Las cualidades de Ish-ha

Lectura
Ish-ha era un tonto. Era el hombre más tonto de toda la historia. Era tan tonto que, un día,
mientras estaba sentado en la rama de un árbol, se puso a serrarla por el tronco. Al poco, pasó un
hombre y le dijo que se iba a caer. Conque Ish-ha acabó de serrar la rama y se cayó al suelo con
ella. Luego salió corriendo detrás del hombre que le había dicho que se iba a caer, gritando que
debía de tratarse de un gran profeta, un vidente sin parangón en adivinar el futuro, por haber
profetizado tan infaliblemente que él estaba a punto de caerse, solo por haberlo visto serrando
sentado en la rama.
Era un tonto de tal calibre que el Sultán se lo llevó a vivir a su Corte, y le ofrecía grandes sumas de
dinero en recompensa de sus muchas tonterías.
Era tan tonto que, cuando murió, se puso su nombre a un barrio entero de la ciudad, para que una
estupidez como la suya jamás fuese olvidada.
En los tiempos de Ish-ha el Tonto, vivían en la ciudad de Fez quince hermanos que eran ladrones.
Uno de ellos se metió una noche en la casa de Ish-ha el Tonto y, como al dueño de la casa se le
tildaba de ser el mayor tonto del reino, no le importó hacer ruido. Después de forzar la puerta de
entrada, anduvo por allí tropezando y dando golpes sin ningún cuidado, como si estuviese en su
propia casa.
Pero, en una habitación interior, estaba Ish-ha en la cama con su mujer y, al oír cómo forzaban la
puerta, ella lo despertó:
–¡Levántate! Hay un ladrón en casa.
Pero Ish-ha solo gruñó, y le dijo que no lo molestara.
Al poco, ella oyó cómo el ladrón volcaba una pila de platos en la cocina, armando mucho jaleo, así
que despertó a Ish-ha otra vez:
–¡Levántate! Hay un ladrón y se está llevando todo lo que tenemos.
–¡No me molestes, mujer! –dijo Ish-ha muy alto, para que el ladrón le oyese–. ¡Qué más da que
haya un ladrón! He metido todo mi dinero en una bolsa de cuero que he escondido en el fondo del
pozo de la cocina. Nunca se le ocurrirá buscar allí. El ladrón, al escuchar eso, se quitó toda la ropa y
bajó al pozo. Entonces, Ish-ha salió sin hacer ruido, cogió la ropa del ladrón y se volvió a la cama.
No había ninguna bolsa de cuero en el fondo del pozo, y el agua estaba fría. Y cuando el ladrón
salió de allí, su ropa había desaparecido. Sabía de sobra que Ish-ha se la había llevado, conque
esperó tiritando a que Ish-ha se volviese a dormir, para poder deslizarse en la habitación de dentro
y recuperarla. Pero Ish-ha estaba ahora muy despejado y, cada vez que el ladrón ponía la mano
sobre el pomo de la puerta, empezaba a toser, que era tanto como decirle: «Estoy despierto. Te
oigo».
Así continuó la cosa hasta el amanecer, y el ladrón perdió la esperanza de recuperar su ropa. Si no
quería que se lo encontrasen de día paseando desnudo por las calles de Fez, tenía que irse
inmediatamente; y eso fue lo que decidió hacer. Pero, mientras estaba saliendo, Ish-ha lo oyó y le
llamó en voz alta:
–Por favor, cierre la puerta al salir.
–Si consigues un traje nuevo por cada uno que intenta robar tu casa –le contestó el ladrón–, creo
que sería mejor que la dejaras abierta.
RICHARD HUGHES
En el regazo del Atlas (Adaptación)
LENGUA Y LITERATURA
COMPRENDO LO QUE LEO
1. Contesta.
• ¿Qué tres hechos se cuentan para demostrar que Ish-ha era tonto?
• ¿Por qué hacía ruido el ladrón al entrar en la casa de Ish-ha?
• ¿Por qué tosía Ish-ha?
2. Reflexiona y marca la respuesta correcta.
• ¿Por qué sabía el hombre que Ish-ha se iba a caer del árbol?
• Por intuición. • Porque adivinaba el futuro. • Por lógica.
• ¿Cómo consiguió Ish-ha que el ladrón no robase en su casa?
• Engañándole. • Asustándole. • Convenciéndole.
• ¿Qué enseñanza puede extraerse de la historia de Ish-ha el Tonto?
• Que todas las personas son inteligentes.
• Que todas las personas son lo que parecen.
• Que no todas las personas son lo que parecen.
3. Después de leer el final de la historia, ¿te parece adecuado el apodo de «tonto» para Ish-ha?
¿Qué otro apodo le convendría?
4. Cuenta un caso en el que se vea que la conducta de una persona no coincide con la opinión que
se tenía de ella.
Un hombre, que aparentemente era muy miedoso…
USO DEL DICCIONARIO
5. Lee.
Escribe el número del significado que tiene la palabra pila en cada oración.
( ) La mujer oyó cómo el ladrón volcaba una pila de platos.
( ) La pila de la cocina es de aluminio.
( ) El transistor se ha quedado sin pilas.
SIGNIFICADO DE EXPRESIONES
6. Empareja cada expresión con su significado.
Expresiones Significados
• Hacer el tonto . • Fingir que no se sabe una cosa.
• Hacerse el tonto. • Mostrarse terco o vanidoso.
• Ponerse tonto. • Hacer tonterías.
1 pila. Sustantivo femenino. 1. Recipiente para contener agua. 2. Dispositivo que produce
corriente eléctrica. 3. Conjunto de objetos superpuestos.
Escribe situaciones en las que puedas aplicar cada expresión

7. Subraya en el siguiente texto la palabra que denota con color rojo y la que connota con color
verde.
Mi mujer dice que bebo mucho y que soy muy perro, yo la llamo “corazón” y le digo que mi
corazón late fuerte por ella y para contentarla le llevo rosas como su nombre Rosa. Mi padre me
aconseja que deje la bebida y me recuerda al padre que nos casó y dijo que era para toda la vida y
así le digo siempre cariñosamente “mi vida” pero ella no entiende y sale furiosa con el perro.

