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COLEGIO APOSTÓLICO SAN JOSÉ

GRAMÁTICA – 3° AÑO DE LA MEDIA

EJERCITARIO MAP 6 – A EVALUAR VÍA FORMULARIO DRIVE

INSTRUCCIONES
La evaluación se hará mediante el formulario drive que será enviado al prof. Miguel en la fecha acordada.
La presente guía de trabajo se basa en los indicadores desarrollados en clase vía Zoom

IND 18. Reconoce el artículo en concordancia al género y número del sustantivo.


De acuerdo al artículo utilizado por los siguientes sustantivos escribe el significado que adquieren

- la cólera: - el lente:
- el cólera: - la lente:
- el pendiente: - el frente:
- la pendiente: - la frente:
- el parte: - el coma:
- la parte: - la coma:

De acuerdo al artículo utilizado por los siguientes sustantivos parea con el significado que adquieren

a) el cólera ______ciudad cabecera


b) la lente ______informe breve
c) la capital _____organización, serie
d) el frente _____parte del rostro
e) el parte _____plano inclinado
f) el orden _____enfermedad
g) el clave _____instrumento musical
h) la frente _____aparato óptico
i) el margen _____ira, enojo
j) la cólera _____llave o signo
k) la clave _____espacio de página
l) el lente _____parte delantera

IND 19. Clasifica sustantivos (comunes, abstractos, concretos, propios, contables, incontables).
CLASIFICA LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS
Misiones – Cabrera –mesa - Honestidad – Vinculo – Percepción – Araujo – Acosta – Brasil – zapato – oveja- Enrique – niño- Carolina – Crueldad-
Justicia – lamentación – Itá–ángel – piedra – lectura.
Ejemplo:
1. MISIONES: sustantivo patronímico, propio.
2. Zapato: Sust. Común concreto, contable.
3. Honestidad: Sustantivo común , abstracto.
ESCRIBE AL LADO DE CADA SUSTANTIVO COLECTIVO SU INDIVIDUAL Y VICEVERSA.
- arboleda ______________ - Clero _________________ - Aviones _____________ - Pez _________________
- Jauría ______________ - Follaje ________________ - indios _______________ - oyentes ______________
- siglo ______________ - Velamen ______________ - soldados _____________ - barcos _______________
- Pléyade ______________ - Grey __________________ - oveja ________________ -pájaros
_______________

La única opción que contiene la lista de sustantivos colectivos es:


a) Esqueletos, huesos, roquedal, grey, robles, casas, flota, plumaje.
b) Decena, ramaje, plantío, sacerdotes, batallón, osambre, alfabeto.
c) Arboleda, auditorio, pinacoteca, pléyade, concilio, lustro, pez. _________
d) Orquesta, quinquenio, centena, manada, batallón, velamen.
e) Enjambre, constelación, estrellas, patrulla, follaje, flora, vajilla.

La letra que contiene el único grupo en que todos los sustantivos son abstractos.
a) Camino, naranjal, nobleza.
b) Honestidad, soldado, gratitud.
c) Soledad, humo, mesada. __________
d) Muchedumbre, noche, plantación.
e) Fe, esperanza, sinceridad.
IND 20. Reconoce el género gramatical de los sustantivos.
Escribe al lado de cada sustantivo el género al cual pertenecen: F (femenin0) o M (masculino).

a) Índole ______ i) Quemazón_______


b)Caries______ j) Tortícolis_______
c) Alumbre______ k)Cortaplumas_____
d)Apendicitis______ l) Osambre_______
e) Hematoma______ m) Dínamo_______
f) Tifus ______ n) Gripe_______
g) Col _______ o) Detonante______
h) Teorema______

Subraya las dos oraciones correctas en las que todas las palabras son de género masculino son:
a) Sartén, cortaplumas, diadema.
b) Paradigma, área, espiral, azúcar.
c) Picazón, asma, crucigrama, sauna
d) caries, arte, detonante, coliflor.
e) caries, comezón, coima, jurado.
f) mapa, pus, viacrucis, apendicitis.
g) cortaplumas, apendicitis, cutis, emblema, pus.

IND 21. FUNCIONES DEL SUSTANTIVO

Parea cada oración con la función que cumple el sustantivo subrayado

1. Los reclamos fueron atendidos por las autoridades _______ vocativo


2. El medico indico la dosis a supaciente ______ aposición
3. La puerta parece hierro ______ complemento circunstancial
4. Alumnos, no tengan miedo de luchar por sus sueños ______ complemento directo
5. El presidente Mario Abdo recibió a los manifestantes ______ atributo
6. Ayer escuchamos a los profesores durante la formación ______ complemento indirecto
7. Mi jefe se jubilará en diciembre ______ complemento agente

IND 22. Concordancia del sustantivo y adjetivo.

