Ii Convocatoria Cas #004-2019-Ugel-Pachitea

II CONVOCATORIA CAS N° 004-2019-UGEL-PACHITEA
BASES DEL CONCURSO DE PROCESO DE SELECCIÓN,

EVALUACIÓN Y CONTRATACIÓN DE PERSONAL CAS
PARA LA II.EE. DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA
(JEC) DE NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
U.E. 304 EDUCACIÓN – UGEL PACHITEA
RM N° 027-2020-MINEDU
I. DISPOSICIONES GENERALES
1.1. Entidad Contratante
UNIDAD EJECUTORA Nº 304 - UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE

PACHITEA
1.2. Domicilio Legal
JR. PACHITEA Nº 301 – PANAO
1.3. Objeto de la Convocatoria

El Contrato Administrativo de Servicios (CAS) es una modalidad de contrato especial
propia de derecho administrativo y privada del Estado, que se celebra entre una persona
natural y el Estado. Se rige específicamente por el Decreto Legislativo N° 1057 y su
reglamento aprobado mediante Decreto Supremo N° 075-2008-PCM y su modificatoria
Decreto Supremo N° 065-2011-PCM. No está sujeto a la Ley de Bases de la Carrera
Administrativa, al régimen de la actividad privada ni a otras normas que regulan carreras
administrativas especiales.
1.4. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitante

Área de Gestión Pedagógica.
1.5. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación

El Área de Personal de la Unidad de Gestión Educativa Local de Pachitea en Coordinación
con el Área de Gestión Pedagógica
1.6. Base Legal

• Ley Nº 28044, Ley General de Educación, y sus modificatorias.
• Ley Nº 30879, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2019.
• Ley Nº 30057, Ley del Servicio Civil.
• Ley N° 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del régimen especial del
Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
• Decreto de Urgencia N° 014-2019, Decreto de Urgencia que aprueba el
Presupuesto del Sector Publico para el Año Fiscal 2020
• Decreto Legislativo Nº 1057, que regula el régimen especial de contratación
administrativa de servicios, y modificatorias.
• Decreto Supremo N° 004-2019-JUS, que aprueba el Texto Único Ordenado de la
Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
• Decreto Supremo Nº 040-2014-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley del
Servicio Civil.
• Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº28044,
Ley General de Educación y sus modificatorias.
• Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del Decreto
Legislativo Nº1057, y su modificatoria.
• Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativa de Servicios, y sus modificatorias.
• Decreto Supremo N° 004-2018-MINEDU, que aprueba los lineamientos para la
Gestión de la Convivencia Escolar, la Prevención y la Atención de la Violencia
contra Niñas, Niños y Adolescente
• Decreto Supremo N° 013-2018-MINEDU, que aprueba la Política de la Atención
Educativa para la Población de los Ámbitos Rurales.
• Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio
“Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas públicas del nivel de
Educación Secundaria”
• Resolución Viceministerial N° 326-2019-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Disposiciones para la implementación del Modelo de Servicio
Educativo Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas públicas del
nivel de Educación Secundaria”
denominada “Norma que establece disposiciones para el Desarrollo del
Acompañamiento Pedagógico en la educación Básica para el año 2019”
denominada “Orientaciones para desarrollo del Año Escolar 2020 en las
Instituciones y Programas Educativos de la Educación Básica ”
• Resolución Ministerial N° 027-2020-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica
denominada “Disposiciones para la aplicación de las intervenciones y acciones
pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima
Metropolitana en el Año Fiscal 2020”
• Resolución de Secretaria General N° 938-2015-MINEDU, que aprueba los
“Lineamientos para la Gestión Educativa Descentralizada”.
II. CRONOGRAMA PARA EL PROCESO DE CONTRATO DE ADMINISTRACIÓN

DE SERVICIO (CAS) DEL PROGRAMA DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA
2020)
III.
N° ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA RESPONSABLE
1 Aprobación de la Convocatoria 18/02/2020 Comité de Evaluación
CONVOCATORIA
Publicación de la convocatoria en el Periódico Mural y el
Del 20/02/20
2 Portal de la UGEL Pachitea y transparencia de la DRE. RR.HH - UGEL Pachitea
al 24/02/2020
www.drehuanuco.gob.pe
Presentación de file personal (C.V.) documentado en
físico por mesa de partes de la UGEL Pachitea. Horario Del 20/02/20 UGEL Pachitea
3
de atención al público (jueves 20, viernes 21, sábado al 24/02/020 (mesa de partes)
23 y lunes 24)
SELECCIÓN
4 Evaluación de Curriculum Vitae del postulante. 25/02/2020 Comité de Evaluación
Publicación de resultados preliminares en el Portal de la 25/02/2020
5 UGEL Pachitea y de la DRE Huánuco. Comité de Evaluación
(06:00 p.m.)
Presentación de reclamos y tachas mediante ingreso de
documento por Mesa de Partes de la UGEL Pachitea.
6 NOTA: En la presentación de reclamos solo se evaluaran 26/02/2020 Comité de Evaluación
los documentos presentados en la postulación; no se
podrá adicionar documentos al expediente inicial.
Absolución de reclamos y tachas.
7 26/02/2020 Comité de Evaluación
En horas de la tarde. (2:30 pm a 5:00 pm)
Publicación final de postulantes aptos para la evaluación Comité de Evaluación
8 26/02/2020
técnica
9 Evaluación técnica. 10 a.m. 27/02/2020 Comité de Evaluación
Publicación de la evaluación de postulantes aptos para la Comité de Evaluación
10 27/02/2020
entrevista personal. 1.00 p.m.
11 Entrevista personal 2.30 p.m. 27/02/2020 Comité de Evaluación
Publicación de resultados finales en el Periódico Mural y
12 portal de la UGEL Pachitea y Portal Web de la DRE - 28/02/2020 Comité de Evaluación
Huánuco
13 Informe al Despacho Directoral 28/02/2020 Comité de Evaluación
SUSCRIPCION Y REGISTRO DE CONTRATO
14 Suscripción de Contrato 28/02/2020 UGEL Pachitea
IV. METAS FÍSICAS DE CONTRATACIÓN DE PERSONAL CAS – JEC
(CARGOS, PLAZAS VACANTES Y DEPENDENCIA)
Innovación y Soporte
Apoyo Educativo
CARE - URNANO
CARE - RURAL
Coordinador de
Psicólogo(a)
Personal de
Tecnológico
Secretaria
Vigilancia
TOTAL
Código Nombre del
UGEL
Modular Centro Educativo
UGEL
PACHITEA
0290775 TUPAC AMARU II 1 1 2 0 0 0 0 4
UGEL I E LEONCIO
PACHITEA
0610402
PRADO GUTIERREZ 1 0 1 0 0 0 0 2
UGEL JOSE ANTONIO

