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EL AUTOR DEL LIBRO ES:

a) Johan Milton.
b) Jim Benton.
c) Will Manchester.
d) Milles Dowson

2.- ¿Dónde estaba la habitación de Franny?


a) En el ático.
b) En el subterráneo.
c) En el patio.
d) En la cocina
3.- ¿Cuál de estos pares de adjetivos calificativos representa mejor el aspecto de la habitación de Franny?

a) Oscuro y fantasmal.
b) Lindo e iluminado.
c) Maravilloso y tenebroso.
d) Iluminado y maravilloso.
4.- ¿Cuáles uno de los animales que tiene Franny en su habitacion?

a) Pirañas voladoras.
b) Perros.
c) Dos hermosos gatitos.
d) Una vaca y un caballo.

5.- ¿Cuándo Franny llego al colegio sus compañeros la rechazaron?

a) Jugaba con muñecas barby.


b) Jugaba con una lágrima.
c) Comía comida rara y jugaba a saltar con una culebra.
d) Comía sándwich de mantequilla de maní.
6.- ¿Qué le propuso la profesora Shelly a Franny para mejorar su convivencia con sus compañeros?
a) Una fiesta.
b) Que los llamara por teléfono.
c) Un experimento.
d) Que hablara con cada uno de ellos

7.- ¿Cómo empezó el experimento Franny?


a) Conversando con cada uno de ellos.
b) Observo a sus compañeros y anoto sus observaciones.
c) No hizo nada.
d) Se encerró en su habitación.

8.- ¿Quién era Champolina?


a) Una amiga de Franny
b) La enfermera de Franny
c) Su muñeca favorita
d) La perrita de Franny.
Prueba de la lectura mensual FRANNY K. STEIN NOMBRE: _____________________________________________________
X

Prueba de la lectura mensual FRANNY K. STEIN NOMBRE: _____________________________________________________


X
.- Marca con una cruz sobre la alternativa correcta de las siguientes proposiciones. (7 puntos) 1.- ¿Cuál es el nombre del autor
_____________________________ CURSO: 3º AÑO ____ FECHA: ______________ PUNTOS: _____ NOTA: ____________ I.- Marca con un

_____________________________ CURSO: 3º AÑO ____ FECHA: ______________ PUNTOS: _____ NOTA: ____________ I.- Marca con un
1.- ¿Cuál es el nombre del autor del libro? a) Johan Milton. b) Jim Benton. c) Will Manchester. d) Milles Dowson 2.- ¿Dónde estaba la habit
____________ I.- Marca con una cruz sobre la alternativa correcta de las siguientes proposiciones. (7 puntos) 1.- ¿Cuál es el nombre del a

____________ I.- Marca con una cruz sobre la alternativa correcta de las siguientes proposiciones. (7 puntos) 1.- ¿Cuál es el nombre del a
wson 2.- ¿Dónde estaba la habitación de Franny? a) En el ático. b) En el subterráneo. c) En el patio. d) En la cocina 3.- ¿Cuál de estos pares
os) 1.- ¿Cuál es el nombre del autor del libro? a) Johan Milton. b) Jim Benton. c) Will Manchester. d) Milles Dowson 2.- ¿Dónde estaba la h

os) 1.- ¿Cuál es el nombre del autor del libro? a) Johan Milton. b) Jim Benton. c) Will Manchester. d) Milles Dowson 2.- ¿Dónde estaba la h
cocina 3.- ¿Cuál de estos pares de adjetivos calificativos representa mejor el aspecto de la habitación de Franny? a) Oscuro y fantasmal. b)
Dowson 2.- ¿Dónde estaba la habitación de Franny? a) En el ático. b) En el subterráneo. c) En el patio. d) En la cocina 3.- ¿Cuál de estos pa

Dowson 2.- ¿Dónde estaba la habitación de Franny? a) En el ático. b) En el subterráneo. c) En el patio. d) En la cocina 3.- ¿Cuál de estos pa
ranny? a) Oscuro y fantasmal. b) Lindo e iluminado. c) Maravilloso y tenebroso. d) Iluminado y maravilloso. 4.- ¿Cuáles uno de los animales
En la cocina 3.- ¿Cuál de estos pares de adjetivos calificativos representa mejor el aspecto de la habitación de Franny? a) Oscuro y fantasm

En la cocina 3.- ¿Cuál de estos pares de adjetivos calificativos representa mejor el aspecto de la habitación de Franny? a) Oscuro y fantasm
4.- ¿Cuáles uno de los animales que tiene Franny en su habitacion? a) Pirañas voladoras. b) Perros. c) Dos hermosos gatitos. d) Una vaca y
de Franny? a) Oscuro y fantasmal. b) Lindo e iluminado. c) Maravilloso y tenebroso. d) Iluminado y maravilloso. 4.- ¿Cuáles uno de los anim

de Franny? a) Oscuro y fantasmal. b) Lindo e iluminado. c) Maravilloso y tenebroso. d) Iluminado y maravilloso. 4.- ¿Cuáles uno de los anim
hermosos gatitos. d) Una vaca y un caballo. 5.- ¿Cuándo Franny llego al colegio sus compañeros la rechazaron? a) Jugaba con muñecas ba
oso. 4.- ¿Cuáles uno de los animales que tiene Franny en su habitacion? a) Pirañas voladoras. b) Perros. c) Dos hermosos gatitos. d) Una v

oso. 4.- ¿Cuáles uno de los animales que tiene Franny en su habitacion? a) Pirañas voladoras. b) Perros. c) Dos hermosos gatitos. d) Una v
ron? a) Jugaba con muñecas barby. b) Jugaba con una lágrima. c) Comía comida rara y jugaba a saltar con una culebra. d) Comía sándwich
Dos hermosos gatitos. d) Una vaca y un caballo. 5.- ¿Cuándo Franny llego al colegio sus compañeros la rechazaron? a) Jugaba con muñeca

