UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE EDUCACIÓN PARVULARIA
DANZA Y COREOGRAFÍA

ESTUDIANTE: Gladys Quelal

SEMESTRE: Octavo “B”
DOCENTE: MSc. Elsi López
TAREA 1
Investiga 3 conceptos de danza.
Investiga en diferentes fuentes la historia de la danza y realiza una línea de tiempo.

“La danza puede definirse como la actividad espontánea de los músculos bajo la influencia de
alguna emoción intensa, como la alegría social o la exaltación religiosa. También puede definirse
como combinaciones de movimientos armónicos realizados sólo por el placer que ese ejercicio
proporciona al danzante o a quien le contempla. Se trata de movimientos cuidadosame nte
ensayados que el danzante pretende que representen las acciones y pasiones de otras personas. En
su sentido más elevado, parece ser para el gesto-prosa lo que el canto para la exclamación instintiva
de los sentimientos”. (W. C. Smith, A. B. Filson Young 1910, the Encyclopedia Britannica, vol.
II cit. Por Leese y Packer, 1991).

“La danza es la más humana de las artes, es un arte vivo: el juego infinitamente variado de líneas,
de formas y de fuerzas, de direcciones y de velocidades, concurre a la realización de perfectos
equilibrios estructurales que obedecen, tanto a las leyes de la biología como a las ordenaciones de
la estética”. (Bougart, 1964)

“Podemos definir la danza como arte en producir y ordenar los movimientos según los princip ios
de organización interna (composición en movimientos en sí mismos) y estructuras (disposición de
movimientos entre sí) ligados a una época y a un lugar dado, con el fin de experimentar y
comunicar un mensaje literal, como el ballet”. (Quebec, 1981).
 HISTORIA DE LA DANZA

Prehistoria. - Evidencia Romanticismo (Siglo XIX). Siglo XX.-

Roma. -Hereda
de pintura rupestre, Mesopotamia. - Renacimiento. - - Surge el ballet romántico Masificación de
el gusto por la
Acto de juego y El baile toma donde el personaje estilos de baile por
muestra dibujos de danza. La danza
figuras danzantes alegría, había importancia en principal era la bailarina. el avance de las
formo parte de
asociadas con danza para la burguesía. Surgen obras como: telecomunicaciones.
las procesiones,
ilustraciones de hombres y para Giselle en 1841, El Lago de
festivales y
rituales y escenas de mujeres. los Cisnes en 1895 y el
celebraciones.
caza. Cascanueces en 1892.

7
3 Siglo XXI.-
11
1 5 9 Hoy en día la
danza
continúa
evolucionan
do y
abriéndose
nuevos
espacios en
la historia
Grecia. -La danza es Edad media. - La Luís XIV sin borrar
Egipto (3000 A.C) Se Danza Moderna: Expresar la
vista como expresión iglesia rechazaba la (1661). - crea nunca el
pintaban para dejar divinidad del espíritu humano a
artística, teatro danza por la Academia camino
testimonio de la danza. través de la improvisación.
clásico, tragedias considerarla Real de recorrido,
Las danzas fueron Utilizan bailes africanos. El culto
comedias, cuidado promotora de la Música y por algo está
ceremonias instituidas de la personalidad, el
del cuerpo. Ejemplo promiscuidad sexual, Danza entre las
por los faraones. sentimiento trágico de
los rituales de la lascivia y éxtasis. Un artes más
Ejemplo: la danza de la enfrentarse al destino por un
danza de los Dioses y episodio interesante antiguas.
muerte y ideal, por ejemplo, el amor o la
Diosas. es el nacimiento de
reencarnación de política, permea la danza de la
la llamada “danza de
Osiris. época. Obras Giselle o El
la muerte”.
Cascanueces
12

8
2
4 10
6
Bibliografía
Centro Europeo de Posgrado. (2018). Obtenido de https://www.ceupe.com/blog/breve-
historia-de-la-danza.html

Cerón, M. (2015). Obtenido de Historia de la danza:

https://www.youtube.com/watch?v=10Ghrg0CTgQ

Culturizando.com. (29 de Abril de 2019). Obtenido de https://culturizando.com/la-historia-de-

la-
danza/#:~:text=La%20danza%20ha%20formado%20parte,rituales%20y%20escenas%2
0de%20caza.&text=En%20Roma%20la%20danza%20formo,las%20procesiones%2C%2
0festivales%20y%20celebraciones.