PACHITEA
0610477
ENCINAS FRANCO 1 1 3 0 0 0 0 5
UGEL CARLOS IVAN

PACHITEA
0713065
DEGREGORI CASO 1 1 2 0 0 0 0 4
COLEGIO
UGEL
PACHITEA
1175181 NACIONAL DE 1 1 2 1 0 0 0 5
HUARICHACA
UGEL
PACHITEA
1247170 CALLAGAN 1 0 1 0 0 0 0 2
UGEL GUAMAN POMA DE

PACHITEA
1370667
AYALA 0 1 3 0 0 0 0 4
UGEL
PACHITEA
1373497 PAMPAMARCA 1 1 1 1 0 0 0 4
UGEL
PACHITEA
1419670 32629 - LA PUNTA 1 1 2 0 0 0 0 4
UGEL
PACHITEA
100010 SEDE UGEL - JEC 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL 8 7 17 2 0 0 0 34
V. PERFILES DE LOS CARGOS
Los perfiles para cada uno de los cargos se detallan en los siguientes anexos:
Anexo 04 : Apoyo Pedagógico
Anexo 05 : Coordinador(a) de Innovación y Soporte Tecnológico
Anexo 06 : Psicólogo(a)
Anexo 07 : Secretaria(o)
VI. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR
El o la postulante al momento de su inscripción debe mencionar el cargo y el nombre de la
Institución Educativa al cual postula, caso de no señalar será depurado su expediente.
A. Presentación de ficha del postulante y anexos – declaraciones juradas.

Los anexos se presentarán en (01) original, asi mismo deberán ser descargados del portal
www.ugelpachitea convocatorias vigentes (CONVOCATORIA CAS N° 004-2020-UGEL-
PACHITEA), del mismo modo que deben ser impresos debidamente llenados, sin enmendaduras,
foliados, fechados (fechas vigentes), firmados y con huella dactilar en original, caso contrario el/la
postulante será considerado como NO APTO/A, según el detalle siguiente.
1. Anexo N° 01: Formato de Solicitud

2. Anexo N° 02: Formato estándar de hoja de vida
3. Anexo N° 03: Declaración Jurada - varios
4. Copia simple de Documento Nacional de Identidad (Vigente)
5. Copia simple de RUC
6. Currículum Vitae documentado
En ese sentido, la información proporcionada debe ser veraz y exacta, por lo cual se
autoriza a la Unidad de Gestión Educativa Local de Pachitea efectuar la comprobación de la
veracidad de las Declaraciones Juradas, según lo establecido en el Artículo 411° del Código
Penal y Delito contra la Fe Publica – Título XIX del Código Penal, acorde al artículo 33° del
Texto Único Ordenado de la Ley N° 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General,
Aprobado por Decreto Supremo N° 004-2019-JUS, facultando a la entidad a denunciar antes
la Procuraduría Pública.
La documentación debe presentarse en la Mesa de Partes de la UGEL PACHITEA sito en

JR. PACHITEA N°301, dentro de la fecha y hora señalada en la convocatoria; además debes
estar foliados según se detalla:
Se presentará en folder Manila A4, en cuya parte externa deberá indicar claramente el
nombre completo del postulante el cargo y la Institución Educativa a la que postula, con el
siguiente rotulado.
SEÑORES:
COMITÉ DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL CAS DE LA UGEL
PROCESO CAS N° : ….....................................................................................
APELLIDOS : ….....................................................................................
NOMBRES : ….....................................................................................
N° DE DNI : ….....................................................................................
DOMICILIO : ….....................................................................................
CARGO AL QUE POSTULA : ….....................................................................................
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ….....................................................................................
B. De la presentación del Curriculum Vita documentado.
La información consignada en el Curricular vitae tiene carácter de Declaración Jurada, por

lo que el postulante será responsable de la información y sustentación en dicho
documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad.
Estos documentos deben ser ordenados de la siguiente manera:
1. FORMACIÓN ACADÉMICA
a) Grado, título o estudios requeridos para el puesto.

b) Colegiatura (Copia fedateada, si es que lo requiere para el puesto)
c) Habilitación profesional (copia fedateada, si lo requiere para el puesto)
2. EXPERIENCIA GENERAL Y ESPECÍFICA DEL CARGO AL QUE POSTULA
Para acreditar la experiencia general y específica, ya sea en el sector público o privado,

al cargo al que postula deberá adjuntar los documentos tales como:
❖ Resolución y/o contratos CAS con sus respectivas boletas o constancias de pago
❖ Contratos de Locación de Servicio con sus respectivos Recibos por Honorarios.
3. CAPACITACIÓN
a) Certificado de capacitación (No menor de 12 horas)

b) Especialización/Diploma (No menor de 90 horas)
4. Otra información que resulte conveniente
El Comité de Procesos de Selección podrá solicitar algún otro documento en cualquier

etapa del proceso de selección.
VII. PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN Y EVALUACIÓN
La conducción del proceso de selección en todas sus etapas estará a cargo del Comité de
Contratación y comprende la evaluación objetiva del postulante relacionado con las
necesidades del servicio, garantizando los principios de mérito, capacidad e igualdad de
oportunidades.
6.1. El proceso de selección de personal consta de las siguientes etapas:
• Evaluación Curricular (obligatorio)

• Evaluación técnica (Sólo los postulantes al cargo de: Psicólogo y Coordinador de
Innovación y Soporte Tecnológico)
• Entrevista Personal (obligatorio)
Cada etapa del proceso de selección es de carácter eliminatorio, el resultado de la

evaluación, en cada una de sus etapas, se publica en forma de lista, conteniendo los
nombres de los postulantes y los puntajes obtenidos por cada uno de ellos a los
postulantes APTOS y la lista de postulantes NO APTOS señalando el motivo.
A. Primera Fase: Evaluación de Ficha Curricular y del Currículo