Dos hermosos gatitos. d) Una vaca y un caballo. 5.- ¿Cuándo Franny llego al colegio sus compañeros la rechazaron? a) Jugaba con muñeca
una culebra. d) Comía sándwich de mantequilla de maní. 6.- ¿Qué le propuso la profesora Shelly a Franny para mejorar su convivencia con
hazaron? a) Jugaba con muñecas barby. b) Jugaba con una lágrima. c) Comía comida rara y jugaba a saltar con una culebra. d) Comía sándw

hazaron? a) Jugaba con muñecas barby. b) Jugaba con una lágrima. c) Comía comida rara y jugaba a saltar con una culebra. d) Comía sándw
para mejorar su convivencia con sus compañeros? a) Una fiesta. b) Que los llamara por teléfono. c) Un experimento. d) Que hablara con ca
con una culebra. d) Comía sándwich de mantequilla de maní. 6.- ¿Qué le propuso la profesora Shelly a Franny para mejorar su convivencia

con una culebra. d) Comía sándwich de mantequilla de maní. 6.- ¿Qué le propuso la profesora Shelly a Franny para mejorar su convivencia
erimento. d) Que hablara con cada uno de ellos 7.- ¿Cómo empezó el experimento Franny? a) Conversando con cada uno de ellos. b) Obse
nny para mejorar su convivencia con sus compañeros? a) Una fiesta. b) Que los llamara por teléfono. c) Un experimento. d) Que hablara co

nny para mejorar su convivencia con sus compañeros? a) Una fiesta. b) Que los llamara por teléfono. c) Un experimento. d) Que hablara co
o con cada uno de ellos. b) Observo a sus compañeros y anoto sus observaciones. c) No hizo nada. d) Se encerró en su habitación. 8.- ¿Quié
experimento. d) Que hablara con cada uno de ellos 7.- ¿Cómo empezó el experimento Franny? a) Conversando con cada uno de ellos. b) O

experimento. d) Que hablara con cada uno de ellos 7.- ¿Cómo empezó el experimento Franny? a) Conversando con cada uno de ellos. b) O
cerró en su habitación. 8.- ¿Quién era Champolina? a) Una amiga de Franny b) La enfermera de Franny c) Su muñeca favorita d) La perrita
ando con cada uno de ellos. b) Observo a sus compañeros y anoto sus observaciones. c) No hizo nada. d) Se encerró en su habitación. 8.- ¿

ando con cada uno de ellos. b) Observo a sus compañeros y anoto sus observaciones. c) No hizo nada. d) Se encerró en su habitación. 8.- ¿
u muñeca favorita d) La perrita de Franny. _x000C_II.- Dibuja en el rectángulo la escena que más te gusto del libro. (3 puntos) III.- ¿Franny
e encerró en su habitación. 8.- ¿Quién era Champolina? a) Una amiga de Franny b) La enfermera de Franny c) Su muñeca favorita d) La per

e encerró en su habitación. 8.- ¿Quién era Champolina? a) Una amiga de Franny b) La enfermera de Franny c) Su muñeca favorita d) La per
del libro. (3 puntos) III.- ¿Franny se tomo una poción que ella invento y se convirtió en? ¿Cuéntamelo? (3 puntos) IV.- ¿Cuál es la moraleja
y c) Su muñeca favorita d) La perrita de Franny. _x000C_II.- Dibuja en el rectángulo la escena que más te gusto del libro. (3 puntos) III.- ¿Fra

y c) Su muñeca favorita d) La perrita de Franny. _x000C_II.- Dibuja en el rectángulo la escena que más te gusto del libro. (3 puntos) III.- ¿Fra
untos) IV.- ¿Cuál es la moraleja del cuento? (2 puntos) V.- ¿Por qué es importante tener buena convivencia con los compañeros?(2 puntos
usto del libro. (3 puntos) III.- ¿Franny se tomo una poción que ella invento y se convirtió en? ¿Cuéntamelo? (3 puntos) IV.- ¿Cuál es la mora

usto del libro. (3 puntos) III.- ¿Franny se tomo una poción que ella invento y se convirtió en? ¿Cuéntamelo? (3 puntos) IV.- ¿Cuál es la mora
a con los compañeros?(2 puntos) VI.- ¿Cual es el final del cuento? _x000C_
(3 puntos) IV.- ¿Cuál es la moraleja del cuento? (2 puntos) V.- ¿Por qué es importante tener buena convivencia con los compañeros?(2 pu

(3 puntos) IV.- ¿Cuál es la moraleja del cuento? (2 puntos) V.- ¿Por qué es importante tener buena convivencia con los compañeros?(2 pu
encia con los compañeros?(2 puntos) VI.- ¿Cual es el final del cuento? _x000C_

encia con los compañeros?(2 puntos) VI.- ¿Cual es el final del cuento? _x000C_

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