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3, 4 y 5 años
Tema:
Patas, pelos, antenas y plumas
Competencias:
Inicial 10:00 a. m.
- Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
- Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
- Se comunica oralmente en su lengua materna.
- Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
- Crea proyectos desde los lenguajes del arte.
1.° y 2.° 1.° a 6.° 3.° y 4.° 1.° a 6.° 5.° y 6.°
Matemática Arte y Cultura Matemática Arte y Cultura Matemática
Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:
Aprendemos a Sentimos, Repartimos en partes Mi experiencia Los decimales en
canjear objetos imaginamos y iguales musical nuestras vidas
creamos
1.° y 2.° 3.°, 4.° y 5.° 1.° y 2.° 3.°, 4° y 5.° 1.° y 2.°
Ciencias Sociales Ciencias Sociales Ciencia y tecnología Ciencia y tecnología Comunicación
5.° de secundaria 5.° de secundaria 5.° de secundaria 5.° de secundaria 5.° de secundaria
Desarrollo Personal, Desarrollo Personal, Desarrollo Personal, Desarrollo Personal, Desarrollo Personal,
Ciudadanía y Cívica Ciudadanía y Cívica Ciudadanía y Cívica Ciudadanía y Cívica Ciudadanía y Cívica
11:00 a. m. Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:
Autoestima Resiliencia Proyecto de vida y toma Manejo de emociones y Empatía y conciencia
Secundaria a de decisiones resolución de conflictos social lineal
12:00 m
Competencia: Competencia: Competencia: Competencia: Competencia:
- Construye su identidad. - Construye su identidad. - Construye su identidad. - Construye su identidad. - Construye su identidad.
Conoce la programación de
esta semana en Radio Nacional
1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.° 1.° y 2.°
Comunicación Tutoría Matemática Tutoría Ciencia y Tecnología
Tema Tema: Tema: Tema: Tema:
Expresamos nuestras Aprendo a reconocer y Calculamos en cuánto Chicas y chicos podemos Establecemos semejanzas y
ideas y emociones autorregular mis aumenta o disminuye el hacer las mismas cosas diferencias entre el
emociones número de personas coronavirus y epidemias
9:00 a. m. infectados por el como el dengue
coronavirus a nivel nacional
a
y mundial
9:30 a. m.
Competencia: Competencias: Competencia: Competencias: Competencia:
Se comunica - Construye su identidad. - Resuelve problemas de - Construye su identidad. - Explica el mundo físico
oralmente - Convive y participa cantidad. - Convive y participa basándose en conocimientos
en su lengua democráticamente en la democráticamente en sobre los seres vivos, materia
materna. búsqueda de bien la búsqueda de bien y energía, biodiversidad,
común. común. tierra y universo.
Secundaria 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.° 3.°, 4.° y 5.°
Comunicación Tutoría Matemática Tutoría Ciencia y Tecnología
Tema: Tema: Tema: Tema: Tema
9:30 a. m. Compartiendo Comunicándonos mejor Las cantidades muy Somos únicas y únicos ¿Qué deberíamos saber del
sentimientos grandes y muy coronavirus COVID-19 y por
a pequeñas que nos qué el presidente decretó el
10:00 a. m. trae el coronavirus aislamiento social?
CEBE Inicial-Primaria
CEBE Inicial-Primaria CEBE Inicial-Primaria
Tema:
Educación Tema: Tema:
Me lavo la cara y me siento
Me lavo la cara y me Me lavo la cara y me
Básica feliz. Dientes sanos y
siento feliz. Dientes siento feliz. Dientes
sonrisas felices. Me aseo
sanos y sonrisas sanos y sonrisas felices.
Especial 10:30 a. m. felices. Me aseo para Me aseo para sentirme
para sentirme mejor
(retransmisión)
(CEBE) a sentirme mejor mejor (retransmisión)
11:00 a. m.
Inicial y
Competencias:
Primaria - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
- Se comunica oralmente en su lengua materna.