Vitae.
La Evaluación Curricular es de carácter eliminatoria y se realiza revisando la

documentación recibida. Comprende los siguientes criterios, los cuales serán
considerados a solicitud del área usuaria convocante:
• Formación Académica
• Experiencia Laboral (General y Específica)
• Capacitación
B. Segunda Fase: Evaluación Técnica
La evaluación técnica solo para los postulantes a los cargos de: Psicólogo y
Coordinador de Innovación y Soporte Tecnológico)
C. Tercera Fase: Entrevista personal

La entrevista personal tiene por finalidad encontrar a los candidatos más adecuados
para los requerimientos de los puestos de trabajo que desempeñarán, es decir,
se analiza su perfil en el aspecto personal, el comportamiento, las actitudes y
habilidades del postulante conforme a las competencias de cada perfil de puesto.
La entrevista se realizará en forma individual de acuerdo al perfil del puesto.
6.2. Criterio de evaluación de la etapa de la evaluación
La evaluación dentro del proceso de selección tendrá un máximo y un mínimo de

puntos, teniendo en cuenta los criterios y aspectos de aspectos distribuyéndose de la
siguiente manera:
A. Para los postulantes al cargo de: Psicólogo y Coordinador de Innovación y Soporte
Tecnológico)
PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE

CRITERIOS Y ASPECTOS DE EVALUACIÓN PESO
APROBATORIO MÁXIMO
EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 40% 30 40

a. Formación Académica 15
b. Experiencia Laboral (General y Específica) 15
c. Capacitación 10
EVALUACIÓN TÉCNICA 20% 10 20
Puntaje Total de la Evaluación Técnica 20
ENTREVISTA 40% 30 40
a. Dominio temático 10
b. Capacidad analítica 10
c. Comunicación efectiva 08
d. Ética y competencias 07
e. Conocimiento del programa de intervención (JEC) 05
PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
B. Para los postulantes al cargo de: Apoyo Pedagógico y Secretaria
PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE

EVALUACIONES PESO
APROBATORIO MÁXIMO
EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 50% 35 50
a. Formación Académica 20
b. Experiencia Laboral (General y Específica) 20
c. Capacitación 10
ENTREVISTA 50% 35 50
f. Dominio temático 12
g. Capacidad analítica 10
h. Comunicación efectiva 10
i. Ética y competencias 8
j. Conocimiento del programa de intervención (JEC) 10
PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
El puntaje mínimo aprobatorio es de setenta (70) puntos.
(*) El puntaje consignado en la evaluación curricular podrá variar según lo solicitado en

los términos de referencia.
6.3. De los Certificados de Capacitación Profesional y Especialización, deben ser de los

últimos cinco (05) años a la fecha de la presente convocatoria.
6.4. De las Bonificaciones:
A). Bonificación por ser personal Licenciado de las Fuerzas Armadas
Se otorgará una bonificación del diez por ciento (10%) sobre el puntaje obtenido en la
Etapa de Entrevista, de conformidad con lo establecido en el artículo 4° de la Resolución
de Presidencia Ejecutiva Nº 61-2010-SERVIR/PE, siempre que el postulante cumpla
obligatoriamente con los siguientes requisitos:
❖ Indicar en su Ficha de Postulación su condición de Licenciado de las Fuerzas
Armadas, con su respectivo número de folio.
❖ Adjuntar copia simple del documento oficial emitido por la autoridad
competente que acredite su condición de Licenciado de las Fuerzas Armadas.
❖ Por lo tanto, es responsabilidad exclusiva del postulante cumplir con lo
anteriormente señalado, a fin de obtener la bonificación respectiva.
B). Bonificación por Discapacidad
Se otorgará una bonificación por Discapacidad del quince por ciento (15%)
sobre el Puntaje Total, siempre que el postulante cumpla obligatoriamente con los
siguientes requisitos:
❖ Indicar en su Ficha de Postulación su condición de DISCAPACITADO, con su

respectivo número de folio.
❖ Adjuntar copia simple de la respectiva certificación conforme a lo establecido por
el artículo 76 de la Ley N° 29973 o resolución emitida por el CONADIS.
6.5. Resultado Final del Proceso de Selección.
Para ser declarado ganador el postulante deberá obtener el puntaje mínimo de setenta
(70) puntos, lo viene a ser el resultado de la suma de los puntajes obtenido en las etapas
que conforman el proceso de selección. Si dos (2) o más postulante(s) superen el
puntaje mínimo aprobatorio, se adjudicará como ganador al postulante que obtenga el
mayor puntaje total.
El Resultado final del Proceso de Selección se publicará en el Periódico Mural de la

Institución y en el Facebook institucional y pagina web www.ugelpachitea.gob.pe,
según cronograma.
6.6. Duración del Contrato
El contrato que se suscriba como resultado de la presente convocatoria tendrá vigencia

a partir del mes de marzo y pueden ser prorrogados dentro del año fiscal.
VIII. COBERTURA DE LAS PLAZAS DECLARADAS DESIERTAS
7.1. Declaratoria de Plaza Desierta.
Las plazas vacantes en cualquiera de los cargos pueden ser declaradas

desiertas en los siguientes casos:
A). Cuando no se presenten postulantes.

B). Cuando los postulantes no cumplan con los requisitos mínimos.
C). Cuando cumplido los requisitos mínimos, los postulantes no obtengan el puntaje
mínimo final para ser seleccionado.
D). Cuando no se suscriba el contrato administrativo de servicios dentro del plazo
correspondiente.
7.2. Cobertura de plazas declaradas desiertas
Para la cobertura de las plazas declaradas desiertas se elaborará un cuadro de méritos

con aquellos postulantes que superaron el puntaje mínimo total (70 puntos) y no fueron
adjudicados en la plaza al que postularon. Con dicho cuadro méritos se procederá la
adjudicación de las plazas desiertas en estricto orden de mérito.
Panao, 19 de febrero de 2020
LA COMISIÓN.
ANEXO Nº 01
FORMATO DE SOLICITUD
SUMILLA: Solicito ser admitido como postulante al Concurso

de Selección de Personal bajo la modalidad (CAS)
JEC N° 004-2020-UGEL PACHITEA, al cargo de:
………………..………………………………………….
SEÑOR PRESIDENTE DE LA COMISIÓN DE CONCURSO DE PERSONAL CAS N° 004-

