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El documento propone celebrar el Día Mundial contra la Transfobia y la Homofobia en las escuelas para trabajar en la prevención del acoso y la intolerancia. Sugiere una serie de actividades como la elaboración de un mural sobre los derechos LGTB en diferentes países, investigar asociaciones que luchan por sus derechos, analizar la carta de derechos humanos desde su perspectiva y visionar películas relacionadas para generar conciencia entre el alumnado.
El documento propone celebrar el Día Mundial contra la Transfobia y la Homofobia en las escuelas para trabajar en la prevención del acoso y la intolerancia. Sugiere una serie de actividades como la elaboración de un mural sobre los derechos LGTB en diferentes países, investigar asociaciones que luchan por sus derechos, analizar la carta de derechos humanos desde su perspectiva y visionar películas relacionadas para generar conciencia entre el alumnado.
El documento propone celebrar el Día Mundial contra la Transfobia y la Homofobia en las escuelas para trabajar en la prevención del acoso y la intolerancia. Sugiere una serie de actividades como la elaboración de un mural sobre los derechos LGTB en diferentes países, investigar asociaciones que luchan por sus derechos, analizar la carta de derechos humanos desde su perspectiva y visionar películas relacionadas para generar conciencia entre el alumnado.
Nos parece de suma importancia poner de manifiesto la realidad que existe en
muchos centros escolares, en los que la orientación afectivo-sexual se está convirtiendo en uno de los motivos más importantes en el acoso entre escolares (Buylling"). Una de las posibles vías de trabajo responde a la visibilización de aquellas conductas que favorecen o encubren esta realidad. Le proponemos la celebración del Día Mundial contra la Transfobia-Homofobia (17 de Mayo) que puede ser para el equipo docente de su centro educativo una gran oportunidad que permita trabajar sobre las posibles actitudes y valores homófobos interiorizados por el alumnado. Aunque cualquier día es igualmente bueno para trabajar un problema, el de la intolerancia, tan arraigado en nuestra sociedad Teniendo en cuenta la carga de trabajo que ya sostiene el personal docente, hemos recopilado una serie de actividades para facilitar la labor de aquellos profesores o centros que estimen oportuna la celebración de este día, para el tratamiento de la homofobia:
a) Mural: "El mundo no es de color de Rosa" Señala en un mapa político
con distintos colores aquellos países donde la homosexualidad es: legal, ilegal, legal pero con persecución de hecho, penada con la muerte .
b) Trabajo de Investigación a través de Internet: Elaboración y puesta en
común de "Fichas" sobre las distintas asociaciones que luchan por los derechos y la igualdad social de LGTB en el ámbito nacional.
c) Análisis de la carta de los Derechos Humanos desde la perspectiva
LGTB
d) Visionado de la película Beutiful thing, Fuking Amal.
e) Búsqueda de Referentes y Personajes Públicos y aportaciones realizadas
por los mismos para la elaboración de un mural
f) Entrevista a alguna persona relacionada de manera directa con la realidad
LGTB
g) Búsqueda y análisis de artículos de prensa que reflejen homofobia
Si estuviese interesado o interesada en la ampliación de información o la colaboración más
directa con nuestra ONG, por favor no dude en ponerse en contacto con nosotros al correo educación@fundaciontriangulo.es