Universidad de Aconcagua

Proyecto de Intervención familiar para la

Prevención del Consumo de drogas en la
Comunidad

Ayllu

Modelos de intervención Psicosocial

Universidad De Aconcagua
Escuela de Psicología

Dana Alvares
Rubén Gerardo Ávila

Chile, Rancagua 2017

Tabla de contenido
Proyecto de Intervención familiar para la Prevención del Consumo de drogas en la Comunidad ..... 1
1.1.- Proyecto de intervención Psicosocial Ayllu ............................................................................. 3
1.1.2.-Nombre del proyecto ............................................................................................................ 3
1.1.3.-Tipo de proyecto .................................................................................................................. 3
1.1.4.- Localización......................................................................................................................... 3
1.1.4.1.- Beneficiarios o participantes ............................................................................................. 3
1.1.5.-Breve descripción del problema o en la situación que se pretende cambiar ........................... 3
1.2.0.-Objetivos ............................................................................................................................. 4
1.2.1.- Objetivo general .................................................................................................................. 4
1.2.2.- Objetivos específicos ........................................................................................................... 4
Obj. 1 ............................................................................................................................................. 4
Obj. 2 ............................................................................................................................................. 4
1.3.0.- Costo total del proyecto ....................................................................................................... 5
1.3.1.-Ejecutores del proyecto ....................................................................................................... 5
2.1.0.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO ..................................................................................... 6
2.1.1.-Descripción del problema o situación que se desea cambiar .................................................. 6
2.1.2.- Pronostico ........................................................................................................................... 7
2.1.3.- Objetivo general.................................................................................................................. 8
2.1.4.- Objetivos específicos ........................................................................................................... 8
2.1.4.- Impacto del Proyecto .......................................................................................................... 8
2.1.5.- Foda .................................................................................................................................... 8
2.1.7.-Beneficiarios del proyecto ................................................................................................... 9
Directos ......................................................................................................................................... 9
Indirectos....................................................................................................................................... 9
2.1.8.- Permanencia del proyecto en el tiempo ............................................................................. 9
2.1.9.- Financiamiento ................................................................................................................. 10
2.2.0.-Financiamiento .................................................................................................................. 11
2.2.1.-Financiamiento .................................................................................................................. 13
2.2.2.- Descripción de las Actividades .......................................................................................... 18
 1.1.- Proyecto de intervención Psicosocial
Ayllu

1.1.2.-Nombre del proyecto

Proyecto de intervención familiar para la prevención del consumo de drogas en la
comunidad.

Ayllu. (Familia en Quechua)

1.1.3.-Tipo de proyecto
Intervención comunitaria

1.1.4.- Localización
Ciudad de San Felipe comuna Panquehue Localidad del El Escorial

1.1.4.1.- Beneficiarios o participantes

Los beneficiarios de este proyecto se pueden ver en distintos niveles. En un primer

nivel son los integrantes de la familias que serán capacitados por profesionales idóneos,
quienes les entregaran Psicoeducación, en temas de suma importancias tales como la
prevención del consumo de drogas de uno de los integrantes de la familia, específicamente
los niños. En un segundo nivel son los integrantes de las familias que participaran de los
talleres de capacitación en la temática y el fortalecimiento de las relaciones familiares. Y en
un tercer nivel los integrantes de la comunidad en la que se impartirá la capacitación.

1.1.5.-Breve descripción del problema o en la situación

que se pretende cambiar

En Chile se puede observar un aumento del consumo problemático de alcohol y

drogas en la población Infanto-adolescente entre 2015 y el año 2016, según datos del
Senda en un 11% de los casos . En tanto, en la población adolescente también presentó un
aumento, cifrado en 3,3% en igual período. El Servicio Nacional para la Prevención y
Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol, Senda, registró 5.904 casos en 2016, lo
que supone un aumento de un 3,3% respecto al año 2015.
 Es por eso que los integrantes de la junta de vecinos de la comuna de san Felipe
específicamente la comuna del Escorial refieren tener el problema del aumento
indiscriminado del policonsumo por parte de integrantes de la comunidad, afectando la
convivencia de los integrantes de la misma, afectando en el núcleo familiar y en la vida de
los jóvenes de la comuna.

1.2.0.-Objetivos

1.2.1.- Objetivo general

En el presente proyecto se prende entregar capacitación a un integrante de la

familia, en temáticas como prevención del consumo de drogas y el mejoramiento de la
comunicación dentro de la familia, para que así sea un ente preventivo dentro de la misma
y con esto disminuya el consumo de drogas dentro de la comunidad.