2020-UGEL PACHITEA.
Yo: ______________________________________________________________________
Identificado(a), con DNI: _____________________________________________________
con domicilio en: ___________________________________________________________
del Distrito: ________________________________________________________________
Provincia: _________________________________________________________________
Departamento: _____________________________________________________________
Teléfono móvil: _______________ Email: ____________________________
A Ud., me presento y digo:
Que, teniendo conocimiento de la convocatoria para el CONCURSO DE

PERSONAL CAS N° 004-2020-UGEL PACHITEA. En el Marco de la Implementación del
Modelo de Servicio Eduacativo “JORNADA ESCOLAR COMPLETA” – JEC, para las
II.EE. públicas de Nivel de Educación Secundaria del ámbito de la UGEL Pachitea, En el
Programa Presupuestal 0090, para el Año Fiscal 2020” y en concordancia con la R.M. N°
027-2020-MINEDU. Solicito a Ud. señor Presidente de la Comisión ser admitido como
postulante para el Cargo de: __________________________________________________
de la Institución Educativa JEC de _______________________________________________,
para el efecto adjunto al presente mi Curriculum Vitae en ___________ folios, con los
requisitos exigidos.
POR LO TANTO:
A usted Sr. Presidente, solicito acceder a mí petición por ser de justicia que
espero alcanzar.
Panao, ____ de _____________de 2020.
_______________________
FIRMA
DNI ……………………..
ANEXO 02
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA
CONVOCATORIA CAS N° 004-2020-UGELPACHITEA
PUESTOA LA QUE POSTULA: _________________________________________________________________
i. DATOS PERSONALES:
DNI
NOMBRES Y APELLIDOS
FECHA DE NACIMIENTO
ESTADO CIVIL
DISTRITO DE RESIDENCIA
DIRECCION
TELEFONO CELULAR O FIJO
CORREO ELECTRONICO
Nota: Los datos aquí incluidos en su oportunidad deberán ser acreditados. Cuando el postulante no adjunte los
documentos necesarios para la evaluación, dicho formato no merecerá evaluación alguna por parte del mismo.
1. FORMACION ACADÉMICA (Al completar los datos comience por el más reciente).
Mes/Año Tiempo
Nombre de la Grado Profesión o
de
Institución Académico Especialidad Desde Hasta Estudios
Formación
/ / / /
Universitaria
Formación
Técnica
Otros
Estudios
Otros
Estudios
CONOCIMIENTOS GENERALES (Agregue celdas si es necesario)
Conocimiento Mencione el Curso Básico Intermedio Avanzado
Idiomas
Computación
EN CASO DE ESTUDIAR ACTUALMENTE (Estudios Técnicos, Universitario, Diplomado, Maestría u otros)
Grado o Tiempo de
Institución Curso/Carrera/Especialización)
Semestre Duración.
CAPACITACIONES COMPLEMENTARIAS (Acorde con el cumplimiento de los requisitos mínimos)
CURSOS (Agregue celdas de ser INSTITUCION Tiempo de Duración

necesario)
COLEGIATURA OBSERVACIONES
¿Es Ud. Colegiado? Si ( ) No ( ) Persona con Discapacidad Si ( ) No ( )
¿Se encuentra habilitado? Si ( ) No ( ) ¿Licenciado de las FF.AA? Si ( ) No ( )
2. EXPERIENCIA LABORAL (Relacionada al servicio solicitado).
EXPERIENCIA 1
Privado Público GIRO O

EMPLEO ACTUAL O MÁS RECIENTE (Empresa o Institución.
RUBRO
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL PACHITEA ( ) ( )
Teléfono
Puesto Desempeñado Fijo/Móvil Fecha de Ingreso Fecha de Retiro
Motivo del Retiro:
Funciones Desempeñadas:
EXPERIENCIA 2
GIRO O
EMPLEO ACTUAL O MÁS RECIENTE (Empresa o Institución. Privado Público
RUBRO
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL PACHITEA ( ) ( )
Teléfono
Puesto Desempeñado Fecha de Ingreso Fecha de Retiro
Fijo/Móvil
Motivo del Retiro:

EXPERIENCIA 3
GIRO O
EMPLEO ACTUAL O MÁS RECIENTE (Empresa o Institución. Privado Público
RUBRO
( ) ( )
Teléfono
Puesto Desempeñado Fecha de Ingreso Fecha de Retiro
Fijo/Móvil
Motivo del Retiro:

DECLARO BAJO JURAMENTO: Que la información que he proporcionado, es veraz y asumo las
responsabilidades y consecuencias legales que ello produzca.
APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________________

D.N.I.: ______________________
Panao, __________________ de 2020.
_______________________
Firma
HUELLA
ANEXO Nº 03
DECLARACIÓN JURADA
Yo: ______________________________________________________________________,
identificado con DNI Nº__________________, domiciliado en el
_____________________________________________ del distrito____________________,
provincia,______________ departamento ___________:
DECLARO BAJO JURAMENTO:
1. No me encuentro inhabilitado administrativa o judicialmente para contratar con el Estado

2. No estar inmerso en ningún Proceso Administrativo Disciplinario, ni haber sido destituido de la
Administración Pública.
3. Carezco de antecedentes penales, judiciales y policiales.
4. No tengo impedimento para ser postor o contratista, conforme a lo establecido en el marco
normativo que regula las contrataciones y adquisiciones del Estado.
5. No me une ningún vínculo familiar y/o matrimonial hasta el cuarto grado de consanguinidad,
segundo de afinidad con los funcionarios, directivos de la UGEL PACHITEA y con los miembros
del Comisión Especial de Concurso.
6. No percibo ningún tipo de remuneración por parte del Estado ni de ninguna naturaleza
7. No percibo ninguna pensión a cargo del Estado
8. No soy Deudor Alimentario moroso
9. Los documentos que declaro y presento son verídicos y fidedignos.
Manifiesto que lo mencionado en la presente Declaración Jurada, responde al principio de veracidad

normado en el numeral 1.7 del artículo IV del Título Preliminar, y el artículo 42º de la Ley Nº 27444 “Ley
del Procedimiento Administrativo General”; así mismo tengo pleno conocimiento que si incurro en una
declaración falsa, estoy sujeto a las sanciones previstas en el artículo 411º del Código Penal vigente.
Panao, de 2019.
Huella Digital
______________________________________
Nombre: ………………………………..…………….
DNI N°………………...……..
PERFILES PROFESIONALES CAS JEC
Implementación de la Jornada Escolar Completa en las
instituciones educativas públicas de nivel secundario de
Educación Básica Regular.
Según (Anexo 1.1.3. de la RM. N° 027-2020-MINEDU)

