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COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA I.E.D.

PEI. “Habilidades Comunicativas para la excelencia, el emprendimiento y la transformación de la comunidad.


¡LA EXCELENCIA, ORGULLO CERVANTINO!

FICHA DE LECTURA

Esta ficha de lectura se puede realizarl en el cuaderno de lectura. Maneja elementos muy claros, concretos y sinteticos. No pueden
ser extenso.

DATOS DE QUIEN ELABORA LA FICHA


Nombre:
Curso:
Docente:

DATOS DEL AUTOR DEL LIBRO


Nombre del libro y año de edición:
Reseña del autor del libro:
Que otros libros ha escrito:
Premios que ha obtenido

DATOS DEL LIBRO


Tipo de texto:
Esta escrite en que estílo:
Referencia Bibliografica: (editoriaL, año de edición)

LÉXICO DESCONOCIDO (por capitulo)

IDEAS PRINCIPALES O IDEAS CLAVES DE CADA CÁPITULO DEL TEXTO (CITAS TEXTUALES
1. Los animales hablan de paz

2. Los grandes preparativos

3. Los mensajeros por aire, mar y tierra

4. Tamalameque, ciudad cosmopolita

5. Tía Ballena causa temor

6. El desarme de los violentos

7. Banderas y saltimbanquis

8. No hay peor ciego que quien no quiere ver

9. Las osas danzarinas y la censura

10. Los monos parlanchines

11. El cangrejo que se saca el ojo

12. Los músicos de Tío Grillo

13. Golpes prohibitivos

14. El gran caparazón de tortuga

15. El palco elevado de Tía Jirafa

16. Tía Ballena escucha desde su piscina

17. Las acusaciones al hombre

18. Tía Pulga se incomoda con el calor

19. La protesta del Oso Hormiguero

20. La higiene de Tía Zorra

21. Tío Conejo abre el debate

22. La muerte burlona

23. Tía Hormiga condena la pereza

24. Tío Tigre protesta por el engaño

25. Abuso de hospitalidad

26. Los huérfanos claman justicia

27. Las orejas largas de Tío Conejo

28. Los arrepentimientos de Tío Burro

29. Perro hace la defensa del Hombre

30. El hombre pide la palabra

31. La prueba de la gran jaula de acero


DESCRIPCION DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES
SINTESIS DE TODO EL TEXTO ( DEBE SER UN PARRAFO CORTO)

INICIO

NUDO O DESARROLLO

DESENLACE

PROPOSITO DEL AUTOR (que nos quiere Preguntas que te sucita el texto
enseñar el autor)

Valores o principios que trata el texto ¿Con que personaje te identifica, por que? Y que
personajes crees que son los antagosnistas y por qúe?

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