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Guia10 - Grado 6
Guia10 - Grado 6
DEPARTAMENTAL BATEAS
TÉCNICO AGROINDUSTRIAL
Actividades:
1. Write this explanation in your notebook
Modals verbs
Modal auxiliaries generally express a speaker’s attitudes, or mood for example, modals can
express that a speaker feels something is necessary, advisable, permissible, possible, or
probable and in addition, the can convey the strength of these attitudes
Can
Express ability or skill, va acompañado del verbo simple no cambia en ninuna de las personas, su
contracción negativa es can’t. su pasado es could y su futuro se usa aso Will be able to. CAN
significa poder.
Should:
Express advice. Significa debería, expresa obligación (no moral) o requisito a llenar. Should
expresa (expectation) su contracción negativa es shouldn’t
Must:
Express necessity or obligation. Expresa deber moral ineludible, inferencia, hipótesis su
contracción negativa es mustn’t, significa (debe)
2. Desarrolle la pagina 33 del texto way to go! 7th grade
Referencias:
Dictionary
Notebook notes
Recomendaciones:
Si tiene dudas consulte con su docente
Si debes usar hojas al responder las actividades anexarlas a la presente guía
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL BATEAS
TÉCNICO AGROINDUSTRIAL
Objetivo: Reconocer que actividades debe realizar en su actor no social, como miembro de la
comunidad
Evaluation:
presentation of the guide 9, next July 3th of 2020
Actividades:
1. Escriba en su cuaderno las siguiente explicación
2. Desarrolle la pagina 32 del texto way to go! 8th grade
Referencias:
Dictionary
Notebook notes
Recomendaciones:
No debe traducir al castellano, debe contestar en ingles todo.
Si tiene dudas consulte con su docente
Si debes usar hojas al responder las actividades anexarlas a la presente guía
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL BATEAS
TÉCNICO AGROINDUSTRIAL
Actividades:
1. Desarrolle la pagina 30 del texto next step 9
Referencias:
Dictionary
Notebook notes
Recomendaciones:
Si tiene dudas consulte con su docente
Si debes usar hojas al responder las actividades anexarlas a la presente guía
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TÉCNICO AGROINDUSTRIAL
Actividades:
1. Escriba la explicación y las actividades de la página 55
Actividades:
1. Frente a cada termino escribe suu significado
First
Firstly
First of all
Last
After
To begin with
Second
Third
Castly
Initially
Then
Next
After that
Finally
2. Traduzca el texto de la pagina 38
3. Escribe en un texto usando los conectores vistos, describe el proceso de fabricación de
un producto, escribelo en ingles
Referencias:
Text next step 11
Dictionary
Notebook notes
Recomendaciones:
Si tiene dudas consulte con su docente
Lea sobre procesos de fabricación de distintos productos y escoge uno y escríbelo en ingles
Si debes usar hojas al responder las actividades anexarlas a la presente guía
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TÉCNICO AGROINDUSTRIAL
Actividades:
Referencias:
Youtube tutoriales e ingles- simple past tense
Dictionary
Notebook notes
Recomendaciones:
Si tiene dudas consulte con su docente
Si debes usar hojas al responder las actividades anexarlas a la presente guía
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
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TÉCNICO AGROINDUSTRIAL
Actividades:
Referencias:
Youtube tutoriales e ingles- simple past tense
Dictionary
Notebook notes
Recomendaciones:
Si tiene dudas consulte con su docente
Si debes usar hojas al responder las actividades anexarlas a la presente guía