1.2.2.- Objetivos específicos

Obj. 1- Capacitar a un integrante de la familia, en temáticas como la prevención del

consumo de drogas

Obj. 2- Capacitar a un integrante de la familia en el mejoramiento de la comunicación

dentro de la familia.
1.3.0.- Costo total del proyecto

Costo total del Proyecto $ 4.160.000

1.3.1.-Ejecutores del proyecto

Ejecutor del proyecto Cargo

Dana Alvares Psicóloga interventora (Intervención
Individual)
Dana Alvares Ejecutora de talleres
Rubén Ávila Director o coordinador
Rubén Ávila Ejecutor talleres
2.1.0.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

2.1.1.-Descripción del problema o situación que se

desea cambiar

En Chile se puede observar un aumento del consumo problemático de alcohol y

drogas en la población Infanto-adolescente entre 2015 y el año 2016, según datos del
Senda en un 11% de los casos. En tanto, en la población adolescente también presentó un
aumento, cifrado en 3,3% en igual período. El Servicio Nacional para la Prevención y
Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol, Senda, registró 5.904 casos en 2016, lo
que supone un aumento de un 3,3% respecto al año 2015.

Un aumento mucho mayor registraron los casos de consumo en la población

infanto-juvenil donde el número de casos aumentó en un 11%, registrándose 1.214
atenciones en 2016 El director nacional de Senda, Patricio Bustos, explicó que si bien el
aumento no es exponencial, ha sido constante durante los últimos años y tendría su
explicación en situaciones donde los niños y jóvenes se ven expuestos a la soledad y poco
diálogo con sus padres.

El estudio realizado el 2014 en la región de Valparaíso donde incluye las comunas

de san Felipe, los andes, Panquehue, Quilpué, San Antonio y con-con con una muestra total
de 960.131 personas. Muestra la tendencia al aumento de distintas drogas en la población
estudiada.

En cuanto a la prevalencia del consumo de Alcohol (OH en adelante) refiere que el

consumo de alcohol es significativamente mayor en hombres (53,0%) que en mujeres
(36,8%). Con respecto al estudio anterior, en mujeres se produce una variación de 6,9
puntos porcentuales, mientras que en hombres la variación es de 1,0 punto porcentual;
ambos descensos no son estadísticamente significativos. No se observaron diferencias
significativas entre los dos grupos de edad (40,9% en el grupo entre 12 y 34 años frente a
47,8% del grupo entre 35 y 64 años). Asimismo, ninguna de las variaciones respecto del
año 2012 en estos grupos de edad es estadísticamente significativa.

Las declaraciones sobre consumo de marihuana en el último año confirman la

tendencia al alza observada en el estudio anterior. Los reportes del año 2014 llegan a un
13,5%, con una variación significativa de 5,4 puntos porcentuales respecto de 2012. Al
observar la serie completa de estudios, se aprecia que este indicador es el más alto de toda
la tendencia, encontrándose por sobre la prevalencia nacional.
 La prevalencia regional de consumo de cocaína total en el último año es de 1,6%, lo
que se traduce en aumento (no significativo) respecto de lo observado en el estudio
anterior, manteniéndose en los menores valores observados a lo largo de la serie de
estudios. Al analizar la tendencia se aprecia que los registros para el uso de esta droga
durante la década pasada estaban sobre el 2% y que se encuentran por sobre la media
nacional.

Así podríamos seguir identificando las estadísticas que representan esta

enfermedad, pero ni una estadística representara el sufrimiento que pasa un padre o madre
al ver a su hijo o hija sumergido en el consumo de drogas y todo lo que el consumo
significa para la comunidad y la precepción de problemas en el barrio de residencia. Donde
estudios realizados en el año 2014 muestran que para el año 2014 se observa estabilidad en
la mayoría de los indicadores de problemas en el barrio, salvo para tráfico de drogas que
aumentó significativamente de 19,7% en 2012 a 26,7% en 2014. La percepción respecto a
venta clandestina de alcohol en el entorno se mantiene estable en un 7,3% respecto a la
medición anterior, encontrándose por debajo de los reportes a nivel nacional (11,6%) en la
presente versión del estudio.

Es por eso que los integrantes de la junta de vecinos de la comuna de san Felipe
específicamente la comuna del Escorial refieren tener el problema del aumento
indiscriminado del policonsumo por parte de integrantes de la comunidad, afectando la
convivencia de los integrantes de la misma a nivel macro, afectando en el núcleo familiar y
en la vida de los jóvenes de la comuna.

