Liceo María Auxiliadora

Inglés- 4° básicos

Prof. Lorena Aburto

Estimados apoderados: esperando que se encuentren bien junto a las niñas les dejo indicación
relevante:

Al finalizar este trabajo, el apoderado debe enviar foto del ticket de salida al correo:
laburtop@fmachile.org indicando nombre de la estudiante y su curso.

Objetivos:

 Utilizar el idioma para describir características físicas

 Identificar vocabulario sobre partes del cuerpo.

De libro Activity book

Página 14

1- “Mira y escribe”. En cada línea escribe partes del cuerpo en inglés

2- Escribe 8 oraciones que inician con “I ve got” (que significa tengo) example: I ‘ve got
teeth (tengo dientes)

“Buenas cristianas y honradas ciudadanas”

Página 66: pega los stickers de la última página en la 66.

Página 15:

1)De acuerdo al comic e historieta de Fifi ordenas los hechos, colocando números del 1 al 8.

https://youtu.be/OolmbrVqYqg
YOUTUBE: Unit2 STORY Bathtime for Fifi (00:02:30)

2) Encierra las 4 diferencias de las fotos, luego escribe oraciones (utilizarás palabras como dirty;
sucio y clean: limpio)
 Ticket de salida / Exit ticket
Recuerde enviar fotografía al correo: laburtop@fmachile.org

Realizar página 72 Activity Book y enviar foto sólo de esa página del libro por favor

En el primer ejercicio lee el texto y descubre el nombre( mum, dad, Emma, Jack) de cada miembro
de la familia que se describe.

En el segundo ejercicio escribe 3 descripciones de personas de tu familia y haz un dibujo de ellos.

Por ejemplo: de ti misma o de quien tu quieras.

Cuando escribas sigue el modelo del primer ejercicio, escribe sobre color de su cabello, ojos,
straight hair si es liso, curly hair si es con rulos, tall si es alto (a), short si es baja (o), entre otras
palabras que desees incluir.

¡tu eres asombrosa!