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Actividades Prácticas para

realizar en la Semana No.2


Para poner en funcionamiento
la empresa de confección de
ropa masculina de
Carolina es fundamental
que lo asesoremos sobre
los componentes, y
características asociados al
patronaje de una blusa.
Para ello realice las siguientes
actividades:
 Visite una fábrica o almacén
en el cual se vedan o
produzcan blusas de
mujer y pregunte al productor
o vendedor sobre los
componentes de la
blusa, sus materiales y
características. Luego de
visitar la fabrica realice
un informe en el cual
encuentre semejanzas y
diferencias entre dicha
información y la que usted
consulte por internet.
 Realice un molde de una
blusa clásica de mujer en las
tallas xs, s, m, l,
xl, explicando la simbología o
nomenclatura utilizada. Luego
tome un
Actividades de Aprendizaje
Módulo 2:
“Blusa”
fotografía o escanee el molde
y envíelo a su tutor. Para la
fotografía ten
en cuenta tomarla sobre una
superficie plana y clara que
permita ver con
nitidez el
a través del foro.
ACTIVIDAD SEMANA 2
Taller: Realice un molde de una blusa clásica de mujer en las tallas s, m y l,
explicando la simbología o nomenclatura utilizada.
Para continuar con el estudio del montaje de la empresa de confección de ropa
femenina de Carolina, es fundamental que lo asesoremos sobre los componentes,
y características asociados al patronaje de una blusa. Para ello realice las
siguientes actividades:

• Visite una fábrica de confecciones, taller o almacén en el cual se vedan o


produzcan blusas de mujer y pregunte al productor o vendedor sobre los
componentes de la blusa, sus materiales y características. Luego de visitar la
fábrica realice un informe en el cual encuentre semejanzas y diferencias entre
dicha información y la que usted haya consultado por internet.

Confecciones MAFE

Me permitió observar la producción de blusas en licra, seda y algodón, tiene gran


variedad de estilos y colores ya que en tierra cálida se utilizan las blusas
escotadas, de
tiras, strapples y más bien cortas.
En cuanto a los colores están fabricando blusas llamativas de colores ácidos muy
fuertes
en licra algodón. Los colores en seda son más serios y elegantes con manga corta
y tres
cuartos. Los estampados son ideales para la franela.
Evidencia Ponderación Puntaje
Elabore un documento escrito dando
respuesta a las actividades propuestas.
Envíe el documento de acuerdo con las
indicaciones de su Tutor.
10 %
0 - 10
Participe en el foro temático “La blusa” 5 % 0-10

Actividades de Aprendizaje Módulo 2:


“Blusa”
Los materiales son por lo general los mismos que utilizan en todas las f ábricas, lo
que
varia es la calidad: tela, materia prima, hilos, hilazas, botones, encajes,
aplicaciones,
resorte, marquillas, entretela, etc.

Para su fabricación la señora Mercedes propietaria de la fábrica primero realiza un


patrón de cada talla y cada modelo de blusa a fabricar: como delantero, espaldar,
manga, cuello, bolsillos, puños, etc.
Solo fabrica sobre pedidos de sus clientes. Que son medianos y pequeños
comerciantes.
Ahora bien en internet investigue una fábrica que confecciona blusas para dama
con
variados diseños, en su mayoría fabricadas en popelina elástica cuya base es el
algodón;
de igual manera, se utilizan hilos hilazas, botones, cierres, cintas, bordados,
broches,
lazos, prendedores, hebillas, en general todo lo que se requiera para producir una
prenda
elegante de óptima calidad, por su uso es ropa de tipo formal.

La blusa se diferencia por referencias la cual son nombres de mujeres como por
ejemplo: Yamile, Milena, Catalina, Esmeralda y Stella. Estas se encuentran en
variados
colores, preferiblemente en los tonos pastel como habano, azul claro, blanco,
rosado, amarillo, verde agua marina, azul agua marina, etc

Realice un molde de una blusa clásica de mujer en las tallas s, m y l, explicando la


simbología o nomenclatura utilizada. Luego tome una fotografía o escanee el
Página 4 de 11 molde y envíelo a su tutor. Para la fotografía tenga en cuenta
tomarla sobre una superficie plana y clara que permita ver con nitidez el molde.

• Para la realización del molde, registre en un cuadro, los procesos y/o


operaciones realizadas, las actividades y una fotografía de cada proceso.

• Tome como guía el siguiente cuadro, y envíe este, con el informe final.

Proceso y/o Actividades Recomendaciones para Fotografía del


operación tener en cuenta proceso

Toma de se toman las Tipo de blusa a trazar


medida medidas a la
persona

corte Procedemos a Hay que trazar bien para que


marcar en el no hayan margen de error
papel trazo y
cortar la tela
confeccion Unimos piezas Unir bien cada pieza

terminado Prenda Lista teminados

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