QUINTO BÁSICO

Clase 1: Hoy vamos a identificar el valor de los dígitos de un número grande.

Comenzaremos recordando como se conforma nuestro sistema decimal, en el cual cada dígito
cambia de valor según la posición que ese encuentra en la cifra.

Comienza observando el siguiente video en YouTube. En él te explicaran el valor de una cifra de

acuerdo a su valor posicional en números con más de 6 cifras.

https://www.youtube.com/watch?v=FbcQsAlsRYM

A continuación, ve el siguiente video en YouTube En él te entregaran una estrategia para poder

escribir un número en palabras hasta 6 cifras.

https://www.youtube.com/watch?v=a7aUQQCfuP0

Ahora observa el video en el que se agregará un nuevo valor posicional: millones

Nota: Nosotros no usamos comas (,) al escribir una cifra, sin embargo, te puede servir como
estrategia para escribirlos en palabras.

https://www.youtube.com/watch?v=5nV_Acs9vh8

Para terminar, realiza páginas 5, 6 y 7 del cuaderno de trabajo.

Clase 2: Hoy vamos a componer y descomponer números.

Es necesario que sepas las diferentes maneras en las que se puede descomponer un número:

Un número puede ser expresado de varias formas:

 Forma estándar: 6 530 074

 Con palabras: seis millones quinientos treinta mil setenta y cuatro.
 Forma desarrollada según la posición de cada dígito: 6UMi + 5CM + 3DM + 7D
+ 4U
 Forma desarrollada según el valor de cada dígito: 6 000 000 + 500 000 + 30 000
+ 70 + 4
 Forma expandida: 6 • 1 000 000 + 5 • 100 000 + 3 • 10 000 + 7 • 10 + 4
Comienza observando el siguiente video en YouTube. En él te explicarán como descomponer un
número de acuerdo a su forma desarrollada.

https://www.youtube.com/watch?v=lQWDcPzRmPM
Ahora observa otro video fijándote bien en cómo la niña descompone el número de manera
expandida, cuál es el procedimiento que ella utiliza. Después de ver el video realiza el mismo
ejercicio que ella realizó de manera independiente y compruebas tu resultado observando el video
nuevamente.

https://www.youtube.com/watch?v=FbcQsAlsRYM

Para terminar, realiza páginas 8, 9, 10 y 11 del cuaderno de trabajo.

Clase 3: Hoy vamos a aproximar cantidades.

Comienza observando el siguiente video en you tube. En él te explicarán como aproximar a la

decena más cercana https://www.youtube.com/watch?
v=TisMdNxeTew&list=TLPQMTcwMzIwMjC1uj1Q4Ar4AQ&index=1

Ahora observa otro video en el que se aproxima a la centena más cercana.

https://www.youtube.com/watch?v=T-FpkCcxbHQ

En este video te enseñaran a aproximar a la unidad de mil más cercana (en el video habla de
millares que es igual miles)

https://www.youtube.com/watch?v=-JijyuvKr-Q

En este video se observa la aproximación de centenas de mil

https://www.youtube.com/watch?v=Q6s_J1kUhYk

En este video observa como siguiendo el mismo procedimiento se aproxima a unidad, decena y
centena de millón. Fíjate en los pasos que se realizan para poder seguirlos tu al momento de
aproximar algún número, de acuerdo al valor posicional que se te indique.

Y por último, aquí tienes otro video en el que se explica el mismo procedimiento, pero ahora,
cómo un mismo número se puede aproximar a la decena o la centena o a la unidad de mil más
cercana, según sea la instrucción.

https://www.youtube.com/watch?v=54XpCBEdHtY
Para terminar, realiza páginas 8, 9, 10 y 11 del cuaderno de trabajo.

Clase 4: Hoy vamos a comparar grandes números.

Recuerda que, para comparar cantidades, siempre debes hacerlo

comparando los dígitos de igual valor posicional hasta encontrar uno
mayor o menor que otro.

Observa este video en el que se desarrolla el procedimiento para comparar 2 números.

https://www.youtube.com/watch?v=PvTg5XGLpPU

En este otro video vas a observar el mismo procedimiento, pero ahora para ordenar de mayor a
menor o menor mayor más de 2 números siguiendo la misma estrategia y usando los signos > o< .

https://www.youtube.com/watch?v=Ymtiyb1K4ekorden
Recuerda que siempre es una buena estrategia ordenar los números en una tabla de valor
posicional.

Para terminar, realiza páginas 14, 15, 16, 17 y 18 del cuaderno de trabajo.