UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

FACULTAD DE INGENIERIA DE PROCESOS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

ASIGNATURA: ÉTICA GENERAL Y PROFESIONAL

Ficha de trabajo: La moral

Participantes del grupo de trabajo: (en orden alfabético)

1. Sucapuca Turpo Edith Noris
2. Tapia Nuñez María Fernanda

Parte I: Desarrollo del juicio moral (vídeo), el enlace se encuentra en el aula virtual.

FORMACIÓN MORAL
- Cambio en el razonamiento moral
-Transforma estructuras morales
Cada uno de estos cambios implica un paso al pie evolutivo
HOULBERG: Desarrollo etapas a los que llamo
Estadios: porque es la forma en la que establece valores y las aplica con las reglas, eso hace
que puedan compartir valores. Mismo valor con que cada persona se encuentran en diferentes
estadios o que su modo de pensar sea cualitativamente diferente.
PRIMER NIVEL
Estadio 1
Interés propio, consecuencias inmediatas de los actos
Estadio 2
Ego, propio orientación al previo y orientación al castigo
Estadio 3
Adecuación a las normas y expectativas del grupo
Estadio 4
Cumplimiento de las leyes y/o orientación al perfil del buen ciudadano
Estadio 5
Orientación al contacto social y justicia
Estadio 6
Las leyes no son inmutables, la ley se alcanza a la justicia
Pre convencional
Convencional
Post convencional

Parte II: Lea el siguiente texto y luego conteste lo que se le pide.

Ahora reflexione y responda:

1. Heinz decidió robar la medicina. Estaba consciente de los riesgos que esto implicaba. ¿Cree que
Hizo bien o mal? ¿Por qué?

Compartiendo ideas , ambas opinamos que el hizo bien porque, el robo fue una de sus últimas opciones ,
porque, el trato de conseguir el dinero y busco maneras suficientes para conseguir el medicamento ,
damos prioridad a la vida que también es una de las que rige los derechos .pero mi compañera Noris
indica que estuvo mal atentar con su integridad y las cosas del médico y por mi lado opino que el busco
muchas maneras de llegar a un acuerdo con el medico porque había conseguido la mitad del dinero y le
dijo que después de que le entregara el medicamento .

Tomando opiniones externas

(María )mi tía opino que donde está la Ética del doctor y los puntos de vista de un doctor que salva vidas
y ejercían su carrera por pasión y amor y no por el dinero y su opinión hipocrático
Pero muy aparte dijo que sería mal visto por la sociedad
(María)Mi mama lo miro políticamente y dijo que está mal , dijo que entonces la mayoría de ladrones
serían liberados

(Noris ) mi hermana dice que hizo bien, le da supremacía a la vida antes que al medico

2. A continuación presentamos algunas respuestas que dieron diferentes personas a esta interrogante.
Escriba para cada una en qué estadio considera que está quien respondió. Comente sus respuestas con
un compañero y diga el porqué.

a) Hizo mal porque violo la ley que dice que no debes robar. No importa lo que pase la ley debe respetarse

Nos enfocaremos en lo que nos rige las leyes, las leyes nos dirán lo que está bien y lo que está mal donde más
importancia dará a la propiedad que a la vida
Estadio 4 :Normas sociales establecidas
b) Hizo mal porque seguramente lo meterán a la cárcel y no podrá estar con su esposa
Nos enfocaremos en el pensamiento de un futuro el hombre podrá salvarla pero no estar al lado de su esposa que
sería el castigo por su acción
Estadio 1: Obediencia y miedo al castigo
c) Estuvo mal porque si viola la ley no respeta los acuerdos a los que ha llegado con la sociedad y el mismo
puede ser víctima de alguien que haga lo mismo

Porque hay unos acuerdos sociales y aunque ella tenga derecho a la vida, el farmacéutico tiene derecho a la libertad.

Estadio 5: derechos prioritarios y contrato social

d) Su esposa y su familia van a estar muy decepcionados de que haya recurrido al robopara tratar de solucionar
el problema

porque sus amigos no esperan de él un comportamiento de esta naturaleza, se pondrá a pensar en el ue diran de su
familia , en como lo tomaran
estadio 3: expectativas interpersonales
e) Por un lado fue lo correcto que tratara de proteger el derecho a la vida de su esposa , pero con ello violentó
el derecho del científico de lograr un beneficio propio , lo cual estuvo mal

los quebraderos de cabeza que tendrá no le convienen de ninguna manera, pensara en lo que puede venir en un
futuro , vera de manera diferente entre los lados bueno y malo
estadio 2 :favorecer los propios intereses

f) Actuó bien , pues el derecho a la vida es uno de los principios más importantes y valiosos para cualquier ser
humano
Sí, porque todo ser racional acepta que hay derechos que están por encima de todo: el derecho a la vida es más
valioso que el derecho a la propiedad.
Estadio 6:Principios éticos universales
Instrumento de evaluación de la sesión de trabajo:

Puntaje máximo
Las respuestas evidencian reflexión, subjetividad. 4
Las respuestas muestran unidad de ideas, coherencia y cohesión. 4
El uso del lenguaje denota claridad. 4
Hay un cuidado formal, apropiado y mesurado en la presentación de la 4
actividad, así como la puntualidad.