relativamente estructurada, pero
también flexible.
2. Descubrir que el aprendizaje no solo
El estudiante identifica y asocia
reside en los libros y en realizar
los sonidos de las letras que
tareas escolares.
escucha en las lecturas y los
3. Rebajar la presión que imponemos a
vincula con sus propias grafías
los niños a la hora de cumplir con
para escribir lo que quiere o
todos los deberes que mandan los
necesita expresar (una historia,
profesores,
una invitación, una carta, una
4. Crear un ambiente agradable para
receta)
estudiar en casa.
5. Tener unas rutinas adecuadas con
respecto a los horarios de sueño.
6. Establecer una comunicación
positiva, de confianza y ayuda entre
profesores, padres y alumno.

 Una gran y terrorífica pandemia no es una


situación habitual. Se trata de una excepción
dramática, que bien enfocada, nos puede
ofrecer un escenario real idóneo para que
nuestros hijos aprendan de primera mano y
a través de la experiencia ciertas cosas que
de otra manera sería imposible.
 Ante todo calma y confianza con los padres de Escribe su nombre propio con
familia. las letras que conoce.

 Se debe priorizar algunas aplicaciones para


atender esta situación.
 Evernote: Es la aplicación más
utilizada a la hora de tomar y
organizar notas de una manera
sencilla y ordenada. Considerada la
“revolución” del Bloc de notas,
introduce funcionalidades como la
escritura a mano y digital o la
integración de imágenes en una sola
nota, la creación de distintas
bibliotecas de notas, o la
sincronización de las notas de todas
las aplicaciones utilizadas. Puede
servir para tomar apuntes, organizar
ideas, elaborar listas.
 MyHomework: De fácil manejo, esta
aplicación constituye la sustituta
ideal a la agenda escolar de toda la
vida. Permite organizar tareas y
clases, elaborar un calendario escolar
o crear recordatorios para no olvidar
ninguna entrega o examen
importante.
 TimeTable: Esta aplicación resulta
muy atractiva y sencilla de utilizar. Su
divertido diseño permite organizar
tareas, asignaturas y clases por
colores, incluir notificaciones sobre
los próximos trabajos o exámenes y
activar distintas opciones de
personalización. Disponible para
Android.
 Exam CountDown. Ejemplar por el
grupo Pearson, es una aplicación
perfecta a la hora de tener presentes
las fechas de los exámenes. Permite
anotar en la agenda las fechas de las
pruebas, planificar las horas de
estudio, realizar listas de quehaceres
para gestionar el trabajo diario y el
repaso, y acceder a consejos de
examinadores y examinados a la hora
de afrontar un test.
 Flashcards: Es una a plicación que
permite a los alumnos elaborar
tarjetas de repaso de forma digital.
Cada tarjeta incluye dos caras, de
modo que a la hora de estudiar
pueden escribir una pregunta, y en el
reverso la respuesta; o un concepto,
y en la otra cara la definición.
 

 
 
 

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