CORRIGE LOS ERRORES DE CONCORDANCIA QUE ENCUENTRES EN LAS ORACIONES

a) La empresa nombró como representante a Julián y a Enrique.


b) La historia considera inmortal a los hijos de Zeus.
c) Las sacerdotisas de los pueblos germanos tenían el cabello gris, vestían de blanco y andaban descalzos.
d) Los vestigios de la civilización prehistórica era desconocida hasta hace poco.
e) Destacados historiadores romanos descubrieron apariciones de objetos no identificados en los cielos del Imperio.

a) Esta situación no está contemplado en la ley del funcionario público.


b) La coordinadora consideró necesarias las medidas adoptadas.
c) El comisario recibió una orden de allanamiento firmado por el juez del 5° turno.
d) En todo el área no observó ningún rastro de violencia de los manifestantes.
e) La temática del panel resultó reiterativo para los presentes.

IND 23. Diferencia los adjetivos.

Extrae del texto ARGUMENTTIVO ANALIZADO EN EL MAP 5 , como mínimo 5 a 6 adjetivos de cualquier tipo. Resáltalos y clasifícalos según sean :

CALIFICATIVOS:

GENTILICIOS:

NUMERALES:

INDEFINIDOS:

IND 24. Diferencia los grados del adjetivo.

Extrae dos de los adjetivos calificativos del ejercicio anterior y expresa los grados

Grado positivo Grado comparativo de Grado comparativo de igualdad Grado comparativo de Grado superlativo
superioridad inferioridad
Bueno Mejor – más bueno que Tan bueno como Menos bueno que Buenísimo – óptimo

Friísimo

Tan pobre como

Pésimo

IND 25 Identifica pronombres y sus tipos.


Encierra la letra que contiene la oración con el uso correcto del pronombre

a) Este test es fácil así que contéstale rápidamente


b) La guerrillera estuvo presa en investigaciones, pero después se la liberó.
c) Tendremos una fuerte rival para vencerle en el partido final.
d) Proteja su casa, póngala esta marca de cerradura que le recomiendo.
e) La nueva legislación no le favorece a los jubilados.

Marca la opción que completa las siguientes oraciones

A. La clase del lunes _______________ recuperaremos el miércoles.


B. Los compañeros ________________ no se presentan a las pruebas perderán los puntos.
C. Estas mercaderías,______________ serán pagadas en el momento de la entrega, deben ser controladas.

a. lo – que – que
b. la – quienes- las cuales
c. le - los cuales – las que
c. la – que – las cuales

A. _______ pagarán el aguinaldo a los trabajadores municipales, para _________ se hizo un nuevo préstamo.
B. Debían negociar un nuevo contrato colectivo para_________________ nombraron a un representante que no tuviera en la dirigencia sindical.

a. Le – el cual – lo que
b. Les – lo cual – el cual
c. Lo – el que - lo cual
d. Les – lo cual – lo cual
e. El cual – lo – los cuales

A. Los artículos _______________ leí la información se publicaron en la revista ________ habías comprado el martes.
B. La solución que das al problema no me parece oportuna. En_______ situación lo mejor es guiarse por la conversación que tuvimos en __________casa de la calle
Encarnación.

a. donde – la cual – esta – esa


b. los cuales – que – aquella – esta
c. en que – que – esta – aquella.
d. en los que – la cual – aquella – esta
e. en donde – que – aquella – aquella

IND 26. Reconoce la función de los pronombres (lo, los, la las, le, les) en el análisis de oraciones. (un margen de error)

En el espacio asignado escribe la opción que corresponde a la sustitución correcta de los complementos subrayados es:

- Los padres hablaron a sus hijas con la verdad

a) Los padres les hablaron con la verdad


b) Los padres las hablaron con la verdad ___________
c) Los padres le hablaron con la verdad

Recibieron muchas donaciones para las víctimas Comenté a mis primos que viajaría pronto a España

a) Las recibieron para las víctimas a) les comenté a mis primos.


b) Lo recibieron para las víctimas _____________ b) se lo comenté a mis primos.
____________
c) Les recibieron para las víctimas c) le comenté que viajaría pronto.
d) Ninguna de las anteriores d) lo comenté a mis primos

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