- Se desenvuelve de manera autónoma a través de la motricidad.
Ciclo Inicial 1.er grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 1.er grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 1.er grado
Comunicación Comunicación Matemática Comunicación Comunicación
Tema: Tema: Tema: Tema:
Reconocemos Describimos acciones Resolvemos problemas Tema: Promovemos medidas de
acciones colectivas colectivas de prevención de juntar, con situaciones Publiquemos información prevención en la comunidad
de prevención frente frente al COVID-19 de prevención de sobre hábitos de higiene
al COVID-19 enfermedades para prevenir el COVID-19
4:30 p. m.
a Competencia: Competencias: Competencia: Competencias: Competencias:
5:00 p. m. - Se comunica - Se comunica oralmente - Resuelve problemas -Se comunica oralmente en -Se comunica oralmente en
oralmente en lengua en lengua materna. de cantidad. engua materna. engua materna.
materna. - Escribe diversos tipos - Escribe diversos tipos - Escribe diversos tipos
de textos en lengua de textos en lengua de textos en lengua
Educación materna. materna. materna.
Básica
Ciclo Inicial 2.° grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 2.° grado Ciclo Intermedio Ciclo Inicial 2.° grado
Alternativa Comunicación Matemática Matemática Matemática Comunicación
Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:
Adoptamos medidas Aplicamos propiedades Resolvemos problemas Resolvemos problemas Difundimos información
de prevención frente de la adición de juntar en diversas de multiplicación sobre hábitos de higiene
al COVID-19 situaciones para cuidarnos del COVID-19
3.° y 4.° 3.° y 4.° 3.° y 4.° 3.° y 4.° 3.° y 4.°
Comunicación L. O Castellano L2 Matemática Comunicación L. O. Castellano L2
Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:
Escuchamos un Hablamos con cortesía Resolvemos problemas Escuchamos un reportaje Hablamos con cortesía
relato sobre la en la familia y de ubicación de objetos y testimonios sobre la en la familia y
madre naturaleza comunidad en el espacio y vida de las personas en comunidad
calculamos el perímetro las comunidades
3:30 p. m.
a
Competencias: Competencias: Competencias: Competencias: Competencias:
Primaria 4:00 p. m.
- Se comunica oralmente - Se comunica oralmente - Resuelve problemas de - Se comunica oralmente - Se comunica oralmente
(EIB) en su lengua materna. en castellano como forma, movimiento y en su lengua materna. en castellano como
segunda lengua. localización. segunda lengua.
- Escribe diversos tipos - Escribe diversos tipos
de texto en lengua - Lee textos escritos de texto en lengua - Lee textos escritos en
materna. en castellano como materna. castellano como
segunda lengua. segunda lengua.
5.° y 6.° 5.° y 6.° 5.° y 6.° 5.° y 6.° 5.° y 6.°
Comunicación L. O. Castellano L2 Matemática Comunicación L. O. Castellano L2
Tema: Tema: Tema: Tema: Tema:
Escuchamos Hablamos con cortesía Resolvemos problemas de Escuchamos Hablamos con cortesía
exposiciones sobre la en la familia y mediciones de perímetros exposiciones sobre la en la familia y
importancia de las comunidad y superficies de las formas medicina andina y comunidad
plantas medicinales geométricas amazónica
4:00 p. m.
a
Competencias: Competencias: Competencia: Competencia: Competencia:
4:30 p. m.
- Se comunica oralmente - Se comunica oralmente - Resuelve problemas de - Se comunica oralmente - Se comunica oralmente
en su lengua materna. en castellano como forma, movimiento y en su lengua materna. en castellano como
segunda lengua. localización. segunda lengua.
- Escribe diversos tipos - Escribe diversos tipos
de texto en lengua - Lee textos escritos de texto en lengua - Lee textos escritos en
materna. en castellano como materna. castellano como
segunda lengua. segunda lengua.