Unidad Técnico Pedagógica

Asignatura: Historia, geografía y ciencias sociales.

Profesora: Karla Berríos Vásquez
Correo:karlaberrios@colegiomontesion.cl

GUÍA DE APRENDIZAJE N°1

HISTORIA,GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.
NOMBRE:
PERIODO DE TRABAJO GUÍA: NIVEL:1
CURSO: 2º AÑO BÁSICO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

OA 1: Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el período precolombino,
incluyendo ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómade o sedentaria, roles de hombres y
mujeres, herramientas y tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma, creencias,
alimentación y fiestas, entre otros.
INDICADOR DE EVALUACION: Caracterizan el modo de vida de los pueblos estudiados, distinguiendo
entre nómades y sedentarios
HABILIDAD: Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, valora-
ción y reflexión sobre su historia personal, de su comunidad y del país.
ACTITUD: Identificar elementos de continuidad y cambio entre modos de vida del pasado y del presente.
CONTENIDOS: Pueblos originarios.
CORREO DEL PROFESOR:karlaberrios@colegiomontesion.cl

CLASE: 1
OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer los pueblos originarios del norte de chile.
HORAS PEDAGÓGICAS: 2

MATERIALES NECESARIOS:
Antes de comenzar la clase, procura tener los siguientes materiales.
Conexión a internet si fuese
posible

ACTIVIDAD 1: USO TEXTOS DEL ESTUDIANTE

INSTRUCCIONES:
1- En la página 60-61 observas las diferentes imágenes y luego en la página
63 Ressponden las preguntas que se te indican.
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Asignatura: Historia, geografía y ciencias sociales.
Profesora: Karla Berríos Vásquez
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ACTIVIDAD 2: USO DEL CUADERNO CAFÉ

1.- Para comenzar observa el siguiente video. https://youtu.be/lNOkGvkTmsM

2.-En tu cuaderno de color Café escribe la fecha y el objetivo de la clase que
aparece en el recuadro de más arriba.
3.-Escribe el título de la clase de hoy “Conozco los pueblos orginarios”
4. Responde en tú cuaderno las siguientes preguntas:

- ¿En el norte existe mucha aguao poca?

- ¿Qué tipo de animales encontramos en el norte?
- Hace frío o calor en la zona norte.
- Sabes de que manera se alimentan los pueblos oroginarios de la zona norte.

ACTIVIDAD 2: TRABAJO CON LA GUÍA

Instrucciones:
PUEBLOS ORIGINARIOS DEL NORTE DE CHILE
En el norte de nuestro país se situaron tres pueblos originarios que eran: los Changos, Diaguitas,
Aymara y Atacameños:
 Los changos: Vivian en las costas del norte de nuestro país, se dedicaban a la pesca, la
recolección de mariscos y a la caza de lobos marinos. Con los cueros de estos animales
fabricaban sus propias balsas para trasladarse de un lugar a otro, por tal razón, este pueblo era
nómada debido a que no permanecían mucho tiempo en cada lugar ya que debían buscar
alimentos.

 Los Aymara y atacameños: Vivian en las zonas montañosas del norte de nuestro país. se
dedicaban principalmente a la ganadería y al cultivo de maíz, papas y porotos. Por lo tanto, era un
pueblo sedentario, ya que no necesitaban ir de un lugar a otro en busca de alimento. Sus casas
eran elaboradas de barro.

 Los diaguitas: Vivían en los valles de zona norte se dedicaban a la agricultura y a la pesca, por
lo tanto este pueblo era sedentario debido a que no necesitaban ir de un lugar a otro en busca de
alimento. Elaboraban vasijas de diferentes formas y sus casas eran de madera, paja y barro.

I. LEE CADA AFIRMACIÓN Y COLOCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES

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FALSO,

1) _______Los nómadas producían su propio alimento y no necesitaban trasladarse de un lugar a

otro.

2) _______ Los diaguitas se dedicaban a la agricultura y a la pesca sus casas eran de madera y paja.

3) _______ Los changos era un pueblo sedentario debido a que no necesitaban ir en busca de
alimento.

4) _______los Aymaras se dedicaban a la ganadería y la agricultura.

5) ______ Se denominan pueblos originarios por ser los primeros habitantes de la zona.

II. UNE CON UNA LÍNEA SEGÚN CORRESPONDA

DIAGUITAS
PUEBLOS
NÓMADAS

AYMARAS Y ATACAMEÑOS
PUEBLOS
SEDENTARIOS

CHANGOS

III. COMPLETA LAS FRASES DE ACUERDO AL TEXTO

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1. Debido a las diferentes formas de vida algunos pueblos originarios eran

y otros .

2. Los no necesitaban trasladarse, ya que producían su propio alimento se

dedicaban a la pesca, a la ganadería y a la agricultura.

3. Los desplazaban sus viviendas de un lugar a otro en busca de

___________________ , se dedicaban principalmente a la , a la caza y a la
________________________ .

4. Los changos eran un pueblo debido a que permanecían mucho tiempo en

cada lugar ya que debían buscar .

5. Los Diaguitas eran un pueblo debido a que necesitaban ir de

un lugar a otro en busca de .

6. Los Aymara y Atacameños se dedicaban principalmente a la ganadería y al cultivo de maíz,

papas y porotos. Por lo tanto, era un pueblo .

IV. Busca los pueblos originarios en la sopa de letras:

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ACTIVIDAD 4: ACTIVIDAD DE CIERRE DE LA CLASE

Desarrola el ticket de salida.
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Dios te bendiga a ti y tú familia. Pronto nos volveremos a ver

los quiero Mucho

CLASE: 2
OBJETIVO DE LA CLASE: Describir las características de la ubicación geográfica de los pueblos
originarios y modo de vida.
HORAS PEDAGÓGICAS: 2
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MATERIALES NECESARIOS:
Antes de comenzar la clase, procura tener los siguientes materiales.

ACTIVIDAD 1: USO DEL CUADERNO

Instrucciones:
1.- Para comenzar observa el siguiente video. https://youtu.be/-
G9L4xaP0Y8
2.-En tu cuaderno de color Café escribe la fecha y el objetivo de la
clase que aparece en el recuadro de más arriba.
3.-Escribe el título de la clase de hoy “Vida de los pueblos originarios”

ACTIVIDAD 2: USO TEXTOS DEL ESTUDIANTE

INSTRUCCIONES:
- En el texto de estudio en la página 62 observa el modo de vida de los pueblos originarios.
- Luego en la página 63 observa y posteriormente desarrolla las preguntas que se te indican.

ACTIVIDAD 3: TRABAJO CON LA GUÍA

Instrucciones:

PUEBLOS ORIGINARIOS
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Antes de la llegada de los españoles al territorio donde ahora se ubica Chile, en América
habitaron diversos pueblos. Hoy los llamamos pueblos originarios (o pueblos precolombinos), por ser los
primeros habitantes en estas tierras. Estos pueblos tenían diferentes formas de vida algunos eran
nómadas y otros sedentarios
Los nómadas

Los sedentarios no
necesitaban
trasladarse, ya que
producían su propio
alimento, se dedicaban
a la pesca, a la
ganadería y a la
agricultura. Elaboraban
sus propias telas de
animales que
utilizaban como
vestimenta.

I.

II. OBSERVA EL MAPA Y RESPONDE

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ACTIVIDAD 4: ACTIVIDAD DE CIERRE DE LA CLASE

Desarrola el ticket de salida.
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Correo:karlaberrios@colegiomontesion.cl

Dios te bendiga a ti y tú familia. Pronto nos volveremos a ver

Los quiero Mucho