ANEXO 04
CARGO : APOYO EDUCATIVO
IDENTIFICACION DEL PUESTO
Órgano o Unidad
Institución Educativa
Orgánica:
Nombre del
Apoyo Educativo
puesto:
Dependencia
Director (a) de la Institución Educativa
Jerárquica Lineal:
Fuente de Especificar
X RROO RDR Otros
Financiamiento: :
Programa 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educación Básica

Presupuestal: Regular.
Actividad: 5005629
Intervención: Jornada Escolar Completa - JEC
MISIÓN DEL PUESTO
Contribuir a la generación de condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades

pedagógicas, promoviendo la interacción y el diálogo entre los estudiantes y docentes para la mejora
de los aprendizajes, así como el cumplimiento de roles y compromisos educativos.
FUNCIONES DEL PUESTO
Apoyar la labor del docente en la conducción de actividades específicas y generales de la

institución educativa (formaciones, actos cívicos, y otras celebraciones educativas, así como en
los recreos) de manera permanente.
Informar a los directivos y tutores sobre la inasistencia de estudiantes con el fin de atender y
tomar acciones de intervención.
Informar oportunamente a los directivos sobre inasistencias de docentes para tomar acciones que
no afecten al desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes.
Registrar y comunicar sobre incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la
comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la IE.
Identificar conductas y promover la resolución de conflictos entre los estudiantes en base al
diálogo. Luego comunicar al tutor y/o coordinador de tutoría para las acciones respectivas.
Informa a los estudiantes de las actividades pedagógicas a realizarse cada día y les recuerda los
acuerdos y compromisos de convivencia democrática en el aula y en la IE.
Monitorear el ingreso y salida de estudiantes y docentes de la IE. Registra la asistencia, faltas,
tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar y reporta al Coordinador Administrativo y
de Recursos Educativos.
Garantizar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros
espacios de aprendizaje en horas programadas.
Contribuir al mantenimiento de la infraestructura, equipamiento y mobiliario escolar recordando a
los actores de la IEE sobre las normas para su uso y conservación, en coordinación con el
Coordinador Administrativo y de Recursos Educativos.
Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución
Educativa.
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Unidades o áreas de la Institución Educativa
Coordinaciones Externas
Ministerio de Educación, Dirección Regional de Educación o Gerencia Regional de Educación,
Unidad de Gestión Educativa Local.
FORMACIÓN ACADÉMICA
A) Nivel Educativo Universitario (Incompleto)
Estudiante como mínimo del VI ciclo culminado de

B) Grado (s)/ Situación académica y estudios pedagógicos o en educación, psicología o
estudios requeridos para el puesto enfermería.
C) ¿Se requiere Colegiatura? NO
D) ¿Requiere Habilitación Profesional? NO
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren

documentación sustentadora):
❖ Estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y entre los estudiantes.
❖ Dé orientaciones y estrategias de tutoría escolar.
❖ Manejo de estrategias de promoción del vínculo IIEE con las familias y la comunidad.
❖ Conocimiento de ofimática.
❖ Conocimientos sobre gestión escolar, normatividad JEC: Compromisos de Gestión Escolar.
RM. 451-2014-MINEDU, NT de implementación del modelo JEC vigente
B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.
Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de
especialización no menos de 90 horas
No aplica.
C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas
Nivel de Dominio Nivel de Dominio

No
OFIMÁTICA Básico Intermedio Avanzado IDIOMAS No aplica Básico Intermedio Avanzado
aplica
Procesador de
textos (Word;
Open Office, x Inglés x
Write, etc.)
Hojas de
cálculo (Excel,
x …….
OpenCalc,
etc.)
Programa de
presentacione
s (Power x …….
Point, Prezi ,
etc.)
Observaciones.-
(Otros) x
EXPERIENCIA
Experiencia General Experiencia laboral general no menor de UNO (01) año en el

sector público o privado.
A. SEIS (06) meses como auxiliar o apoyo pedagógico de educación

secundaria.
B. El tiempo requerido en el sector público (No aplica)
C. Nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea

en el sector público o privado:
 Gerente o Director
Experiencia
Específica
 Jefe de Área o Dpto.
 Supervisor / Coordinador
 Especialista
 Analista
 Auxiliar o Asistente
 Practicante Profesional
(No aplica Ninguno)
NACIONALIDAD
¿Se requiere nacionalidad peruana? NO
HABILIDAD
Atención, Control, Adaptabilidad, Empatía.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
Lugar de prestación
Institución Educativa …
del servicio:
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de marzo y pueden ser
Duración del contrato:
prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 1,150.00 (Mil Ciento Cincuenta y 00/100 Soles) mensuales,

Remuneración
incluye los montos y afiliaciones de Ley, así como toda deducción
mensual:
aplicable al trabajador.
• Jornada semanal máxima de 48 horas.
• No tener impedimentos para contratar con el Estado.
• No tener antecedentes policiales ni judiciales.
• No tener sanción por falta administrativa vigente.
Otras condiciones • La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado
esenciales del estará bajo responsabilidad del director de la Institución Educativa
contrato: en la que presente servicios y quien tendrá la calidad de jefe
inmediato superior.
• No haber sido condenado o estar procesado por los delitos
señalados en la Ley N° 29988.
• No haber sido condenado por delitos señalados en la Ley N°
30901.
ANEXO 05
CARGO : COORDINADOR (A) DE INNOVACIÓN Y SOPORTE

TECNOLÓGICO (CIST)
IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO
Órgano o Unidad
Orgánica:
Nombre del puesto: Coordinador (a) de Innovación y Soporte Tecnológico
Dependencia
Jerárquica Lineal:
Fuente de
X RROO RDR Otros Especificar:
Financiamiento:

