1er grado A

APRENDIENDO EN CASA- PERSONAL SOCIAL

1. Juega con tu familia a “Adivina quién soy”. Pídele que te lea lo que dice en los
recuadros y adivina quién es:

2. Ahora reflexiona y dialoga con tu familia a partir de las siguientes preguntas:

 ¿Alguno de estos animales vive en nuestra casa?

 ¿Cuáles de ellos no podrían vivir en nuestra casa? ¿Por qué?
 ¿Qué otros animales viven cerca de nosotros?

3. Observa las imágenes y pídele a tu familiar que te lea los textos:

4. Observa a los animales y une con tu dedo la imagen con el cartel que
corresponda (doméstico o silvestre). Comenta con tu familia por qué son
domésticos o silvestres:
 5. Pide a tu familiar que lea las ideas del recuadro:

¿Qué opinas de estas ideas? ¿Qué opinan tus familiares?Dialoguen al respecto.

FICHA DE TRABAJO
LOS ANIMALES DOMÉSTICOS Y SILVESTRES

4. Observa las imágenes y pídele a tu familiar que te lea los textos:

3. Si decides tener una mascota,¿Cuál sería tu compromiso para cuidarla?

Observa las imágenes y pídele a tu familiar que te lea los textos:

4. ¿Cuál sería tu compromiso para respetar a los animales silvestres?