NOMBRE: VICTORIA ALEJANDRA NEYRA CRUZ

MODULO 3
FACILITADOR: SERGIO HERNADEZ CORRAL
ACTIVIDAD INTEGRADORA: SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
1. En un procesador de textos responde la siguiente pregunta desde tu perspectiva; es
decir, no es necesario que investigues, ya que no hay una respuesta correcta o incorrecta,
únicamente te servirá para identificar tus aprendizajes previos.

¿Qué sabes sobre la reforma agraria?

Que son políticas para solucionar problemas sobre las tierras

2. Lee con atención los dos textos: “La muerte tiene permiso”. y “La política agraria”.
Recuerda que, para comprenderlos, puedes usar técnicas de estudio como lectura de
títulos y subtítulos, skimming, scanning y formular preguntas, las cuales revisaste en el
módulo 2.

3. Recupera la información relevante de ambas lecturas. Para ello puedes tomar

apuntes, realizar una lectura comprensiva, subrayar las ideas principales o parafrasear.

“La muerte tiene permiso” “La política agraria”

Autor Edmundo Valadés Tatiana Elena Beltrán y Puga,

José Miguel de la Torre Yarza
Fecha en la que se escribió 1955 1980

Tipo de texto Narrativo literario Texto académico científico

Mensaje que quiere
transmitir el autor
Público al que se dirige
Una historia donde los
habitantes de un pueblo
hacen venganza con sus
propias manos al no tener
apoyo de las autoridades
Público en general
Modo expositivo y descriptivo
Información relevante sobre
la política agraria durante
varios gobiernos
Público en general

Contexto o momento en que Durante el gobierno de Adolfo Después del gobierno de Luis
se escribió Ruiz Cortines Echeverría

Gráficas, tablas o apoyos No hay graficas ni tablas Gráficas y tablas de

estadísticos que se incluyen estadísticas

Ideas principales Dar a conocer una historia Dar a conocer información

sobre un pueblo y su sobre la reforma agraria

Ideas secundarias
Actores
Acciones que se describen
Postura del autor frente al
suceso del que habla en el
texto
Tu opinión sobre el texto
Tu opinión sobre la Reforma
Agraria
5. En dos párrafos de 8 a 10 renglones, responde la siguiente pregunta:
¿Qué información desconocías respecto a la Reforma Agraria y cuál conociste con la
lectura de estos textos?
Desconocía la mayor parte de la información y el texto que considero que me aporto más
información importante es el de la política agraria campesinos que luchaban por salir de la
NOMBRE: VICTORIA ALEJANDRA NEYRA CRUZ
MODULO 3
FACILITADOR: SERGIO HERNADEZ CORRAL
ACTIVIDAD INTEGRADORA: SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
venganza durante distintos mandatos.
Compartir información sobre
cómo era la reforma agraria.
Los personajes que aparecen No tiene actores, solo hace
en la historia mención de algunos
presidentes
Como fue la reforma agraria
El caso de las tierras durante los mandatos de
que perdieron unos algunos presidentes
campesinos injustamente.
- El aumento arbitrario
en el monto de los préstamos
que les habían concedido.
- La muerte de su hijo
por haber ido a reclamar a la
autoridad.
- El cierre del canal del
agua.
- La violación de dos
muchachas del pueblo.
No nos da su opinión No da su opinión
Es un texto que nos da Es un texto que nos brinda
información sobre un hecho información y nos ayuda a
histórico sin embargo comprender mejor la reforma
considero que no nos brinda agraria durante este tiempo
mucha información que
podamos aprovechar
A comparación de esos A comparación de esos
tiempo la reforma agraria a tiempo la reforma agraria a
cambiado mucho cambiado mucho
 NOMBRE: VICTORIA ALEJANDRA NEYRA CRUZ
MODULO 3
FACILITADOR: SERGIO HERNADEZ CORRAL
ACTIVIDAD INTEGRADORA: SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
pobreza, pues las tierras de labranza estaban concentradas en pocas personas. Con el
movimiento por la tierra dirigido por Emiliano Zapata Salazar, con el lema de “La Tierra es
de quien la trabaja”, tuvo sus frutos más tarde con los gobiernos de Álvaro Obregón y
Lázaro Cárdenas del Río que impulsaron la reforma agraria.