Actividad: 5005629
MISIÓN DEL PUESTO
Coordinar y acompañar a los directivos, coordinadoras o coordinadores y docentes en la

ejecución de actividades pedagógicas integradas a las TIC mediante la asistencia técnica,
acompañamiento y formación docente en alfabetización digital y el uso eficiente de los recursos
educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje.
Planificar la gestión de las actividades que corresponde a los recursos tecnológicos,

acompañamiento y formación docente en el marco de la alfabetización digital y uso de
herramientas pedagógicas TIC.
Promover, asistir y orientar a los docentes de las diferentes áreas curriculares en la incorporación
de las TIC en las sesiones de aprendizaje
Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos tecnológicos con los
que cuenta la I.E
Desarrollar y ejecutar propuestas de formación en alfabetización digital al personal de la institución
educativa, en base al diagnóstico, para fortalecer estrategias de integración de las herramientas
tecnológicas a los procesos de aprendizaje
Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinación con el equipo directivo y convocar
a reuniones con profesores de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y
responsables de aulas funcionales para promover la integración de las TIC en las sesiones de
aprendizaje.
Coordinar con los docentes de Educación para el Trabajo el uso adecuado de programas
informáticos que se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado laboral local y regional.
Apoyar el desarrollo de las sesiones del área de inglés en el aula funcional TIC, verificando las
condiciones técnicas de los equipos y el uso de los mismos por parte de los estudiantes.
Participar en actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo, talleres y pasantías) relacionada a
las TIC, previa coordinación con la dirección de la institución educativa, el mismo que son
programadas por el MINEDU, DRE, UGEL y otras entidades.
Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de
comunicación, asegurando el correcto funcionamiento, sistema eléctrico, sistema de pozo a tierra,
sistema pararrayos, sistema de alarmas y red de datos
Realizar soporte técnico a las evaluaciones online y/o offline que desarrolle el MINEDU para las
II.EE. JEC en las distintas áreas curriculares y realizar la administración, configuración, despliegue,
recojo de resultados, sincronización de los resultados y gestión de los reportes. Asimismo, atender
los reportes de información solicitados por la Dirección de Secundaria del MINEDU.
Reportar el estado y el cronograma de uso de los recursos tecnológicos al Coordinador
Administrativo y de Recursos Educativos de la IE, con la finalidad de mantener un mecanismo de
supervisión de los mismos.
Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a las herramientas pedagógicas TIC y/o
aplicaciones, equipos informáticos y de comunicación, garantizando capacidad y operatividad de
los recursos tecnológicos de la I.E.
Realizar soporte técnico a las plataformas tecnológicas y pedagógicas TIC que desarrolle el
MINEDU para las II.EE. JEC en las distintas áreas curriculares, realizando la actualización,
despliegue, recopilación, sincronización entre otros
Elaborar procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado y uso de los recursos
tecnológicos, los mismos que se deben reportar al coordinador administrativo y de recursos
educativos para su administración y control.
Velar por la seguridad de las aulas funcionales TIC, así como, por la seguridad informática de los
recursos tecnológicos
Garantizar el uso adecuado del acceso a internet, utilizando mecanismos de seguridad que permite
el acceso sólo a páginas de uso educativo, las páginas no permitidas se deben bloquear.
Administrar, configurar y brindar soporte al servidor y los servicios implementados, tales como
DNS, DHCP, filtro de contenido, entre otros
Realizar otras funciones relacionadas a la misión del puesto asignadas por el Órgano de Dirección
de la Institución Educativa
Ministerio de Educación, Dirección Regional de Educación o Gerencia Regional de Educación, Unidad
de Gestión Educativa Local.
A) Nivel Educativo Mínimo Técnica Superior (3 o 4 años) completa

Título o Licenciado en:
✓ Computación e Informática o
✓ Ingeniería de Sistemas o
B) Grado (s)/ Situación académica y ✓ Ingeniería en Computación e Informática o
estudios requeridos para el puesto ✓ Educación con especialidad de Computación o
✓ Educación con especialidad de Informática.
C) ¿Se requiere Colegiatura? NO
D) ¿Requiere Habilitación Profesional? NO
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación

sustentadora):
❖ Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación

aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje (Evaluación Técnica). Se desenvuelve en
entorno virtuales generados por la TIC.
❖ Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas orientadas al logro de
aprendizajes (Plataformas Moodle, entre otros).
❖ Conocimiento sobre gestión, planificación, organización y liderazgo para la administración de
recursos tecnológicos en el aula,
❖ Estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y entre los estudiantes.
❖ De preferencia con conocimientos en administración de servidores en plataforma Windows y/o
Linux.
❖ Conocimiento de normatividad vigente vinculada a procesos e instrumentos de gestión escolar y
del Modelo de Servicio Educativo JEC
❖ Conocimiento en reparación o mantenimiento de computadoras
❖ Cursos de Ofimática como mínimo de 90 horas o curso de reparación o mantenimiento de

computadoras.
❖ Curso o diplomado o capacitación de integración de las TIC en el proceso de aprendizaje o
afines como mínimo de 90 horas.

No
aplica
Procesador de
textos (Word;
Write, etc.)
Hojas de
cálculo (Excel,
x …….
OpenCalc,
etc.)
Programa de
presentacione
s (Power x …….
Point, Prezi ,
etc.)
Observaciones.-
(Otros) x
EXPERIENCIA
Experiencia General Experiencia laboral general no menor de UNO (01) año en el sector
público o privado.
A. Experiencia no menor de SEIS (06) meses como coordinador o

especialista de Soporte Técnico de los recursos tecnológicos en
IIEE u otra entidad pública o privada. En el caso de profesor en
computación e informática o bachiller en educación: UNO (01) año
como docente del área .
B. El tiempo requerido en el sector público (No aplica)
C. Nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea
en el sector público o privado: (No aplica)
Experiencia  Gerente o Director
Específica
 Jefe de Área o Dpto.
 Supervisor / Coordinador
 Especialista
 Analista
(No aplica Ninguno)
NACIONALIDAD
HABILIDAD
Iniciativa, Análisis, Control, Planificación.
Lugar de prestación del servicio: Institución Educativa …….
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de

Duración del contrato: marzo y pueden ser prorrogados dentro del año
fiscal.
S/ 1,800.00 (Mil Ochocientos y 00/100 Soles)

Remuneración mensual: mensuales, incluye los montos y afiliaciones de
Ley, así como toda deducción aplicable al
trabajador.
✓ Jornada semanal máxima de 48 horas.
✓ No tener impedimentos para contratar con el
Estado.
✓ No tener antecedentes policiales ni judiciales.
✓ No tener sanción por falta administrativa vigente.
✓ La supervisión de la labor efectuada por el
Otras condiciones esenciales del trabajador contratado estará bajo
contrato: responsabilidad del director de la Institución
Educativa en la que presente servicios y quien
tendrá la calidad de jefe inmediato superior.
✓ No haber sido condenado o estar procesado por
los delitos señalados en la Ley N° 29988.
✓ No haber sido condenado por delitos señalados
en la Ley N° 30901.
ANEXO 06
CARGO : PSICÓLOGO(A)
IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO
Órgano o Unidad
Orgánica:
Nombre del puesto: Psicólogo (a)
Dependencia
Jerárquica Lineal:
Fuente de
Financiamiento:
Programa 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educación