2.1.2.- Pronostico

En este proyecto se puede pronosticar que las familias se acercaran mas a la

temática de fortalecimiento familiar como factor protector, así como también aprenderán
los pasos a seguir en el caso que un integrante de la familia inicie el consumo. Además
aprenderán los pasos a seguir en caso de tener un integrante de la familia nuclear o extensa
este en consumo activo. Dando todo esto como resultado la disminución a futuro de la
prevalencia e incidencia del consumo de drogas.
2.1.3.- Objetivo general

En el presente proyecto se prende entregar capacitación a un integrante de la

familia, en temáticas como prevención del consumo de drogas y el mejoramiento de la
comunicación dentro de la familia, para que así sea un ente preventivo dentro de la misma
y con esto disminuya el consumo de drogas dentro de la comunidad.

2.1.4.- Objetivos específicos

Obj. 1- Capacitar a un integrante de la familia, en temáticas como la prevención del

consumo de drogas

Obj.2- Capacitar a un integrante de la familia en el mejoramiento de la comunicación

dentro de la familia.

2.1.4.- Impacto del Proyecto

Dentro de los impactos más importantes es en los habitantes del Escorial, en las familias y en la
comunidad en general. El impacto mayormente importante es la disminución a largo plazo del
consumo de drogas en los jóvenes que residen en el pueblo.

2.1.5.- Foda

Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas

La mayor fortaleza La oportunidad que El no tener una El narcotráfico que

de este proyecto es presenta este etapa de seguimiento existe en la
el compromiso de proyecto es la de de las familias comunidad.
los interventores disminuir y capacitar
a los habitantes de
esta comunidad
2.1.7.-Beneficiarios del proyecto

Directos

Los beneficiarios directos de este proyecto serán los integrantes de las familias y que
participen de las actividades de capacitación, esto es porque en las intervenciones se
entregara información de suma importancia en pos de poder prevenir el consumo por parte
de un integrante de la familia. Además si en la familia existe un integrante de ella, que ya
consuma drogas se obtendrán información y orientación de cuáles son los pasos a seguir
para que opte a un tratamiento acorde a su problema. Y lo que es más importante tendrá
conocimiento de los procesos que pudieran afectar en el inicio del consumo por parte de
algún niño o joven en la familia.

El grupo familiar también es un beneficiario de este proyecto ya que en las

actividades se entregaran competencias que pudieran mejorar las relaciones dentro de la
misma. Prevenir un consumo por parte de algún miembro del grupo familiar.

Indirectos

Los beneficiarios indirectos de este proyecto es la comunidad donde se realizara

este proyecto, ya que disminuirán las tasas de consumo en las familias de la junta de
vecinos a largo plazo.

2.1.8.- Permanencia del proyecto en el tiempo

Este proyecto entregaría un enorme aporte al fututo de los habitantes de la

comunidad de Escorial, ya que entregaría la capacidad de prevenir el consumo de parte de
los integrantes de las familias y en esto se ve beneficiada toda la comunidad.

Si bien para la permanencia del proyecto en el tiempo se necesita un financiamiento

estable, es por eso que la municipalidad de Panquehue aportara con el financiamiento, con
el apoyo del Senda Previene. Si bien se necesitan profesionales que ejecuten los talleres de
capacitación las competencias profesionales. No es necesario que sean un psicólogo que sea
especialista en adicciones, aunque eso sería lo ideal, no es fundamental. Lo que ayudaría a
que este proyecto tenga una buena permanencia en el tiempo.
2.1.9.- Financiamiento

GASTOS DE INVERSION:

ITEM 1° Semana Total

Implementos Data $300.000 $ 300.000

Alargador $ 10.000 $ 10.000

Puntero $ 10.000 $ 10.000

Cámara $ 150.000 $ 150.000

Fotográfica

Computador $ 300.000 $ 300.000

Impresora $ 100.000 $ 100.000

Pendón $ 100.000 $ 100.000

Total Gastos de Inversión $970.000
2.2.0.-Financiamiento

Gastos de Operación

Sueldos Profesionales

Item Profesional 1° Semana 2° Semana 3° Semana 4° semana Total

Sueldos mensuales Psicóloga $ 225.000 $225.000 $ 225.000 $ 225.000 $ 900.000

contención
emocional
Coordinador $ 375.000 $ 375.000 $ 375.000 $375.000 $ 1.500.000

