Guía de Trabajo Matemática 5° Año Básico

Números naturales
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OA1
. Aproximan números, usando el valor posicional. Por ejemplo: aproximan 43 950 a la unidad de mil más cercana.

Aproximación de números naturales

Al aproximar por redondeo números naturales es importante reconocer el orden

posicional de cada una de sus cifras para así poder realizar los siguientes pasos:

1.º Definir la posición del redondeo.

2.º Si la cifra que se encuentra a la derecha del dígito que ocupa la posición de redondeo es
menor que 5, se mantiene el dígito y se reemplazan por cero las cifras restantes que están
a su derecha. Si la cifra es mayor o igual que 5, se suma una unidad al dígito que se
encuentra en dicha posición y se reemplazan por cero las cifras restantes que están a su
derecha.

1. Pinta del mismo color el número y su aproximación por redondeo a la unidad de

millón.
197 948 521 197 214 025

197 900  197 000  197 200  198 000 

000 000 000 000

2. Aproxima por redondeo los siguientes números según el orden posicional indicado.

Número DMi CM UM
26 241 884
125 321 025
841 847 
898
Cuando redondeas a la decena más cerca, mira el DÍGITO DE LAS UNIDADES. • Si eso
es 0, 1, 2, 3, ó 4, redondea hacia abajo, a la decena anterior. • Si eso es 5, 6, 7, 8, ó 9,
redondea hacia arriba, a la siguiente decena. • Si redondeas a la siguiente decena, el
dígito de las decenas se aumenta por uno. El signo ≈ se lee "es cerca de" o "es
aproximadamente".

2. Redondea los siguientes números a la decena más cercana guíate con la tabla de
orden posicional
C D U

a. 294 ≈ e. 318 ≈ b. 315≈ f. 296 ≈

c. 278 ≈ g. 304 ≈ d. 287 ≈ h. 207 ≈

3. Ahora que ya ejercitaste la decena, redondea cada número a la decena de mil.

a. 2 015 021 → ________________

b. 745 885 147 → ________________

c. 2 014 185 → ________________

d. 745 483 987 → ________________

e. 78.678.890 → ________________

f. 45.897.734 → ________________

g. 1.467.678 → ________________
 Guía De Trabajo Matemática 5° Año Básico
Números Naturales
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Dividen en partes iguales tramos de la recta numérica. Por ejemplo: entre 100 000 y 1 000.000.
Identifican el primer, segundo, tercer, término en secuencias ordenadas.
Intercalan números entre números en la recta numérica. Por ejemplo: intercalan dos números entre 10 000 y 10 004 en la
recta numérica.

Representación en la recta numérica

Para representar números en la recta numérica es importante graduarla correctamente

considerando los números que se desean anotar en ella.

1. Escribe los números que faltan en la siguiente recta numérica:

2. Construye una recta numérica y ubica los siguientes números:

107 000 000, 109 400 000, 108 300 000, 107 900 000, 108 750 000

3. Determina los números representados. Luego, realiza las operaciones.

a. A + D = _____________ c. C – B = ____________

b. C – A = _____________ d. B + D = ____________

4. Escribe los números marcados en los puntos

_____________ _____________ ______________ ______________

5.Ubica los números en la recta numérica. Únelos con una línea

a) 400 b) 1.600 c)3.400 d) 5.100 e)800

6.Ubica en la recta numérica la altura en metros (m) de estos edificios.