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GUIÓN DE ACTIVIDADES 3° ¨B¨

ASIGNATURA: GUERRERO. LA ENTIDAD DONDE VIVO TEMA: EL PORFIRIATO

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica actividades económicas, comunicaciones y transportes que cambiaron la entidad
durante el Porfiriato. Aprecia el patrimonio cultural de su entidad, del México independiente a la Revolución Mexicana.

Lunes 4 de mayo:

Actividad 1: Lee la autobiografía de Porfirio Díaz, recorta y pégala en tu cuaderno de Guerrero.

Mi nombre es José de la Cruz Porfirio Díaz nací el 15 de


septiembre de 1830 en Oaxaca. Mi padre José Faustino
Díaz Orozco y mi madre María Petrona Cecilia Mori
Cortés. Ingresé a la carrera militar, y participe en la
Guerra de Reforma y en la lucha contra la Invasión
Francesa. Ejercí el cargo de presidente de México en
siete ocasiones. Ocupé la presidencia de México por 31
años, este período lo llamaron el Porfiriato. Mi principal
preocupación era restaurar el orden y la paz en el
interior del país. Yo impulsé una paz que permitió el
reconocimiento internacional, la apertura de nuevas
líneas de crédito, la inversión nacional y extranjera.
"Poca política y mucha administración" era el lema de
mi época. Tenia 84 años al fallecer en París el 2 de Julio
de 1915.

Actividad 2: Observa y escucha con atención el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=Q8vROXw3YJ0 .

Actividad 3: Recorta la tabla y pega los recuadros donde correspondan. (Cuaderno de Guerrero)

Con el gobierno de Díaz el El porfiriano abrió por


país vivió un período de primera vez el comercio Incremento en la demanda de
estabilidad y crecimiento exterior en México con mano de obra
económico. países europeos.

Malas condiciones de trabajo


Debido a su política de orden y
paz el pueblo estaba Su gobierno fue una
reprimido y no se podía “dictadura” porque solo él
criticar a su gobierno. podía mandar Desarrollo de
oportunidades comerciales
Los trabajadores eran mal Se preocupó por darle otra
pagados y no tenían imagen a la ciudad, mando Inaugura Teléfonos de México, el
derechos. construir el Ángel de la ferrocarril, el correo, telégrafos y
Independencia, el Palacio de el primer automóvil en México y
con ello una red de
Bellas Artes y otros.
comunicaciones importantes.
LO POSITIVO Y NEGATIVO DE PORFIRIO DÍAZ

Actividad 4: Observa y escucha con atencion el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=FkySXiP-rHk

Actividad 5: Redacta en tu cuaderno de Guerrero tu opinión de Porfirio Díaz.

● A mi Porfirio Díaz me agradó porque:


______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________.

● Pienso que el Porfiriato dañó a los mexicanos porque: _______________________________________________


___________________________________________________________________________________________.

Actividad 6: Imagina que entrevistaras a Porfirio Díaz. Escribe 6 preguntas que le harías en tu cuaderno de Guerrero.
Miércoles 6 de mayo:

Actividad 1: Lee la siguiente información. Y pégala o cópiala en tu cuaderno de Guerrero.

Durante el Porfiriato existieron diferentes actividades económicas como: la minería, la electricidad, el petróleo, la
construcción de ferrocarriles, la producción de hilados y tejidos, en general las comunicaciones como: teléfonos,
telégrafos, bancos y puertos.

Un día Sofía estaba revisando algunas cosas de un baúl, su abuelita le había dicho que esas cosas eran de su bisabuela
y tenían muchos años de estar guardadas, entre esas cosas encontró una carta que había sido escrita en 1908, le dió
curiosidad y decidió leerla.

Fecha: 23 de febrero de 1908

Para: Manuel Díaz.

De: Ana Luisa

El sábado pasado fui con mi familia al mercado de la ciudad de Chilpancingo, observé que había mucho movimiento de
personas y mercancías que traen de diversas comunidades a vender. También me di cuenta de que algunos
comerciantes aun intercambiaban sus mercancías por otros productos que a ellos les interesa o les sirven una acción
que conocemos como trueque. Entre los productos que pude observar en el mercado había frijol, elote, chile, sal,
azúcar, fruta, ajonjolí, maíz negro, caña de azúcar semilla de calabaza. Algo que también observe en el mercado fueron
las ventas de antojitos mexicanos como los tacos dorados, las tostadas, el chile de ciruela, el pozole, las aguas frescas
de jamaica y horchata. Mi mamá compro unos lindos aretes de plata de Taxco para mí y una cadena de oro para mi
papá.

Espero con mucha emoción que regreses a casa. Te extraña tu hermana Ana.

Actividad 2: En tu cuaderno de Guerrero copia o pega la siguiente actividad.

Instrucciones: Ayuda a Sofía a ordenar los productos que menciono Ana en su visita al mercado, ordénalos en la
siguiente tabla según la actividad económica a la que corresponden.

AGRICULTURA MINERÍA OTROS PRODUCTOS QUE SE


VENDÍAN
Viernes 8 de mayo:

Actividad 1: Observa las siguientes imágenes y describe somo son ahora en la actualidad, también puedes dibujar o
pegar una imagen para comparar como han cambiado estos lugares.(En tu cuaderno de Guerero)

Hace muchos años nuestra ciudad de Iguala no era como la conoces hoy en día, a cambiado mucho a lo largo de los
años. A continuación, te muestro unas imágenes de algunos lugares conocidos de hace muchos años.

HACE MUCHOS AÑOS EN LA ACTUALIDAD

Zócalo de la ciudad de Iguala Guerrero

Iglesia San Francisco


de Asís
Monumento a la bandera

Actividad 2: Realiza una línea del tiempo donde ordenes los siguientes acontecimientos según cómo sucedieron.
Consulta tus páginas 128 y 129 de tu libro de la SEP.

ACONTECIMIENTOS:

1. En 1886 se establecieron las oficinas telefónicas entre Iguala y Taxco, y las de Acapulco y San Marcos.

2. En 1872 llegó el telégrafo a Iguala.

3. En 1870 la línea telefónica llegó a Cuernavaca.

4. En 1892 la comunicación telefónica se extendió a 10 distritos, 16 municipios y 18 poblaciones.

Actividad 4: Escucha las siguientes canciones populares de la época de la revolucion mexicana.


https://www.youtube.com/watch?v=Gr7Z-rg8c2c canta la que más te guste y no olvides enviar un video como
evidencia.

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