COLEGIO DE LOS ANDES

“Ética, conocimiento y compromiso”

Resolución 1349 del 18/04/2000
DANE 311279000353
Código:GA-PB-2018-001 Versión: 2 Proceso: Gestión Académica Subproceso: Proceso evaluativo Guía de Síntesis II Bimestre

Elaborado por: Diana Estefanía Riaño Tinjacá Revisado por: Consejo Académico Verificado y Aprobado por: Dirección Académica

GUÍA DE SÍNTESIS II BIMESTRE

INDICACIONES
A continuación, encontrarán un cuestionario para resolver en las sesiones de clase de la
semana 7 entre el 1 y el 5 de junio.
En cada clase los estudiantes deberán identificar:
1. El tema de la pregunta
2. La respuesta a la pregunta
3. Realizar una justificación de porque considera esa respuesta como correcta,
debe ser una justificación teórica, no la opinión personal del estudiante.

Sesión 1
1. Lee y responde:

El conjunto de procesos químicos que suceden en los organismos, además de producir

sustancias necesarias para los distintos mecanismos fisiológicos, tienen como resultado
otra clase de productos, los cuales se desechan por medio de la excreción.
¿Cuál de los siguientes enunciados describe correctamente estos productos de
excreción?
A. Son nutrientes y materia prima que utilizan los organismos para ejecutar el
metabolismo.
B. Son productos del funcionamiento de los organismos incorporados en su biomasa.
C. Son proteínas, carbohidratos, lípidos y proteínas que forman las
estructuras celulares.
D. Son subproductos del metabolismo, que deben ser eliminados del organismo

2. Analiza las gráficas de solubilidad relativa de la sustancia jasmonato que se extrae

de las plantas de jazmín, en cuatro diferentes solventes; luego selecciona el tipo
de compuesto al que corresponde.
 A. Es probable que sea una sal, porque su solubilidad en agua es mayor que
la solubilidad en aceite.
B. La información de las gráficas no permite deducir el tipo de compuesto, ya que
no es evidente el tipo de solubilidad.
C. La solubilidad en alcohol etílico es mayor que la solubilidad en agua, por tanto se
puede tratar de un compuesto acuoso.
D. Podría tratarse de un aceite esencial, ya que se puede disolver en otros aceites
y en gasolina, que es no polar.

Sesión 2
3. Lee y responde.
La miel y la cera son dos productos de procesos metabólicos de las abejas. Analiza cuál
es la diferencia física entre la miel y la cera de abejas, además de la diferencia en su
composición.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta?

A. Ambos son el mismo producto de excreción, solo que uno se somete al ambiente
frío y otro se utiliza como alimento para la colmena.
B. El punto de fusión de la cera es más alto que el de la miel, haciendo que la cera se
pueda utilizar para fabricar los panales y la miel como alimento.
C. La cera de abejas tiene un punto de ebullición más bajo que la miel, por eso es
líquida cuando se calienta y sólida a temperatura ambiente.
D. La cera es altamente soluble en agua, por tanto, se diluye cuando llueve, mientras
que la miel es insoluble en agua.

Sesión 3
4. Lee y responde.
Integra las funciones excretoras de los invertebrados y selecciona la opción que en su
totalidad es verdadera.
A. Aunque no existen sistemas complejos y órganos para la eliminación de desechos,
existen células y glándulas especializadas como los coanocitos de las esponjas, o
los tubos de Malpighi en insectos y arácnidos.
B. No existen células ni tejidos excretores en invertebrados primitivos, hasta que
aparecen (evolutivamente) las células flamíferas en las planarias, que
conforman el protonefridio.
C. Los túbulos de Malpighi ayudan a recuperar los nutrientes y sustancias
aprovechables, con poca pérdida de agua en todos los organismos invertebrados
terrestres.
D. Las glándulas coxales de los arácnidos y las glándulas antenales de los
crustáceos tienen la misma estructura que los nefrostomas en moluscos, pero
diferente función.
Sesión 4
5. Analiza la siguiente información y a partir de ella, responde.
Los riñones son órganos especializados en la filtración de la sangre, en la que las
sustancias fundamentales del plasma sanguíneo son devueltas al torrente en circulación,
mientras que las sustancias de desecho y toxinas son excretadas al exterior por medio de
las vías urinarias. Sin embargo, se pueden presentar patologías que pueden ser
diagnosticadas por medio del análisis de los componentes de una muestra de orina.

¿Cuál de las siguientes opciones son sustancias que no se deben encontrar en la orina?

A. Urea y ácido úrico

B. Urea y bacterias
C. Proteína y sangre
D. Amoníaco y proteína