Presupuestal: Básica Regular.
Actividad: 5005629
MISIÓN DEL PUESTO
Brindar soporte socioemocional a los directivos y actores de la comunidad educativa para la

mejora de las prácticas y acciones de convivencia democrática e intercultural en la IE y de la
Atención Tutorial Integral.
Planificar actividades de su competencia a desarrollarse durante el año escolar en articulación

con los planes de trabajo del equipo de soporte de la institución educativa.
Participar junto con el Coordinador de Tutoría en la elaboración del Plan de Tutoría,
Orientación Educativa y Convivencia Escolar de la IE.
Sensibilizar y capacitar a la comunidad educativa sobre la TOE, sus modalidades y estrategias
en todos los espacios, instancias o actividades que se programen en la I.E.
Liderar la ejecución del diagnóstico socioemocional de los estudiantes y focalizar los casos de
estudiantes en riesgo.
Apoyar el monitoreo de la implementación de la tutoría (sus modalidades y estrategias),
informar al director y coordinador de tutoría, e implementar junto a ellos acciones para mejorar
sus resultados.
Implementar y monitorear un sistema de detección de riesgo social y prevención de la
deserción escolar en coordinación con los miembros del comité de tutoría.
Desarrollar un programa de desarrollo de capacidades dirigido a la comunidad educativa sobre
estrategias de prevención, detección y atención de estudiantes con dificultades
socioemocionales (aprendizaje, habilidades blandas, otros).
Coordinar, derivar y hacer seguimiento a casos de estudiantes que requieran una atención
especializada.
Implementar espacios de interaprendizaje para docentes sobre la interacción y motivación de
las y los estudiantes en el aula, con el objetivo de mejorar los logros de aprendizajes.
Brindar asistencia técnica para la activación de una red interinstitucional de apoyo a la
institución educativa que brinden servicios en beneficio de los estudiantes y la comunidad
educativa
Organizar actividades de orientación vocacional para estudiantes de los últimos años de la
educación secundaria.
Brindar orientación a directivos y docentes sobre las ofertas, requisitos y pasos para postular a
becas de educación superior para estudiantes.
Realizar informes técnicos en el marco de sus competencias.

Acompañar y brindar asistencia técnica en acciones de promoción de la participación
estudiantil propiciando que los estudiantes sean protagonistas de su desarrollo personal y
social.
Educativa.

A). Nivel Educativo Universitario (completo)
B). Grado (s)/ Situación académica y

Título / Licenciatura en Psicología
estudios requeridos para el puesto
C). ¿Se requiere Colegiatura? SÍ
D). ¿Requiere Habilitación Profesional? SÍ
CONOCIMIENTOS
A) A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren

❖ Conocimiento sobre gestión: planificación, organización y promoción de la convivencia

democrática e intercultural en la IE.
❖ Conocimiento en estrategias de Prevención
❖ Conocimiento general de la normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar
❖ Conocimiento de enfoques de derecho y género
❖ Conocimientos básicos de informática
❖ Conocimiento en articulación con instituciones públicas y privadas
❖ Conocimientos sobre gestión escolar, normatividad JEC e implementación del modelo JEC
vigente.
Capacitación en habilidades sociales y/o actividades con adolescentes.

No
aplica
Procesador de
textos (Word;
Write, etc.)
Hojas de
cálculo (Excel,
x …….
OpenCalc,
etc.)
Programa de
presentaciones
x …….
(Power Point,
Prezi , etc.)
Observaciones.-
(Otros) x
EXPERIENCIA
Experiencia Experiencia laboral general no menor de UN (01) año en el sector
General público o privado.
A) SEIS (06) meses en instituciones educativas o proyectos
educativos.
B) El tiempo requerido en el sector público (No aplica)
C) Nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea
Experiencia  Jefe de Área o Dpto.

Específica  Supervisor / Coordinador
 Especialista
 Analista
(No aplica Ninguno)
NACIONALIDAD
HABILIDAD
Iniciativa, Análisis, Control, Planificación
Lugar de prestación del

Institución Educativa ……………..
servicio:
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de marzo y pueden

ser prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 2,500.00 (Dos Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales,

Remuneración mensual: incluye los montos y afiliaciones de Ley, así como toda deducción
✓ Jornada semanal mínima de 40 horas y máxima de 48 horas

✓ No tener impedimentos para contratar con el Estado.
✓ No tener sanción por falta administrativa vigente
✓ La supervisión de la labor efectuada por el trabajador
Otras condiciones contratado estará bajo responsabilidad del director de la
esenciales del contrato: Institución Educativa en la que preste servicios, y quien tendrá
la calidad de jefe inmediato superior.
✓ No haber sido condenado o estar procesado por los delitos
señalados en la Ley N° 29988
✓ No haber sido condenado por delitos señalados en la Ley N°
30901.
ANEXO 07
CARGO : SECRETARIA (O)
IDENTIFICACION DEL PUESTO
Órgano o Unidad
Orgánica:
Nombre del puesto: Secretaria (o)
Dependencia
Jerárquica Lineal:
Fuente de
Financiamiento:

Actividad: 5005629
MISIÓN DEL PUESTO
Contribuir a mejorar la calidad de atención al usuario de la IE así como apoyar y facilitar la

gestión del equipo directivo.
Atender a la comunidad educativa y público usuario de acuerdo a las necesidades de trámites a

realizar.
Actualizar el directorio, la agenda institucional, efectuar y recibir llamadas telefónicas.
Recibir, registrar, organizar y distribuir la documentación de la institución educativa.
Redactar y digitar diferentes documentos para uso de los equipos de trabajo de la institución
educativa.
Orientar al usuario sobre el procedimiento a seguir en sus gestiones e informar sobre la
situación de su trámite.
Actualizar la agenda del(a) director(a) de la institución educativa.
Velar por la seguridad y conservación de documentos.
Mantener el control de los útiles de oficina y su distribución.
Elaborar los certificados de estudio solicitados

Educativa.
A). Nivel Educativo Técnica Básica (1 o 2 años) completa
B). Grado (s)/ Situación académica y Título en Secretariado o Asistente de

estudios requeridos para el puesto Gerencia.
C). ¿Se requiere Colegiatura? NO
D). ¿Requiere Habilitación Profesional? NO
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren

❖ Conocimiento sobre gestión: planificación, organización y promoción de la convivencia

democrática e intercultural en la IE.
❖ Conocimiento en estrategias de Prevención
❖ Conocimiento general de la normatividad, procesos e instrumentos de gestión escolar.
❖ Conocimiento de enfoques de derecho y género.
❖ Conocimientos básicos de informática.
❖ Conocimiento en articulación con instituciones públicas y privadas.
❖ Conocimientos sobre gestión escolar, normatividad JEC e implementación del modelo JEC
vigente.