8. Busca el significado de las palabras planta, palma, abeja, gato, lluvia, masa, mano, zorro, madre,
regla, corona, rama, gallina, torre.

9. Realice de a una oración con el significado denotativo y connotativo.

EJERCICIOS
Ejercicios de denotación y connotación
I.-De las expresiones que se presentan a continuación, señale, al costado derecho, la alternativa
que Contiene significación DENOTATIVA:
a) Una lluvia de improperios le lanzaron de
todo lugar.
b) Recibió una lluvia de críticas.
c) Llueve mucho en esta región.
d) Esa lluvia de preguntas lo atormentó.
e) Llueve en mi corazón tormentos
inenarrables
a) Si duermes demasiado no harás realidad
tus sueños.
b) Para triunfar no tienes que tirar la toalla
tan pronto.
c) Cuando quieras hacer algo, hazlo con el
corazón.
d) El éxito solo se conseguirá con estudio y
trabajo
e) Si quieres dar algo que valga, coséchalo
en ti mismo
II.- Marcar la alternativa que exprese un
pensamiento CONNOTATIVO:
a) Los niños lloran por el juguete perdido.
b) Los hombres cuando son derrotados
también lloran.
c) Los agricultores talan dos robles.
d) La familia Robles solucionó sus problemas
económicos.
e) Ten cuidado con los rayos solares
d) Si comes muchos carbohidratos,
engordarás más rápido.
c) Todos saben que la luz es tísica y la
sombra es gorda.
b) Luz Marina no llego a tiempo.
a) La luz es un fenómeno físico.
e) A la vuelta del camino dos robles lloran
como dos niños
III.- En el siguiente cuadro, indica con una X, si la expresión es denotativa o connotativa

Expresiones Denotación Connotación

Es un hombre de recto proceder.
Veo un futuro muy negro.
Lo operaron del corazón.
Te admiro por tu corazón bondadoso.
Debes trazar una línea recta.
Debo cargar con la cruz de mis problemas.
Trae más hielo para las bebidas.
Tu corazón de hielo me aleja cada vez más de ti.
El traje negro le queda bien.
Se persignó con la señal de la cruz.
Entraron a robar a la tienda.
En el verano los días pasan volando.
En una hora más estaré volando a Santiago.
¡Eres un gallina!
Dale trigo a las gallinas.
Me robaste el corazón.
Es un hombre de recto proceder.
IV.- Explica las siguientes expresiones con tus propias palabras. Indica además si son denotativas o
connotativas.
Denotativo o
Expresión Significado
connotativo
Persona de color.

Ver la vida color rosa.

Sudar la gota gorda.

Te amaré hasta la muerte.

En el estadio no entraba un alfiler.

Tirar la carne a la parrilla.

A buey viejo, pasto tierno.

En la vida no todo es miel sobre

hojuelas.

Tengo los pies como fierros.

El problema está más enredado que
una virutilla.

Quien duerme con guagua, amanece

mojado.

El profesor puso mano dura a los

estudiantes.

¡Chicoteemos los caracoles!

Camina derechito.

Cuando el río suena, piedras trae

INSTRUCCIONES: ESCRIBE EL SENTIDO DENOTATIVO Y CONNOTATIVO DE LAS SIGUIENTES

PALABRAS.
PALABRA      DENOTACION   CONNOTACION

NOCHE
CORONA

ALGODON
ORO

OTOÑO
LLUVIA

VOLCAN
DESIERTO

ESTRELLA
VIBORA

II  ANOTA EN CADA UNA DE LAS ORACIONES SI  SE USA COMO DENOTACIÓN O CONNOTACIÓN
·         Tiene la piel de gallina                  _________________________
·         Tengo el alma en un hilo               _________________________
·         No le funciona bien el coco           ________________________
·         Tuvo un ataque al corazón             ________________________
·         La gallina come maíz todo el día   ________________________
·         El gato es pardo y grande              ________________________
·         Tú eres todo mi corazón                ________________________
·         El hilo dental es magnífico            ________________________
·         Que no te den gato por liebre         ________________________
·         Me gusta tomar agua de coco        ________________________
III  EN EL SIGUIENTE POEMA ESCRIBE EL SENTIDO CONNOTATIVO QUE TRANSMITE

Muy cerca de mi ocaso, yo te

bendigo. Vida
Porque nunca me diste ni
esperanza fallida
Ni trabajos injustos ni pena
inmerecida
Porque veo  al final de mi
rudo camino
Que yo fui el arquitecto de
mi propio destino
Que si extraje las mieles o la
hiel de las cosas
Fue porque en ellas puse hiel
o mieles sabrosas
Cuando planté rosales,
coseché siempre rosas.
... Cierto, a mis lozanías va a
seguir el invierno
mas tú no me dijiste que
mayo fuese eterno
Hallé sin duda largas las
noches de mis penas,
Mas no me prometiste tú
sólo noches buenas
Y en cambio tuve algunas
santamente serenas.
Amé, fui amado, el sol
acarició mi faz.
¡Vida, nada me debes!¡ Vida
estamos en paz!