Licenciatura en Pedagogía

Correa García Karen Guadalupe

Introducción a la Investigación Educativa

38 Feria del libro del Palacio de Minería

Grupo:
2GV3

Actividades a realizar durante la visita:

1. Características de la población observada.

El promedio de edad de la población es de aproximadamente 40

años, mientras que la presencia de jóvenes alcanza un 20% y en
cuestión de género podemos observar un 45% masculino por el 55%
de la población femenina, en tanto el nivel educativo así como el
socioeconómico pude observar un rango muy general, viendo
población de todas las clases sociales así como de nivel académico
variado, pienso que este tipo de eventos no se enfoca en una sola
clase de población sino que compete a todos por igual.

2. La participación o función que las personas desempeñan en la

feria.

En este punto creo que es importante mencionar que las personas

del público desarrollan una función principal siendo estos los que
participan en la compra de artículos, debaten en las mesas de
diálogo y también escuchan a los autores en la presentación de sus
obras.

3. Casas editoriales representadas.

 Fondo de cultura económica.
 Ediciones castillo.
 Secretaria de marina.
 El colegio de san Luis.
 Ediciones akal México.
 Ediciones era.
 Taschen.
 Ediciones fiscales isef.
 Libros del zorro rojo.
 Oxford university press.
 Océano.
 INE.
 Panini manga y comics.
 Selector.
 Paidós.
 Sexto piso, editorial.
 Derecho global.
 FAO.
 Unicef México.
 Ediciones Maquiavelo.
 Bookup.
 Producciones hammer.
 Presencia latinoamericana.
 La casa de la lectura.
 Dedikos.
 Cuadernos de nutrición.
 Algarabía.
 INAI.
 Museo de historia natural.
 Grupo planeta.
 Instituto mexicano de contadores.
 Educar.
 Tabaquería libros.
 Canal 22.
 Secretaría de cultura.
 Voces en tinta.
 Estado plurinominal.
 Grupo editorial tomo.
 Ibiedm.
 Sólo para genios.
 Instituto Politécnico Nacional.
 Porrúa.
 Universidad Pedagógica Nacional.

4. Casas editoriales que ofrecen libros relacionados con la

pedagogía.
 Paidós.
 UPN.
 Educar.
 Fondo de cultura económica.

5. Identificar 10 libros que hablen de pedagogía.

 Niños que no aprenden: actualizaciones en el diagnostico
psicopedagógico de Silvia Schlemenson. $449.00
 La memoria de la infancia: estudios sobre historia, cultura y
sociedad de Sandra Carli. $349.00
 El tacto en la enseñanza: el significado de la sensibilidad pedagógica
de Max van Manen. $569.00
 Psicotrampas: identifica las trampas psicológicas que te amargan la
vida y encuentra las psicosoluciones para vivir mejor de Giorgio
Nardone. $159.00
 Resistencia del psicoanálisis de Jacqnes Derrida. $379.00
 El habla del niño: cognición y desarrollo humano de Jerome Bruner.
$369.00
 La formación de profesionales reflexivos: hacia un nuevo diseño de la
enseñanza y el aprendizaje en las profesiones de Donald Schön.
$729.00
 Psicología del arte de Lev Vygotsky. $499.00
 El valor humano de la educación musical de Edgar Wilems. $459.00
 De profesión: educador(a) social de Mercè Romans. $499.00
6. Identificar 5 libros no vinculados con la pedagogía que te gustaría
leer.
 La piel del cielo de Elena Poniatowska. Editorial Alfaguara.
 Las recetas del Dr. Sigmund Freud. Editorial Gedisa.
 Star Wars: la creación de la trilogía original de Fco. Javier Martinez
García. Editorial Océano.
 El malestar docente de José M. Esteve. Editorial Paidós.
 Desapegarse sin anestesia de Walter Riso. Editorial Océano

7. Asistir a un evento y hacer una reseña de lo ahí tratado.

Presentación del libro. Senderos académicos para el encuentro:

conocimiento transdisciplinario y configuraciones en red de Norma
Georgina Gutiérrez Serrano. Se llevó a cabo en el salón Filomeno Mata
a las 14.00 hrs.

El libro ofrece, el saber cómo se mueve el encuentro humano.

1. Analiza temas de interculturalidad en la docencia e investigación.

2. Proyecto de promueve el diálogo por Susan Street. “No tenemos que
estar de acuerdo para construir el conocimiento”.

Estuvo acompañada de las doctoras, Margarita Velázquez Gutiérrez,

Oresta López Pérez y Amalia Isabel Izquierdo Campos. Cada una de
ellas nos compartió una breve reseña del libro así como la
percepción de cada una de ellas frente a sus instituciones, llegando
la mayoría a la misma conclusión que es la problemática que tiene el
país y más las escuelas en cuanto a la comunicación de los
alumnos, en este caso referida a la población que se encuentra en el
nivel superior.
8. Un relato que exprese ¿Cuáles fueron los aprendizajes
obtenidos con la asistencia de la feria?

En mi experiencia particular considero que más allá de un

aprendizaje siempre es bueno conocer nuevas propuestas y que
mejor que de la misma fuente que lo escribió, creo que esta feria es
más que nada para ampliar tu conocimiento hacia el campo de la
lectura y también conocer las diferentes editoriales que tenemos
disponibles además de los ejemplares que maneja cada una de ellas.
Disfruté el poder ver el stand de la Universidad Pedagógica Nacional
ya que sabemos que está presente en este tipo de eventos y me
gustaría poder ver a mi institución en más eventos como este.