Ejecutor talleres $ 225.000 $225.000 $ 225.000 $ 225.000 $ 900.000

Total Sueldos $ 3.300.000

Sueldos Profesionales 2° Ciclo

 Item Profesional 1° Semana 2° Semana 3° Semana 4° semana Total

Sueldos mensuales Psicóloga $ 225.000 $225.000 $ 225.000 $ 225.000 $ 900.000

contención
emocional
Coordinador $ 375.000 $ 375.000 $ 375.000 $375.000 $ 1.500.000

Ejecutor talleres $ 225.000 $225.000 $ 225.000 $ 225.000 $ 900.000

Total Sueldos $ 3.300.000

2.2.1.-Financiamiento

Gastos de Operación
Otros insumos

Item 1° Semana 2° Semana 3° Semana 4° semana

Café 5.000 5.000 5.000 5.000 $ 20.000
Pan $ 10.000 $ 10.000 $ 10.000 $ 10.000 $ 40.000
Galletas y Jugos $ 10.000 $ 10.000 $ 10.000 $ 10.000 $40.000
Arriendo $ 15.000 $15.000 $ 15.000 $15.000 $ 60.000
Implementos y $ 25.000 $ 25.000 $ 25.000 $ 25.000 $ 100.000
artículos de oficina
Publicidad $ 25.000 $ 25.000 $ 25.000 $ 25.000 $ 100.000
Diploma de $ 25.000 $ 25.000 $ 25.000 $ 25.000 $ 100.000
certificación
Marco Para el $ 50.000 $ 50.000 $ 50.000 $ 50.000 $ 200.000
diploma
Cierre de Actividad $ 200.000
Total Gastos de $ 860.000
Operación

COSTO TOTAL DEL PROYTECTO: $ 7.460.000

 Objetivo General
En el presente proyecto se prende entregar capacitación a un integrante de la familia, en temáticas
como prevención del consumo de drogas y el mejoramiento de la comunicación dentro de la familia, para
que así sea un ente preventivo dentro de la misma y con esto disminuya el consumo de drogas dentro de la
comunidad.
 Objetivo Actividad Recursos Medio de Impacto
Verificación Esperado
Obj. 1- Capacitar 1° Actividad  Recurso humano
a un integrante de la
Que es a droga y la  Data Lista de asistencia Lograr que los
familia, en temáticas
adicción.  Cuaderno Encuesta participantes
como la prevención  Lápiz satisfacción aprendan sobre
 Presentación los tipos de
del consumo de drogas y la
drogas adicción.
2° Actividad  Recurso humano Lista de asistencia Que los
Conductas de un  Data Encuesta participantes
consumo  Cuaderno satisfacción logren identificar
experimental o  Lápiz cuando alguien
habitual en los  Presentación de su familia
jóvenes tenga conductas
de riesgo
3° Actividad  Recurso humano Lista de asistencia Que los
 Data Encuesta participantes de
Qué hacer si mi hijo o  Cuaderno satisfacción la actividad sepa
alguien de la familia  Lápiz que
inicia el consumo  Presentación procedimiento
seguir si
identifica
conductas
adictivas o de
consumo
4° Actividad  Recurso humano Lograr la
Consumo dentro de la  Data Lista de asistencia comprensión por
familia  Cuaderno Encuesta parte de los
 Lápiz satisfacción participantes que
 Presentación los niños y
jóvenes
 aprenden por el
ejemplo de los
padres.
5° Actividad  Recurso humano Lista de asistencia Evaluar la
Cierre de ciclo y  Data Encuesta comprensión de
evaluación de  Cuaderno satisfacción los talleres
contenidos  Lápiz
 Presentación
Obj.2- Capacitar a 1° Actividad  Recurso humano Lista de asistencia Mejorar la
un integrante de la  Data Encuesta asertividad en la
Asertividad en la  Cuaderno satisfacción comunicación en
familia en el
mejoramiento de la
comunicación  Lápiz el grupo familiar
comunicación dentro  Presentación
de la familia
2° Actividad  Recurso humano Que las
El amor como arma  Data Lista de asistencia participantes del
contra la droga  Cuaderno Encuesta taller fortalezcan
 Lápiz satisfacción las relaciones y el
 Presentación amor en el
núcleo familiar
3° Actividad  Recurso humano Lista de asistencia Que os
Amor Responsable  Data Encuesta participantes de
 Cuaderno satisfacción la actividad
 Lápiz comprenda la
 Presentación forma de poner
límites dentro de
la familia.
4° Actividad  Recurso humano Lista de asistencia Que los
Respeto como factor  Data Encuesta participantes de
protector  Cuaderno satisfacción la actividad vean
 Lápiz el respeto como
  Presentación factor protector
5° Actividad  Certificados Genera un
Ceremonia y  Insumos para Lista de asistencia sentido de
Certificación fiesta Encuesta responsabilidad y
 Salón satisfacción pertenencia en
 Recurso humano las familias
 Logística para
organización
2.2.2.- Descripción de las Actividades

