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Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy,
Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
SEMANA: 9
GRADO: 7°
CONTENIDOS.
Sociedad, economía y de las culturas india y china
ACCIONES DE LA COMPETENCIA.
Localizo diversas culturas en el espacio geográfico y reconozco las
principales características físicas de su entorno
Identifico y tengo en cuenta los diversos aspectos que hacen parte de los
fenómenos que estudio (ubicación geográfica, evolución histórica,
organización política, económica, social y cultural…).
ACTIVIDADES.
Sociedad, economía y de las culturas india y china
La historia de la India
La península del Indostán albergó una serie de pueblos y culturas que lograron
complejos grados de desarrollo político, económico, cultural y social.
La historia antigua de la India se divide en cuatro etapas:
La civilización del Valle del Indo (4000 a 1500 a.C.)
La época védica (1500 a 327 a.C.)
La época de los imperios (327 a.C. a 500 d.C.)
La época de las invasiones (500 a 800 d.C.)
La historia de China
La cultura china se
desarrolló en los valles
de los ríos Hoang-Ho o
Amarillo y Yang-tsé-
Kiang o Azul. Desde allí
y a lo largo de más de 3000 años, se consolidó una cultura que se expandió por
gran parte del continente asiático.
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy,
Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
Dinastía Xin (8-24 d.C.) y dinastía Han del Este (25-220 d.C.)
En medio de las revueltas populares Wang Mang estableció la dinastía Xin. Para
solucionar las tensiones sociales, eliminó la propiedad de la tierra y abolió la
esclavitud. Esto no gustó a los terratenientes del imperio que, encabezados por
Guang Wu Di, realizaron un levantamiento, cuyo resultado fue la derrota de Wang
y el restablecimiento de la dinastía Han. En esta, el Imperio volvió a tener una
etapa de prosperidad: el comercio se reactivó, las técnicas en agricultura y
regadíos se mejoraron y la producción de conocimiento científico aumentó. Sin
embargo, los problemas por la posesión de la tierra se incrementaron lo que
condujo al aumento de revueltas populares que debilitaron al imperio. Hacia el año
220, la dinastía Han desapareció luego de la muerte de su último emperador.
Desde este momento, y durante cuatrocientos años, China no se volvería a
reunificar.
Organización social
En un principio la sociedad estaba conformada por rey o jefe de la tribu, nobleza,
campesinos, artesanos y esclavos. Con las expansiones territoriales y el desarrollo
del comercio, la sociedad se hizo cada vez más compleja.
Emperador: era considerado hijo del cielo y primer funcionario del Imperio.
Nobleza: incluía a la familia imperial, los terratenientes del Imperio y los jefes
imperiales.
ACTIVIDADES
Confucianismo
Fue una doctrina fi losófi ca y religiosa que pretendía el perfeccionamiento del ser
humano a partir del cultivo de los valores. Los principios de esta doctrina se
encuentran expuestos en el texto Los cuatro libros clásicos. El siguiente es un
fragmento del mismo que habla sobre el fortalecimiento del espíritu:
“Para fortalecer nuestro espíritu es preciso eliminar todas las pasiones viciosas.
Cuando el alma se halla agitada por la cólera, carece de esta fortaleza; cuando el
alma se halla cohibida por el temor, carece de esta fortaleza; cuando el alma se
halla embriagada por el placer, no puede mantenerse fuerte; cuando el alma se
halla abrumada por el dolor, tampoco, puede alcanzar esta fortaleza.
Cuando nuestro espíritu se halla turbado por cualquier motivo, miramos y no
vemos, escuchamos y o oímos, comemos y no saboreamos.
Con esto queda explicado que la fortaleza de nuestro espíritu
solo se consigue mediante la eliminación de todas las pasiones
viciosas”.