Curso de ofimática y curso de redacción.

No
aplica
Procesador de
textos (Word;
Write, etc.)
Hojas de
cálculo (Excel,
x …….
OpenCalc,
etc.)
Programa de
presentaciones
x …….
(Power Point,
Prezi , etc.)
Observaciones.-
(Otros) x
EXPERIENCIA
Experiencia
Experiencia laboral general no menor de UN (01) año en el sector
General
público o privado.
A) SEIS (06) meses en labores de oficina en el sector educación.
B) El tiempo requerido en el sector público (No aplica)

C) Nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea
Experiencia  Jefe de Área o Dpto.

Específica  Supervisor / Coordinador
 Especialista
 Analista
(No aplica Ninguno)
NACIONALIDAD
HABILIDAD
Redacción, Síntesis, Organización de información, Comunicación oral.

Lugar de prestación del
Institución Educativa …
servicio:
Los contratos tienen vigencia desde la suscripción del contrato y
pueden ser prorrogados dentro del año fiscal.
S/ 1,400.00 (Mil Cuatrocientos y 00/100 Soles) mensuales,
Remuneración mensual: incluye los montos y afiliaciones de Ley, así como toda deducción
✓ Jornada semanal mínima de 40 horas y máxima de 48 horas.
✓ No tener impedimentos para contratar con el Estado.
✓ No haber sido condenado o estar procesado por los delitos
señalados en la Ley N° 29988.
Otras condiciones
✓ No haber sido condenado por delitos señalados en la Ley N°
esenciales del contrato:
30901.
✓ La supervisión de la labor efectuada por el trabajador
contratado estará bajo responsabilidad del director de la
Institución Educativa en la que preste servicios, y quien tendrá
la calidad de jefe inmediato superior

Ii Convocatoria Cas #004-2019-Ugel-Pachitea

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Ii Convocatoria Cas #004-2019-Ugel-Pachitea

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II CONVOCATORIA CAS N° 004-2019-UGEL-PACHITEA

BASES DEL CONCURSO DE PROCESO DE SELECCIÓN,

U.E. 304 EDUCACIÓN – UGEL PACHITEA

UNIDAD EJECUTORA Nº 304 - UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE

1.2. Domicilio Legal

JR. PACHITEA Nº 301 – PANAO

1.3. Objeto de la Convocatoria

1.4. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitante

1.5. Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación

1.6. Base Legal

II. CRONOGRAMA PARA EL PROCESO DE CONTRATO DE ADMINISTRACIÓN

UGEL JOSE ANTONIO

UGEL CARLOS IVAN

UGEL GUAMAN POMA DE

V. PERFILES DE LOS CARGOS

A. Presentación de ficha del postulante y anexos – declaraciones juradas.

1. Anexo N° 01: Formato de Solicitud

La documentación debe presentarse en la Mesa de Partes de la UGEL PACHITEA sito en

COMITÉ DE EVALUACIÓN DEL PERSONAL CAS DE LA UGEL

PROCESO CAS N° : ….....................................................................................

CARGO AL QUE POSTULA : ….....................................................................................

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ….....................................................................................

B. De la presentación del Curriculum Vita documentado.

La información consignada en el Curricular vitae tiene carácter de Declaración Jurada, por

a) Grado, título o estudios requeridos para el puesto.

2. EXPERIENCIA GENERAL Y ESPECÍFICA DEL CARGO AL QUE POSTULA

Para acreditar la experiencia general y específica, ya sea en el sector público o privado,

a) Certificado de capacitación (No menor de 12 horas)

4. Otra información que resulte conveniente

El Comité de Procesos de Selección podrá solicitar algún otro documento en cualquier

6.1. El proceso de selección de personal consta de las siguientes etapas:

• Evaluación Curricular (obligatorio)

Cada etapa del proceso de selección es de carácter eliminatorio, el resultado de la

A. Primera Fase: Evaluación de Ficha Curricular y del Currículo

La Evaluación Curricular es de carácter eliminatoria y se realiza revisando la

B. Segunda Fase: Evaluación Técnica

C. Tercera Fase: Entrevista personal

La entrevista se realizará en forma individual de acuerdo al perfil del puesto.

6.2. Criterio de evaluación de la etapa de la evaluación

La evaluación dentro del proceso de selección tendrá un máximo y un mínimo de

PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE

EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 40% 30 40

Puntaje Total de la Evaluación Técnica 20

e. Conocimiento del programa de intervención (JEC) 05

PUNTAJE TOTAL 100% 70 100

B. Para los postulantes al cargo de: Apoyo Pedagógico y Secretaria

PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE

EVALUACIÓN CURRICULAR (*) 50% 35 50

b. Experiencia Laboral (General y Específica) 20

j. Conocimiento del programa de intervención (JEC) 10

PUNTAJE TOTAL 100% 70 100

El puntaje mínimo aprobatorio es de setenta (70) puntos.

(*) El puntaje consignado en la evaluación curricular podrá variar según lo solicitado en

6.3. De los Certificados de Capacitación Profesional y Especialización, deben ser de los

A). Bonificación por ser personal Licenciado de las Fuerzas Armadas

❖ Indicar en su Ficha de Postulación su condición de DISCAPACITADO, con su

6.5. Resultado Final del Proceso de Selección.

El Resultado final del Proceso de Selección se publicará en el Periódico Mural de la

6.6. Duración del Contrato

El contrato que se suscriba como resultado de la presente convocatoria tendrá vigencia

VIII. COBERTURA DE LAS PLAZAS DECLARADAS DESIERTAS

7.1. Declaratoria de Plaza Desierta.

Teléfono móvil: _ Email: ______________

Panao, de _________de 2020.