Objetivo Actividad Descripción de la actividad

Obj. 1- Capacitar a un 1° Actividad En esta actividad se entregaran conocimientos referentes a los distintos
Que es a droga y la tipos de drogas, en los factores perjudiciales del consumo de sustancias. Además se
integrante de la familia,
adicción. mostrara material audio visual que se relaciona con la temática, para ayudar a
en temáticas como la
calificar el conocimiento. No se ocupara un lenguaje complejo para que los
prevención del consumo participantes puedan comprender, el taller.
de drogas
2° Actividad En esta actividad, se mostraran y explicaran, cuáles son las conductas
Conductas de un consumo estereotipadas de un joven o persona que inicia el consumo de drogas poniendo el
experimental o habitual énfasis en la prevención de drogas y el fortalecimiento de las relaciones
en los jóvenes interpersonales dentro de la familia.
3° Actividad En esta actividad se explicaran cuáles son los pasos a seguir estándar con
una persona que inicia el consumo de drogas, y si su consumo es habitual o
Qué hacer si mi hijo o dependiente se entregara orientación para que puedan obtener atención
alguien de la familia inicia especializada, ya sea en la APS, SENDA si es necesario o algún centro gratuito
el consumo especializado (comunidad terapéutica o centro terapéutico).
4° Actividad Se explicara e intentara entregar una mejor cultura sobre el consumo de OH
(Alcohol) dentro de la familia, que la enseñanza hacia los niños parten del ejemplo de
Consumo dentro de la los padres (Aprendizaje Vicario), se explicara que si ellos consumen drogas u OH es
familia mucho más probable que sus hijos también lo hagan, que si en su familia se conduce
bajo los efectos de las drogas u OH es mucho más probable que sus hijos también lo
hagan.

5° Actividad En esta actividad se tomara una evaluación o segunda impresión de o

Cierre de ciclo y evaluación conocimientos adquiridos por los participantes de la actividad, donde se reforzara
de contenidos positivamente por los conocimientos adquiridos. Esto direccionara en énfasis de las
actividades del próximo ciclo. Esta evaluación puede ser grupal, con una prueba
escrita o de forma oral en caso de existir analfabetismo.
Obj.2- Capacitar a un 1° Actividad En esta actividad se explicara la importancia de la comunicación dentro de
la familia, pero que además no es solo la comunicación si no que la asertividad lo que
integrante de la familia
Asertividad en la debiera primar en nuestra comunicación. Se realizaran rol-play ejemplificando la
en el mejoramiento de la
comunicación mejor forma de relacionarse en situaciones cotidianas con los jóvenes e integrantes
comunicación dentro de de la familia.
la familia
2° Actividad Se explicara la importancia del amor para lograr que las relaciones dentro
El amor como arma contra de la familia mejoren, se fortalezcan los lasos familiares y la confianza aumente
la droga dentro del grupo familiar
3° En esta actividad se muestra la importancia del respeto en las relaciones
Actividad familiares, el respeto a la diversidad de los jóvenes. El respeto de padres, l respeto
Respeto como factor entre hermanos, esto generara como impacto una mejor comunicación desde la
protector asertividad y, será el mayor factor protector para los integrantes de la familia.

4° Actividad Todas las competencias que se han intentado fortalecer en las actividades
Amor Responsable anteriores, llevan a fortalecer la comunicación dentro del grupo familiar, y todas
estas competencias o habilidades se encierran en el amor responsable, en esta
actividad se busca fortalecer la autoridad de los padres para con sus hijos, mostrar
que existen distintos tipos de amor el amor que contiene pero también existe el
amor que corrige desde el cariño y amor.
5° Actividad Ceremonia y En esta actividad se realizara una ceremonia solemne donde se entregara
Certificación una certificación que valide la participación en el proyecto de capacitación ayllu.
Entregándole la capacidad de ser monitor preventivo dentro de la comunidad (en el
caso de los líderes comunitarios) y su propia familia.